試論漢語國際教育中體驗文化教學法的應用
隨著漢語國際教育事業(yè)的推進,體驗文化教學法成為了眾多教育板塊中的一部分。它以培養(yǎng)多元化的知識體系作為發(fā)展目標,著重探究“文化”在國際教育中的作用。本文針對漢語國際教育中體驗文化教學法的教學目標、發(fā)展特性及應用進行探究,供同行業(yè)者參考。 一、漢語國際教育中體驗文化教學法的教學 |
新時代網(wǎng)絡語言對漢語言文學發(fā)展的影響
隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,隨之帶來了諸多的全新的事物,而網(wǎng)絡的飛速發(fā)展也促使一系列新生事物的進一步推廣和普及。網(wǎng)絡語言就是在網(wǎng)絡發(fā)展的背景下產生,同時嚴重的影響了我國的漢語言文學的發(fā)展。網(wǎng)絡語言和漢語言文學直屬于兩個不同范圍的內容。為此,筆者在文中對于新時代網(wǎng)絡語言對漢語言 |
日本飲食文化特征探討
從古至今飲食和人類生活就有著千絲萬縷的關系,并且隨著人類社會的進步而發(fā)展。一個國家、民族的飲食文化不僅能體現(xiàn)這個國家、民族的特征,也是這個國家、民族人民的價值觀和審美意趣的體現(xiàn)。可以說,日本的文化對其飲食文化有著深遠影響,對其進行探討其實也就是從飲食的角度對日本文化進行探討。 |
泰山石敢當:影視文本與民間傳說之比較
民間傳說故事是在民間流傳的世代累積型故事,像嫦娥奔月、白蛇傳、七仙女等,民間故事承載了人民的美好祝愿,并隨著時代的更替經(jīng)歷了由簡約到繁復不斷成熟的發(fā)展過程。雖然民間傳說在不同的歷史時期雜糅進許多不同的故事情節(jié),但經(jīng)過長時期的文化積淀,每個民間故事還是形成了基本的故事框架以 |
傳統(tǒng)文化資源的傳承與創(chuàng)新——共塑現(xiàn)代品牌內涵
隨著21世紀經(jīng)濟全球化帶來的發(fā)展,市場競爭日益激烈。工業(yè)時代的大眾營銷早已不適應于市場殘酷的競爭,整個消費市場個性化消費特質讓企業(yè)不得不轉換生產角度。消費者的精神消費需求成為企業(yè)的聚焦點。人們在不斷追逐生活品質的提升與精神文化食糧,隨著消費者觀念的變化,產業(yè)也隨之轉型,文化創(chuàng) |
電視音樂節(jié)目對青少年成長的影響
從超級女聲開始到現(xiàn)在的中國好聲音、中國新聲代等,我國的電視音樂節(jié)目逐漸增多,其中又以歌曲選秀節(jié)目為主,這些音樂節(jié)目受到青少年極大的歡迎,甚至對其人生道路產生了重要的影響。由于選秀而脫穎而出的歌手越來越多,青少年可追捧的偶像就像浪濤一樣一波接著一波,這對于幫助青少年樹立良好的發(fā) |
淺析抗戰(zhàn)時期張友鸞《曲線新聞》專欄的選題意義
八年抗戰(zhàn)期間涌現(xiàn)出無數(shù)愛國報業(yè)和報人,他們在炮火紛飛中為國家存亡奔走、為人民溫飽執(zhí)言。其中,《新民報》“三張一趙”之一的張友鸞先生,在重慶《新民報》擔任主編及主筆,采用“曲線救國,側面作戰(zhàn)”的編輯策略,在抗戰(zhàn)勝利前的重慶避開新聞監(jiān)察制度,在人民群眾中持續(xù)產生重大影響。而由其主 |
電視新聞現(xiàn)場直播的傳播效率提升路徑
盡管新媒體的崛起不斷地向傳統(tǒng)媒體施加壓力,迫使傳統(tǒng)媒體不得不做出調整以適應新的生存環(huán)境,但是在一定程度上,傳統(tǒng)媒體依舊擁有優(yōu)勢,例如電視新聞現(xiàn)場直播就仍被看作是速度最快的新聞傳播方式。面對挑戰(zhàn),電視媒體勢必調整步伐:一方面,加強媒體融合、取長補短;另一方面,加強對自身生產方式 |
淺談陜北民歌歌詞中常用修辭格的英譯
本文以王宏印教授的《西北回響》和其他幾篇為數(shù)不多的相關翻譯研究作品為例,分析陜北民歌歌詞中常用修辭格的英譯,以期對陜北民歌的英譯研究做出貢獻。 關鍵詞:陜北民歌;歌詞;西北回響;修辭格;英譯 1 引言 陜北民歌最能代表陜北的風韻和特色,被譽為中華民族音樂殿堂里的“音樂活 |
淺談智力障礙兒童家庭教育問題及對策研究
家庭是兒童最初的生活環(huán)境,是兒童重要的成長搖籃,本文就當前智障兒童家庭教育存在的問題進行分析,對其問題進行探討,所以智力障礙兒童家長要積極的改變觀念,去除“不可教育”的思想。 關鍵詞:智力障礙;家庭教育;問題;對策 一、智力障礙兒童家庭教育的重要性 智力殘疾兒童所進行的 |
對外漢語教學中教師的職業(yè)能力發(fā)展探析
