一、字化和自動化程度更高。廣播電視行業(yè)正朝著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和多功能化的方向發(fā)展，發(fā)射系統(tǒng)都要逐步實現(xiàn)數(shù)字化，相應(yīng)的發(fā)射臺技術(shù)管理難度日益加大。因此實現(xiàn)廣播電視發(fā)送設(shè)備的自動化、監(jiān)控管理網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為廣播電視事業(yè)走向現(xiàn)代化的重要而緊迫的任務(wù)。遠(yuǎn)程管理網(wǎng)與實時監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，采用臨

一、缺乏師生互動我國的教育體制造成了目前大部分的學(xué)校均采用填鴨式教學(xué)。由于課時有限，老師們要在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)進(jìn)度，就不得不把大量信息灌入到學(xué)生們的腦海里。這就造成了學(xué)生們被動學(xué)習(xí)的局面，時間長了難免會挫傷學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生們提不起學(xué)習(xí)的興趣，很有可能會產(chǎn)生抵觸情緒，影響

摘要：舞蹈是一門綜合性的表演藝術(shù)，表達(dá)人們的思想感情。兒童舞蹈比成人舞蹈更有天真、單純、活潑、夸張的特點。它有助于孩子們陶冶高尚情操、培養(yǎng)美的體形。富有模仿力和想象力的兒童，很喜歡通過舞蹈來體現(xiàn)他們的童心和理想。本文希望通過探討在教學(xué)實踐中如何培養(yǎng)少兒舞蹈表演的趣味性的方法，

一、要培養(yǎng)學(xué)生樹立新農(nóng)村建設(shè)的新觀念。建設(shè)新農(nóng)村人人要有大局觀念，全局觀念?，F(xiàn)在的學(xué)生見多識廣，易于接受新生事物。針對這一特點，教師首先要加強自身的時事政治學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地掌握國家的新方針，新政策，教學(xué)中要高瞻遠(yuǎn)矚，有意穿插社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論知識，宣傳各級政府對新農(nóng)村建設(shè)的

一、風(fēng)區(qū)橋梁下部結(jié)構(gòu)施工和一般地區(qū)橋梁施工工序一樣，首先基坑放樣定位，然后基坑開挖，如有水則要基坑排水，然后報檢驗收。（一）風(fēng)區(qū)樁基礎(chǔ)施工要點樁基礎(chǔ)一般可分為沉入樁、鉆孔灌注樁、挖孔灌注樁等，本文以鉆孔樁來闡述說明。鉆孔灌注樁具體的施工步驟有以下幾個：〔1〕、準(zhǔn)備工作；〔2〕

一、目前電子專業(yè)實習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀1、實習(xí)教學(xué)設(shè)備、資源不足隨著國家各種優(yōu)惠政策的不斷深化，技工學(xué)校出現(xiàn)繁榮的招生景象，大批“兩后”學(xué)生帶著無限憧憬走進(jìn)技工學(xué)校的大門，希望在技工學(xué)校掌握一技之長，以便更好立足社會。而這種大好的招生形勢，卻給技校實習(xí)教學(xué)帶來前所未有的挑戰(zhàn)和無奈：實習(xí)

一、高校財務(wù)風(fēng)險的成因(一)高校財務(wù)風(fēng)險的外部成因1.高等教育體制改革以及運行機(jī)制變化我國高等教育體制在歷史上幾經(jīng)變動，由政府包攬辦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛏鐣灾鬓k學(xué)。這些改革和變化使得高等學(xué)校的管理從以前的無風(fēng)險管理過渡到有風(fēng)險管理，從一定程度上產(chǎn)生促進(jìn)了財務(wù)風(fēng)險的產(chǎn)生。2、高校教育

一般情況下，人們都會等到自覺有癥狀時才去看醫(yī)生，其實此時疾病已到了臨床期了。大部分疾病如果能在臨床期之前發(fā)現(xiàn)，治療效果和預(yù)后要比癥狀出現(xiàn)之后才就醫(yī)要好得多。健康體檢的重要性就在于此，它能夠在臨床期之前就將這些潛伏在我們身體里的“定時炸彈”楸出來，及早發(fā)現(xiàn)，及時治療，逆轉(zhuǎn)病情，

一、高校博物館的藏品管理高校博物館隸屬于某一所大學(xué)或?qū)W院，場館規(guī)模、經(jīng)費、人員、藏品等均受到學(xué)校的制約。由于高校人員編制的限制，即使是一所綜合性高校博物館，其工作管理人員也十分有限。高校博物館在藏品管理工作方面只有量的多寡而無質(zhì)的區(qū)別，人員有限、工作繁多的矛盾十分突出。高校博

