一提到吸血鬼，人們總會自然而然地聯(lián)想到恐怖和血腥，它們沒有情感，也沒有人性，以殺人為樂，讓人不寒而栗，然而安妮筆下的吸血鬼卻是讓人愛恨交加。它們以吸血為生，卻也渴望著與人類為伍；它們苦苦地追尋自我，追求美好，卻始終找不到歸屬；它們擁有著超于常人的神力，卻依然受到死亡的威脅。安

文學包括詩歌、散文、小說、戲劇等藝術(shù)形式。詩歌誕生于其他藝術(shù)形式之先，是人類語言藝術(shù)的最初形式。自古以來，詩歌又以其本質(zhì)特征——詩意美滲透于各類藝術(shù)形式之中，一直被視為文學藝術(shù)領(lǐng)域的最高形式，各類藝術(shù)形式中莫不以詩的境界、詩的語言、詩意效果等為完美追求。《詩經(jīng)》作為我國最早的

人為何而活？人活著的意義何在？當你在思考這些問題時，就已經(jīng)表明你開始在探索生命的意義。生命意識似乎是個永恒的話題，“它是指人對自身存在的審視，關(guān)注的是人在世界中的存在狀態(tài)，人生的歸宿和意義，以及在此基礎(chǔ)上對于人生的執(zhí)著和對與生命痛苦的超越”。在人類歷史的長河中，人們對生命的叩

這里所要討論的“五四”鄉(xiāng)土小說作家主要是指以魯迅為先驅(qū)的鄉(xiāng)土寫實小說流派，主要作家有：王魯彥、蹇先艾、裴文中、許欽文、徐玉諾、潘訓、彭家煌、許杰、王任叔等作家，他們的創(chuàng)作幾乎涉及到鄉(xiāng)村生活的各個方面，形成了現(xiàn)代文學史上鄉(xiāng)土小說創(chuàng)作的初潮。“五四”是一個開天辟地的時代，他崇拜破

《鼠疫》是諾貝爾文學獎獲得者加繆的一部代表作。故事描寫了20世紀40年代的北非法國殖民地阿爾及利亞的沿海城市奧蘭城爆發(fā)的一場大規(guī)模鼠疫，以貝爾納·里厄醫(yī)生為代表的一眾城市居民依靠自己的方式來與鼠疫作斗爭。鼠疫席卷整座城，奪走大部分人的生命，被隔離的孤島奧蘭城仿佛地獄一般。在一

從1944年到1946年，錢鐘書用了兩年時間完成了他的長篇小說《圍城》，這是他寫成的第一部也是唯一的一部長篇小說。從1946年12月起，鄭振鐸主編的《文藝復興》雜志開始連載這部小說，至1946年結(jié)束。連載時，人們爭相傳看，影響很大，李健吾等人盛贊：“刊物以發(fā)表這部新《儒林外史

1. 學術(shù)思想轉(zhuǎn)變J.希利斯·米勒是著名的美國現(xiàn)象學文藝評論家，同時也是耶魯批評派的一員主將，解構(gòu)主義學派重要的代表人物。1954年就讀歐柏林學院的米勒開始接觸新批評，他的文藝理論生涯自此拉開序幕。后來米勒轉(zhuǎn)到哈佛學院攻讀博士學位，先后在威廉姆斯學院、約翰·霍普金斯大學、耶魯

畢飛宇最新的長篇小說《推拿》用敏捷獨到的眼光捕捉和挖掘出盲人們敏感的人性特質(zhì)，用讓人拍案稱奇的細節(jié)描寫刻畫盲人微妙的人性世界，用犀利而內(nèi)斂的語言展現(xiàn)出健全人與盲人世界的隔膜與障礙。小說中盲人們那讓人心疼的痛楚，以及與健全人之間的隔膜都與“尊嚴”密不可分，畢飛宇曾說：“在我的心

都說：“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”，而幼兒教師的職業(yè)也一度被認為是天底下最充滿愛的職業(yè)。我想，這句話說得一點都不假。因為幼兒老師每天面對的是一群天真爛漫的孩子，她們個個如春天的花朵嬌嫩、可愛，他們的心靈單純、脆弱，和他們在一起你的臉上總是會情不自禁的洋溢著笑容，而內(nèi)心也