教師的職業(yè)能力直接影響教育教學的效率。作為對外漢語教學的老師,其職業(yè)具有特殊性,所面對的是一些留學生。對外漢語教學的教師不僅是要把漢語教授給這些學生,更重要的是讓他們了解漢字的歷史以及中國傳統(tǒng)文化。因此,作為向外國友人傳播中國文化的窗口,必須擔任起這份重責,提高自己的專業(yè)素質 |
日本產學研合作機制改革之探索
產學研合作機制,是產業(yè),高校,研究機構三者有機組合起來的,以促進社會發(fā)展為前提的創(chuàng)新技術開發(fā)的合作聯(lián)合體。在產學研合作機制中,高校通過對知識技術的開發(fā)與傳播,滿足了社會科技發(fā)展的人才需求,同時也為創(chuàng)新性國家建設提供有力的技術支持。因此,產學研合作機制的建立是國家科技發(fā)展,高等 |
通感隱喻理論視角下英語一詞多義現(xiàn)象研究
作為構建語言大廈的基石,詞匯與二語習得有著緊密的關聯(lián)。然而隨著人類對世界的不斷認知,人們逐漸發(fā)現(xiàn)原有的詞匯已經(jīng)不能簡單地解釋外在客觀世界,人們只有賦予同一詞形以更多的、更豐富的詞義才能滿足表達的需要,傳遞更多有效的信息。然而許多學習者卻苦于外語詞匯的多樣性和復雜性,尤其對其中 |
嬰幼兒奶粉廣告訴求策略探析
2004年底,安徽阜陽劣質奶粉事件使嬰幼兒奶粉質量安全問題受到公眾關注,而2008年,三鹿奶粉“三聚氰胺”事件可以說撼動了整個中國,幾乎徹底改變了中國的嬰幼兒奶粉市場格局。 根據(jù)海關總署的統(tǒng)計顯示,2010年我國進口奶粉41.4萬噸,同比增長67.8%,2011年進口奶粉5 |
廣播新聞訪談類節(jié)目的要素分析
在當下媒體競爭激烈的環(huán)境中,廣播新聞訪談節(jié)目作為一種較為傳統(tǒng)的節(jié)目形式,依然能夠獲得一大批忠實的聽眾,說明這種形式是受眾所需要的。優(yōu)秀的廣播新聞訪談節(jié)目能以小博大、以點帶面,表達百姓心聲,反映時代精神,弘揚社會正能量。廣播新聞訪談節(jié)目是用廣播藝術化的形態(tài)來呈現(xiàn)新聞人物、講述真 |
淺淡全媒體環(huán)境下電視民生新聞如何把握“四度”——以遼寧廣播電視臺《大海熱線》為例
自電視民生新聞的標志《南京零距離》誕生至今,已整整走過了十四個年頭。這些年,從單一傳播到實時互動,從守著電視看到隨時隨地查。無論是傳播樣態(tài),還是制作手段,受眾的收視習慣已經(jīng)逐漸適應了碎片化的信息新樣態(tài)。當年風起云涌的電視民生新聞,當下也面臨著前所未有的各種困境和壓力。從市場份 |
芻議新時期基層電視臺電視編輯的基本素質
現(xiàn)代社會,電視是受眾最廣的一種傳播媒體,電視編輯是決定電視節(jié)目質量的關鍵人物。2016年2月19 日,習近平同志在新聞輿論工作座談會上指出,在新的時代條件下,黨的新聞輿論工作的職責和使命是:高舉旗幟、引領導向,圍繞中心、服務大局,團結人民、鼓舞士氣,成風化人、凝心聚力,澄清謬 |
視頻廣告創(chuàng)作:思維的停頓與創(chuàng)新
傳統(tǒng)的以產品為中心的視頻廣告被受眾強烈抵觸是不爭的事實,在以受眾為主導的互聯(lián)網(wǎng)時代,傳統(tǒng)視頻廣告再難獲得大面積傳播的優(yōu)勢,更難以取得相應的效果。視頻廣告創(chuàng)作必須從理念層次進行轉變,從自說自話的單向輸出式思維,向與受眾生活有機互動融合,提供更高附加值的共贏思維轉變,以受眾的 |
游戲沖動的運動生成——試論席勒的游戲說
席勒認為,人的天性和狀態(tài)——感性素材使人產生感性沖動,而人會用道德和理智進行自我約束,即形式?jīng)_動克制著人性中感性的因素;當人的情感和理性功能堅持自身秉性并相互影響時,便產生了游戲沖動,在這種情況下,感性沖動的對象同時也是理性沖動的對象,它不受感性自然的強制和理性道德的束縛,進 |
以人為本的高校教學管理問題研究
隨著高等教育的大眾化、國際化、多元化的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛應用,傳統(tǒng)的高校教學管理方式由于未能充分考慮人的價值、缺乏一定的民主意識已經(jīng)逐漸不能滿足現(xiàn)階段對教育發(fā)展的客觀要求。而且,由于傳統(tǒng)的高校教學管理模式主要是依靠組織職權和相應的規(guī)章制度對教學和個人進行管理的模式束縛了 |
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