教育中“過度理由效應”的對策
蘇格拉底的教育藝術之所以一直以來受到人們的推崇,是因為他充分調動了學生的敬畏心,引導他們對精神的無限性進行追求,去經歷完美的智慧人生,回歸教育的本真。我們在教育中應堅持以精神獎勵為主,突破“過度理由效應”。1.如何對待期望繼續(xù)下去的行為(1)不要讓獎勵和表揚成為“過度理由”。 |
突出學生的主體地位提高科學課復習效率
復習是學生鞏固知識、查漏補缺,特別是學生思維可持續(xù)發(fā)展和學習情感升華的重要途徑;更是教師通過精心策劃,促使學生的知識技能、情感態(tài)度和價值觀得到提升的重要手段。目前復習課普遍存在教法陳舊、效率不高的現象。本文將從突出學生主體地位的角度,結合自己的教學實踐,談談如何通過突出學生的 |
突出學生主體地位,提高課堂復習效率
(一)創(chuàng)設情境,喚醒學生的主體意識,構建澎湃的思維“海洋”心理學認為,人們對舊事物易產生認知疲勞,導致“熟視無睹”,所以教育家蘇霍姆林斯基指出:“如果教師不想方設法使學生產生情緒高昂和智力振奮的心理狀態(tài),就急于傳授知識,那么不動情感的腦力勞動,就會帶來疲倦,學生就沒有學習興趣 |
我國企業(yè)集團并購重組后的整合思路研究
引言 對任何企業(yè)來說,進行并購都存在巨大的風險。根據麥肯錫公司的統計,全球60%以上的并購是以失敗告終的,而在失敗的案例中又有約70%是由于并購重組后的整合失敗而導致的。我國企業(yè)并購整合失敗的案例更多,有的兼而不并,有的整而不合,有的貌合神不合,有的簡單歸堆疊加導致1+1∠2 |
國有企業(yè)工資制度改革的回顧與思考
引言 改革開放之前,工資制度和國有企業(yè)當時的自身狀況之間沒有存在應有的聯系,設定的角度主要是以確保技術人員對工作的熟練和國民生活的保障來設定的。國有企業(yè)在當時的社會中出現“大鍋飯”的思想并且繼續(xù)向中小型企業(yè)蔓延也是因為當時國有企業(yè)的工資制度。工資制度在改革上開始出現轉機是從1 |
淺談煤礦安全管理的現狀
引言 近幾年來,我國煤礦行業(yè)的安全生產管理受到越來越多人的質疑,原因是許多煤礦事故在爆發(fā)之前征兆已經暴露出來,但是由于管理上的漏洞沒能及時把隱患扼殺在搖籃里。 1 煤礦安全管理的現狀及原因 1.1 管理人員安全責任心不足 在煤礦行業(yè)中,員工的安全應該在最重要的位置,但現在一些 |
高校家庭經濟困難學生模糊綜合認定模型研究
引言 家庭經濟困難學生的認定工作是資助工作的前提。隨著家庭經濟困難學生群體的增加,國家對高校困難學生的資助力度也逐年增加,如何使助學金發(fā)揮作用,使需要資助的學生真正受益,幫助困難學生順利完成學業(yè)是資助工作的關鍵。認定工作的準確性關系到資助工作是否能順利開展,學生關系是否和諧, |
初中科學課堂探究性學習的實踐
我們的課堂教學,只有當學生帶著濃厚的興趣積極地參與、認真地思考、自主地探索、持續(xù)地進入新的問題的研究,我們的課堂才是有效的。而科學課堂中的探究性學習恰恰是一個很好的教學平臺。在實踐中我們歸納了其中的幾條。1.創(chuàng)新課堂信息的呈現程序——體現學生的自主性新課改要求改變傳統的課堂教 |
淺談初中科學課中的青春期教育
由于我國長期以來受封建觀念的影響,人們談到人的生殖、發(fā)育等內容時往往感到難以啟齒。教師在科學課中上到生殖系統、青春期發(fā)育及衛(wèi)生等內容時往往讓學生自學,敷衍了事。然而,隨著社會的不斷開放,網絡、影視及各種不健康報刊的誘惑,使正處在青春萌動期的中學生產生許多好奇心,嚴重地影響著學 |
基于AHP模糊綜合評價餐飲行業(yè)滿意度研究
引言 層次分析法(Analytic Hierarchy Process簡稱AHP)是美國匹茲堡大學教授T.L.Saaty于20世紀70年代提出的一種系統分析方法。徐曉敏(2008)用CIQ2000數據進行實證,分析結果表明層次分析法對于調整政策、業(yè)務流程、技術手段具有十分重要 |
實驗教學中的學生自我檢核