國學凝聚著中華文化之精髓，蘊含著無數(shù)先哲們的生命智慧、價值探索和道德感悟。當整個社會對國學的價值重新審視之時，幼兒園已經(jīng)先行開展了國學教育，作為培養(yǎng)幼教師資的我們更應該加快腳步關(guān)注國學，從傳之千古的國學經(jīng)典中汲取力量。本文試圖關(guān)注男幼師生這一幼教領(lǐng)域的新生力量，從中國的傳統(tǒng)文

大家一定和我一樣，記得“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見———閃閃的星星，藍藍的天”這樣的詩句。這首出自葉圣陶老先生筆下的兒童詩，曾經(jīng)激蕩著我們的童心，遷起了我們無限的遐想。兒童詩就是這樣有魅力，兒童詩是孩子的語言，兒童詩應該屬于孩子。詩歌，是作

1輔導員創(chuàng)建微博信息平臺對于輔導員微博在高職學生當中廣泛地應用和受到青睞的情況，高職的輔導員需要盡早地創(chuàng)建用于宣傳的微博網(wǎng)絡。輔導員在創(chuàng)建微博信息平臺之后，能夠在輔導員微博當中靈活地滲透和漸漸地融合高職學校提倡的主流價值觀，以實現(xiàn)高職網(wǎng)絡思想政治教育的目的。為此，高職學校的輔

前言“互動式”教學法，是以現(xiàn)代教學思維和教學理論為指導，將以教師為中心的教學模式變?yōu)榻處熤笇?、鼓勵和組織學生積極參與、師生互動，集講解、質(zhì)疑、交流、討論、歸納等教學手段于一體的合成式教學運行模式，實現(xiàn)教學中，教師與學生的交流，形成教師啟動——學生自學——小組討論——組際交流—

學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向。學習興趣在學生的學習中具有重要的作用?，F(xiàn)代學習心理學研究結(jié)果表明，學生學習興趣水平越高，學習成績越好。問題是指要解決而未解決的事情，是事物的矛盾。課堂教學中的問題是指教師為促進學生的學習而有目的地設(shè)計的解釋或問答的題目

一、班級管理的本質(zhì)班級管理在學生成長的過程中有著至關(guān)重要的作用，它決定著是否能夠推進一個班集體的建設(shè)。只有這樣，才能對班集體中的學生產(chǎn)生積極合理的影響，并促進小學生的健康成長。班級管理的目的在于，在各個方面讓學生主動參與進行生活活動同時進行各種形式的學習，以推進其德、智、體、

所謂PBL教學法，即Problem Based Learning，主要指的是以學生為主體，教師作為導向組合式的討論教學方法。PBL教學法主要的特點是基于認知心理學來實現(xiàn)教學，能夠有助于學生變被動為主動的學習，實現(xiàn)終身連續(xù)地學習?！豆湽芾怼氛n程是物流管理專業(yè)的核心課程，目前

引言：現(xiàn)階段的課程改革對我國初中基礎(chǔ)教育的各個學科都做出了相應的要求。對于政治學科的教學，它要求學生能夠在掌握相關(guān)政治知識的基礎(chǔ)上，能夠形成自主學習和探究的能力，并逐漸樹立正確的人生觀和價值觀。在這樣的前提下，傳統(tǒng)的政治教學模式已難以適應教學的需要，在很大程度上不利于學生政治

1.前言現(xiàn)階段，我國初中思想品德教學形勢不容樂觀，在課堂上教師缺乏對學生足夠的信任，一味的采取填鴨式、滿堂灌的傳統(tǒng)教學模式，無法有效的培養(yǎng)學生的自主學習能力。從總體上來看，在培養(yǎng)學生自主學習能力方面，思想品德學科有著非常優(yōu)越的條件，是其他學科無法比擬的、無法取代的，所以，初中

在英語專業(yè)教學中，口語一直是極為重要又極難掌握的一環(huán)。而隨著我國改革開放的深入發(fā)展，大量需要的是英語與其他有關(guān)學科----外交、經(jīng)貿(mào)、法律、新聞等綜合的復合型人才，這就需要學生具有更高的口語表達交際能力，才能勝任他們所從事的職業(yè)，這無疑也增加了口語課在英語專業(yè)教學中的重要性。