摘要：與前現(xiàn)代主義文學(xué)、現(xiàn)代主義文學(xué)相比，后現(xiàn)代主義小說提供了一種新的文本和文學(xué)范式。其文本充滿了不確定性。這種虛實(shí)交錯(cuò)的文本具有創(chuàng)造性和批判性的雙重特質(zhì)。在后現(xiàn)代主義作家看來,小說是虛構(gòu)的產(chǎn)物，文本中的現(xiàn)實(shí)無從把握?，F(xiàn)實(shí)純?nèi)粸樾≌f家所創(chuàng)造的游戲語言，以此來解構(gòu)其所生存的世界

摘要：對(duì)加德納的多元智能理論進(jìn)行簡(jiǎn)要的闡述,并分析了高職高專英語聽說能力教學(xué)的現(xiàn)狀,進(jìn)而將多元智能理論運(yùn)用于高職高專英語聽說能力教學(xué)中,依據(jù)多元智能理論,結(jié)合教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、評(píng)估采取多元化標(biāo)準(zhǔn),從而有效地促進(jìn)高職高專英語聽說能力的提高。 關(guān)鍵詞:多元智能 英語聽說能力

摘要：黨的思想建設(shè)是黨建的首要任務(wù)，是黨為加強(qiáng)自身建設(shè)而在思想理論方面所開展的一系列工作。90年來，黨思想理論建設(shè)上取得了一次又一次的飛躍，指導(dǎo)、帶領(lǐng)各族人民取得了新民主主義革命、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。同時(shí)，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，豐富和發(fā)展了馬列主義，為中國特色

摘要：文章分析網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的功能與特點(diǎn)，以《Flash動(dòng)畫制作》課程為例，基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，通過開發(fā)與應(yīng)用“傳遞—接收”“自主發(fā)現(xiàn)”雙主線網(wǎng)絡(luò)課件、開展任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)和實(shí)施多元化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等途徑，進(jìn)行了“主導(dǎo)—主體”教學(xué)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建實(shí)踐。 關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)；“主導(dǎo)­

課堂教學(xué)是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。如果我們教學(xué)方法得當(dāng)，會(huì)使學(xué)生由“讓我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)?！?使他們對(duì)知識(shí)有一種渴求的欲望。小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；正確把握語文教育的特點(diǎn)；積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。在新

摘要：羅西尼是19世紀(jì)初杰出的歌劇作曲家，在歌劇舞臺(tái)上，他的許多作品成為經(jīng)久不衰的經(jīng)典。羅西尼的歌劇，旋律新鮮、活潑而流暢，音樂中充滿了詼諧感，劇情發(fā)展緊湊，具有深厚的感情色彩和豐富的表達(dá)效果。本文通過對(duì)羅西尼喜歌劇的典范《塞維利亞的理發(fā)師》中詠嘆調(diào)《美妙的歌聲隨風(fēng)蕩漾》進(jìn)行

英語教師面臨的挑戰(zhàn)及發(fā)展機(jī)遇 1. 挑戰(zhàn) 英語作為中國學(xué)生的一門必修課，不僅僅旨在讓學(xué)生掌握英語語言在語音、詞匯、語法、句型等方面的基本知識(shí)，以及在聽、說、讀、寫、譯等方面的基本能力，而且還在于要培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際的意識(shí)，從而使其在今后的學(xué)習(xí)工作和生活中能使用英語作為工具

一、電視劇產(chǎn)業(yè)化供需渠道的暢通化。 從2011年元月開始，湖南衛(wèi)視連續(xù)推出兩部自制劇《一不小心愛上你》和《宮》，就這兩部劇的藝術(shù)品質(zhì)來說，應(yīng)該在眾多新劇中不應(yīng)算最佳之作，但它們的收視卻都在全國收視市場(chǎng)同時(shí)段排名第一。要明白這其中的成功所在，其實(shí)很簡(jiǎn)單，這兩部劇是湖南衛(wèi)視根據(jù)

多媒體課件制作有其自身的規(guī)律，在課件制作過程中，只有遵循這些規(guī)律，才能使課件的制作切實(shí)地為教學(xué)改革發(fā)揮作用，提高教學(xué)效率。具體說，多媒體課件制作應(yīng)該遵循如下幾條原則： 1、教育性原則 多媒體課件應(yīng)用的目的是優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。任何教學(xué)都必須圍繞著一定的

摘要：高職電子商務(wù)專業(yè)基于企業(yè)實(shí)際的工作任務(wù)，構(gòu)建集職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)能力訓(xùn)練和崗位綜合能力提升為一體的項(xiàng)目化課程體系,有利于實(shí)現(xiàn)崗位任務(wù)與課程體系的對(duì)接, 職業(yè)能力與課程內(nèi)容的對(duì)接。建立與項(xiàng)目化課程實(shí)施相適應(yīng)的教學(xué)環(huán)境,有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)情景與工作情景的對(duì)接,能夠促使教學(xué)方法向