在以學生發(fā)展為本的新課程取向下,新課程的教育教學評價改革改變過去過分注重分數、注重等級、注重量化的做法,強調質性評價,定性與定量結合,實現評價方法的多樣性,除紙筆測試以外,還包括平時的課堂行為記錄、學習日記、作業(yè)等開放性的方法。為此,在生物實驗教學中,我們嘗試引導學生學會自我 |
巧妙運作,成就高效化學課堂
高效課堂是一種理想的教學境界,她能讓學生從題海中走出來,與教師共同經歷知識的形成過程,在靈性的碰撞、生命的律動中,主動構建,掌握知識,形成能力,發(fā)展智慧。怎樣打造高效的課堂是我們一線教師談論得最多的話題,也是我們不懈追求的目標。下面筆者聯系化學教學實際,談談自己在這方面的一些 |
基于崗位管理和人員聘用制度下的高校人力資源管理
1 崗位管理和人員聘用制度背景 近年來,各高校根據《人事部教育部關于高等學校崗位設置管理的指導意見》(國人部發(fā)〔2007〕59號)及地方政府的通知,進行了一系列高校人事改革和收入分配改革,提出了高?;趰徫还芾砗腿藛T聘用制度下的人力資源管理,基本實現了“能上能下,能進能出”, |
我國城鎮(zhèn)居民收入增長與經濟增長同步性分析
引言 “十二五”綱要指出,按照與應對國際金融危機沖擊重大部署緊密銜接、與到2020年實現全面建設小康社會奮斗目標緊密銜接的要求,綜合考慮未來發(fā)展趨勢和條件, “十二五”主要目標中出現了兩個7%,分別指年均經濟增長預期目標以及居民收入年均實際增長目標?!皟蓚€同步”的提法則強化了 |
關于新時期高校學生宿舍管理的幾點思考
1 加強高校學生宿舍管理的意義 高校宿舍是高校大學生在大學里的家,尤其對于家在外地的高校大學生而言,宿舍對于他們來講就是在這個陌生的城市里唯一可以居住的地方。大學生宿舍安全問題、大學生宿舍管理問題、大學生宿舍衛(wèi)生問題、大學生宿舍文化建設問題等等都是學校后勤部門突出關注的問題。 |
“線性代數在線智能學習系統”在教學中的應用
我們將“線性代數在線智能學習系統”應用到線性代數課程的教學中,要求學生以測試系統題目作為作業(yè),必需按時提交,而且按系統給出的分數作為平時成績,否則沒有平時成績。這樣就促使學生必需要作。而由于系統中任何一道題都是隨機生成的,在一段時間內生成完全相同的題幾乎是不可能的,這就避免了 |
關于現代企業(yè)價值觀的思考
企業(yè)文化是在企業(yè)發(fā)展過程中逐步孕育形成的為企業(yè)大多數員工所認同的價值觀念、行為準則、道德規(guī)范、文化傳統、管理制度、企業(yè)精神及企業(yè)形象的總稱,是一種以調動企業(yè)員工自覺能動性為中心的現代科學管理模式。企業(yè)文化的核心內容是企業(yè)價值觀的培育和樹立,作為現代企業(yè)領導者必須充分認識企業(yè)價 |
網絡環(huán)境下構建“以人為本”的大學生思想政治教育
網絡環(huán)境以人為本大學生思想政治教育大學校園作為社會“網絡化”的發(fā)展前沿,網絡越來越成為大學生獲取知識和各種信息的重要渠道。眾所周知,網絡是一把雙刃劍,它在為當代大學生提供豐富資源和帶來巨大便利的同時,也給當代大學生的思想政治教育帶來了變革和影響。我們如何才能讓網絡給當代大學生 |
基于XBRL審計對策的探討
1 XBRL含義及其特點 XBRL(可擴展商業(yè)報告語言,eXtensible Business Reporting Language),是基于XML(可擴展的標記語言,Extensible Markup Language)技術對企業(yè)財務報告信息進行交換的一種應用和對企業(yè)財務信 |
關于對橫班工會的思考
(一)對橫班工會主席的定位要切合實際?!肮苋恕⒐苁?、管思想”,這是公司黨委對橫班工會主席的基本定位,也是對新任橫班工會主席工作的一種期望。作為作業(yè)部的領導或裝置管理人員,都應客觀地看待橫班工會主席的定位。想讓橫班工會主席在短時間內就能真正肩負起指揮生產的職責,是不現實的。各作 |
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