數(shù)學(xué)究竟美在哪里？我認(rèn)為：數(shù)學(xué)美在數(shù)量關(guān)系與空間形式上表現(xiàn)出來的簡潔美、和諧美和奇異美。法國數(shù)學(xué)家龐加萊說得十分中肯：“到底是什么使我們感到一種解法、一種證明的優(yōu)美呢？那就是各部分間的和諧、對稱與恰到好處的平衡?！蔽野l(fā)現(xiàn)若能在數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生體味其中的美，特別是若能用數(shù)學(xué)美

一、對基于0八1的大學(xué)英語教學(xué)改革的理性思考當(dāng)今進(jìn)入了“后多媒體時代”，技術(shù)神話和有關(guān)理論神話的光環(huán)正在逐漸退卻。基于見的大學(xué)英語改革呼喚理性的回歸。教育部副部長吳啟迪曾在教學(xué)改革試點工作視頻會議上的講話明確指出：“我們的目標(biāo)不是以機(jī)器代替人，而是以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，培養(yǎng)出

長期以來，婚前醫(yī)學(xué)檢查作為降低出生缺陷、殘疾兒童發(fā)生的一項重要手段，得到政府有關(guān)部門的高度重視“婚前醫(yī)學(xué)檢查率”和“出生缺陷發(fā)生率”作為一項重要目標(biāo)納入政府相關(guān)部門的目標(biāo)責(zé)任管理之中，并在《中國兒童發(fā)展綱要》和《廣西兒童發(fā)展規(guī)劃》中作出明確規(guī)定?；榍搬t(yī)學(xué)檢查屬于公共衛(wèi)生的一部

一、人本主義心理學(xué)教育思想簡述人本主義心理學(xué)的教育思想是以人為本，這是人本主義心理學(xué)的宗旨。人本主義心理學(xué)“是以人為本研究整體人的本性、經(jīng)驗與價值的心理學(xué)，亦即研究人的本性潛能、經(jīng)驗、價值、意向性、創(chuàng)造力、自我選擇和自我實現(xiàn)的科學(xué)?！凹词瞧淙诵员旧普撘约皟?nèi)在價值論為依據(jù)的。人

一、縣級臺播音員播音技巧中存在的問題縣級臺的播音員與地市級以上臺的播音員相比，在工作經(jīng)歷、工作任務(wù)、工作環(huán)境等方面都存在較大的差異性，這就決定了縣級臺的播音員在播音創(chuàng)作的過程中具備了一定的特殊性。縣級臺的播音員在播音技巧的學(xué)習(xí)方面不僅缺乏交流的機(jī)會，而且絕大多數(shù)播音員播音理論

一、1、個人防守水平的高低還取決于運動員對防守技術(shù)理論掌握的程度，臨場比賽經(jīng)驗以及技術(shù)的合理運用等。二十一世紀(jì)籃球運動的發(fā)展，個人防守能力好壞和意識的形成與提高受到廣大教練員的高度重視，在抓好基本技術(shù)訓(xùn)練的同時，更加注重實戰(zhàn)意識的培養(yǎng)和提高。2、防守技術(shù)與身體素質(zhì)現(xiàn)代籃球運動

一、研究結(jié)果與分析1、白馬藏族的民族特征白馬藏族分布在四川省的平武縣、南坪縣及甘肅省文縣一帶。分布在白馬、木座、黃羊關(guān)、木皮四個藏族鄉(xiāng)境內(nèi)。歷史上的白馬人以農(nóng)耕、狩獵為主，長期以來，最原始的生存方式給白馬人留下了滄桑的痕跡，即便是天地改變之后，生活狀態(tài)與從前不能同日而語的情況

就業(yè)為導(dǎo)向是指學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生時將就業(yè)崗位的需求與學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展相結(jié)合，突出對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，突出以學(xué)生社會經(jīng)驗的獲得和實踐能力的形成。模式憂枕…其實就是解決某一類問題的方法論。模式是一種指導(dǎo)，在一個良好的指導(dǎo)下，有助于你完成任務(wù)，有助于你做出一個優(yōu)良的設(shè)計方案，達(dá)到事

一、高校就業(yè)指導(dǎo)模式改革的必要性英國的貝弗里奇最早于1990年在《貝弗里奇報告》中首先提出就業(yè)能力這一概念，之后有許多人其進(jìn)行了完善。我國著名的職業(yè)生涯規(guī)劃老師薩茹拉也提到：大學(xué)生應(yīng)具備的就業(yè)能力除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)能力外，還要具備表達(dá)能力、組織管理能力、人際交往能力、適應(yīng)社會的

一、當(dāng)前高職高專畢業(yè)生面對就業(yè)市場存在的主要問題1、就業(yè)形勢與擇業(yè)觀念之間的矛盾目前高職高專大學(xué)生仍然受“萬般皆下品，惟有讀書高”的傳統(tǒng)思想影響，很多大學(xué)生存在眼高手低、拈輕怕重，對于小地方根本看不如眼。也有一部分學(xué)生把畢業(yè)看做為一輩子的大事，認(rèn)為就業(yè)差意味著這輩子都會很艱難