這篇小說講述了飼養(yǎng)員馬杰和兩頭驢黑六、黑七的故事，重點(diǎn)放在馬杰與黑七的“斗爭(zhēng)”上。黑七親眼目睹了同伴黑六被馬杰殘忍屠殺的整個(gè)過程，便一心要為黑六報(bào)仇，于是它充分發(fā)揮驢的智慧與馬杰展開了一系列的較量，雖然較量的結(jié)果以黑七的慘死而告終，但黑七死時(shí)那與馬杰同歸于盡的極端方式是發(fā)人深

摘要：本研究在對(duì)六所民辦高校181名教師進(jìn)行職業(yè)倦怠和工作滿意度問卷調(diào)查基礎(chǔ)上，對(duì)民辦高校教師職業(yè)倦怠和工作滿意度現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步分析了兩者之間的相關(guān)性，結(jié)果表明：（1）民辦高校教師整體工作滿意度中等偏上；（2）民辦高校教師處于輕度職業(yè)倦怠，主要問題出現(xiàn)在成就感降低維

減少早產(chǎn)，降低圍生兒死亡率一直是圍產(chǎn)工作者的重大課題。而宮頸機(jī)能不全是導(dǎo)致妊娠晚期流產(chǎn)和早產(chǎn)的常見原因之一。大約10%的早產(chǎn)由宮頸機(jī)能不全引起，因此如何提高對(duì)宮頸機(jī)能不全的認(rèn)識(shí)并加以有效的干預(yù)，是擺在我們面前的重要課題?，F(xiàn)就河南省新鄉(xiāng)市婦幼保健院12年收治的56例宮頸機(jī)能不全

下面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)： 1．構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)新環(huán)境，為促進(jìn)教與學(xué)的變革奠定了基礎(chǔ) 教學(xué)過程是師生的雙邊活動(dòng)，學(xué)與教是互動(dòng)且不可分割的過程，教師的教與學(xué)只有互應(yīng)，才能取得好的教學(xué)效果。為此，學(xué)校在對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的構(gòu)建促進(jìn)教與學(xué)的變革有以下的認(rèn)識(shí)： 1．1建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與

廣西賀州市地處湘、粵、桂邊境余脈地區(qū)，居住著漢、瑤、壯、苗等12個(gè)民族。其中漢、瑤、壯、苗為世居民族。賀州自秦漢以來，就是中原溝通嶺南的重要通道，中原文化與嶺南土著文化沖突交融，使賀州具有深厚歷史文化積淀。早在漢代始，即有中原漢族遷入賀州八步地區(qū)，融合造就了特色鮮明的賀州民族

1. 先進(jìn)的技術(shù)基礎(chǔ) 運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提升離不開科學(xué)技術(shù)的支撐，科學(xué)技術(shù)的不斷更新為各行各業(yè)的向前發(fā)展提供技術(shù)基礎(chǔ)與保障，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)與效率的息息相關(guān)，所以對(duì)于紅外熱像技術(shù)在體育領(lǐng)域的應(yīng)用，我們不得不要從紅外熱像技術(shù)的長(zhǎng)足發(fā)展來討論其在體育領(lǐng)域中的發(fā)展前景，利用先進(jìn)的技術(shù)檢測(cè)運(yùn)動(dòng)

摘要：伴隨現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)在中小學(xué)的普及，教學(xué)方法、教學(xué)過程有了翻天覆地的變化。教學(xué)過程由起先單一的灌輸模式變成教師引導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新型教學(xué)模式，然后又轉(zhuǎn)化為教師根據(jù)學(xué)生的情況精心設(shè)計(jì)自主課堂。當(dāng)然，教師在教學(xué)過程中的角色也就相應(yīng)發(fā)生了變化。要有效地使用現(xiàn)代教

摘要：雖然苔絲與祥林嫂這兩個(gè)主人公的出處以及性格特征完全不同，但她們卻有著明顯的共同之處。本文從作者的寫作特征和主人公的性格特征來探究這兩個(gè)主人公的異曲同工之妙。 關(guān)鍵詞：苔絲；祥林嫂；異曲同工 On the Resemblance between Xianglinsao

一 女性形象類型分析 阿來作為男性作家，沒有擺脫文學(xué)創(chuàng)作的傳統(tǒng)，對(duì)女性形象的塑造遵循了固有模式。在其作品中，我們可以看到一些固定模式塑造出來的女性形象。 有人將唐傳奇產(chǎn)生以前的中國古典敘事作品塑造的女性形象分為三類，一類基本上是“一些沒有女性主體真實(shí)自我生存價(jià)值與生命意志

簡(jiǎn)·奧斯丁(Jane Austen，1775-1817)是英國18-19世紀(jì)杰出的現(xiàn)實(shí)主義女作家，是一位描繪日常平凡生活和生活中的人物的小說家。她一生中共寫了六部完整的小說，其中《傲慢與偏見》是最為廣大讀者所喜愛的，同時(shí)也是作者本人最喜愛的一部作品。這部小說通過對(duì)幾對(duì)婚姻的描