人體工程學應用于服裝造型設計即通過對人體結構和人的各種狀態(tài)、生理、心理特點的研究．以實現(xiàn)人、服裝、環(huán)境之間的和諧。人體工程學重視“以人為本”．強調(diào)在以人為主體的前提下考慮其他因素，在服裝設計中的應用也日益完善。尤其是服裝造型、加工工藝、以及在服裝穿著過程對日難題的適應性，并結

隨著基礎教育課程改革的不斷深入，人們越來越清晰地認識到，與傳統(tǒng)的音樂課相比，新課程、新教材更能博得孩子們的喜愛。其主要魅力就在于新課程、新教材所倡導的課程文化是一種兒童文化，它是充滿“童趣”和“童樂”的。這也就要求教師以對學生高度關懷的精神，創(chuàng)造必要條件，讓學生在音樂學習中得

道具是指演出戲劇或拍攝電影時所用的器物，它是表演藝術的表達用具，常與化妝、燈光等構成表演環(huán)境，在影視表演藝術中具有非常重要的作用。演講以講為主，但也離不開表演的成份，如演講者聲情并茂的表達、抑揚頓挫的語調(diào)、豐富和諧的態(tài)勢語，甚至可以展示與演講主題有關的物品，即道具，以增加演講

徽州文化底蘊深厚、源遠流長，是一個極具地方特色有著區(qū)域獨有文化，積聚著徽州審美文化的形式美和意蘊美。由徽州文化中提煉出的徽派圖形有著深厚的文化底蘊和傳統(tǒng)形式意味，從自然景觀到人文景觀、從民間工藝到科學技術、從造型功能到視覺特征，包羅萬象、千姿百態(tài)，具備鮮明的美學特征和美學價值

在我國，圖形雖說是一門新興學科，但“圖形”一詞，絕不是一個新創(chuàng)的詞匯。在我國的傳統(tǒng)概念中，“圖形”被認為是“圖樣”，在很多古書中都有記載。記載中的“圖樣”，已具備圖形的幾大重要特征，即功能性、說明性和復制性。一、中國傳統(tǒng)圖形的風格演變中國傳統(tǒng)圖形更多是以裝飾圖案等方式存在和傳

一、音樂表演的中介作用作為音樂實踐活動的三大主體：音樂創(chuàng)作、音樂表演和音樂欣賞，它們在內(nèi)部的關系既是相互影響與制約，又是相互促進與發(fā)展的。音樂創(chuàng)作是音樂實踐活動的基礎，它的形成將影響音樂表演的方式方法，通過音樂表演的音響呈現(xiàn)，繼而還會影響音樂欣賞的審美體驗。因此在這個環(huán)環(huán)相扣

蘇霍姆林斯基說“音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育“。音樂對于人的啟迪、激勵、喚醒、感染和心靈的凈化，才是音樂教育的魅力所在。古希臘大哲學家柏拉圖曾說過，在教育中“我們一向?qū)τ谏眢w用體育，對于心靈用音樂”。青春期是孩子人生觀、世界觀和審美觀形成的時期，教育尤為重要，

如果說把一堂音樂課比作一出電視劇，那么課堂上不其而至發(fā)生的各種意外情況便可以說是小插曲了。一首優(yōu)美的插曲能使人印象深刻，同樣一首拙劣的插曲也會使主題失色不少。那么在音樂教學中，作為一個音樂老師，如何奏好音樂課堂上的那一首首“小插曲”呢？面對課堂上的突發(fā)事件應如何應對呢?下面咱

1、引言標志是表明事物特征的記號，它以簡潔、易識別的圖形、圖像或文字直觀的向人們表達出一定的意義、情感或指令。標志設計通過創(chuàng)作典型而特別的符號特征，向受眾傳播特定的信息，是視覺識別系統(tǒng)的核心和關鍵，在流通和傳播過程中發(fā)揮著杰出的作用?，F(xiàn)代標志設計中民族化、地域化元素的表現(xiàn)有利

一、引言人的心理就像漂浮在海上的冰山，精神的意識部分就好像露出水面的一角，而潛意識部分則是潛藏在海洋深處的巨大的冰塊。弗洛依德認為，潛意識也是意識的基礎，意識也常常依賴于潛意識而活動。第83屆奧斯卡最佳影片提名影片《黑天鵝》，無論從哪個角度去看，影片對于女主角妮娜的雙重人格的

《繽紛》雜志為月刊，2000年創(chuàng)刊，曾用刊名《繽紛家居》?！独_紛》是中國首個設計雜志原創(chuàng)品牌，國內(nèi)外公開發(fā)行，具有重大的影響意義。 刊名：繽紛Space主管：中國文學藝術界聯(lián)合會主辦：中國文聯(lián)中國民間文藝家協(xié)會周期：月刊出版地：北京市語種：中文;ISSN：1005-0914