應(yīng)用科技大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)模式——以黃河科技學(xué)院為例
2013年1月,國(guó)家教育部門(mén)啟動(dòng)了“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目,黃河科技學(xué)院入選教育部門(mén)應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)高校。在應(yīng)用科技大學(xué)建設(shè)背景下,各個(gè)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)開(kāi)始深入研究和探討“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)的新模式。黃河科技學(xué)院自2004年設(shè)置法學(xué)專(zhuān)業(yè)以來(lái),一直將“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”作 |
崗位分析在人力資源工作中的重要作用
摘要:人力資源工作隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展完善逐步的成長(zhǎng)起來(lái),成為新興職業(yè)領(lǐng)域備受矚目的專(zhuān)業(yè)。要在一個(gè)企業(yè)開(kāi)展好人力資源工作就需要夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)工作——崗位分析。運(yùn)用好崗位分析這條深化人事制度改革的核心作業(yè)鏈,為實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)提供強(qiáng)有力的支持。 關(guān)鍵詞:人力資源崗位分 |
地方院校創(chuàng)新應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案的探索與構(gòu)建
隨著地方高等學(xué)校不斷向多科性、開(kāi)放式、高水平方向發(fā)展,如何調(diào)整培養(yǎng)模式、課程體系,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需求的具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才,成為目前地方高校重點(diǎn)思索的問(wèn)題。人才培 |
新經(jīng)濟(jì)時(shí)期中美農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易之實(shí)證分析——基于2002~2012年進(jìn)出口貿(mào)易數(shù)據(jù)
提要:本文在綜述2002~2012年中美農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展概況的基礎(chǔ)上,運(yùn)用G-L產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易指數(shù)、Bruelhart邊際產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易指數(shù)、Thom&McDowell垂直型和水平型產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易指數(shù)和貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù),計(jì)算分析了2002~2012年中美農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的現(xiàn)狀。結(jié)果表 |
我國(guó)房地產(chǎn)信貸與美國(guó)不動(dòng)產(chǎn)信貸的區(qū)別
中美兩國(guó)不動(dòng)產(chǎn)信貸中有很大一部分都是針對(duì)居民個(gè)人購(gòu)買(mǎi)住房發(fā)放的貸款,借款人通常不是高收入者,他們一般都以所購(gòu)住房為貸款的抵押物,還款期限長(zhǎng),利率較高,復(fù)利計(jì)息。收入不高、還款期限長(zhǎng)意味著較高的風(fēng)險(xiǎn),高利率也是對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)的反映和補(bǔ)償。當(dāng)?shù)貎r(jià)、房?jī)r(jià)、人均收入都上升時(shí),這種貸款的風(fēng)險(xiǎn) |
宗教改革時(shí)期預(yù)表法之提升及擴(kuò)展
宗教改革始于16世紀(jì)初,其目的是反抗在精神層面統(tǒng)治西歐近一千年之久的天主教。這一反抗不僅體現(xiàn)在對(duì)教會(huì)結(jié)構(gòu)和職能的批判上,亦體現(xiàn)在對(duì)《圣經(jīng)》的閱讀和詮釋上。改革者們強(qiáng)調(diào)信徒應(yīng)親自閱讀《圣經(jīng)》,以直接獲取神旨。為此,他們(如馬丁•路德和廷代爾)不遺余力地將《圣經(jīng)》由拉 |
民族地區(qū)高職院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育模式的構(gòu)建
大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育模式的構(gòu)建是一個(gè)系統(tǒng)工程,筆者認(rèn)為這個(gè)體系應(yīng)包括思政治理論引導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐教育、多種載體傳播、有效結(jié)果反饋等四個(gè)因素的一個(gè)完整循環(huán)體系。 (一)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育“四位一體”模式的構(gòu)建原則 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育要遵循教育規(guī)律,通 |
西部地區(qū)獨(dú)立學(xué)院思想政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)探索
1、嚴(yán)格選聘,提升環(huán)境,優(yōu)化考核,著力提升輔導(dǎo)員工作精細(xì)化水平 首先,嚴(yán)把輔導(dǎo)員的準(zhǔn)入機(jī)制。在學(xué)院黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立輔導(dǎo)員選聘委員會(huì),制定嚴(yán)格的選聘標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定嚴(yán)格的程序,并嚴(yán)格執(zhí)行;要按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則下,選拔數(shù)量足、思想素質(zhì)好、作風(fēng)踏實(shí)、熱愛(ài)學(xué)生教育工作 |
我國(guó)死刑審判程序設(shè)置的不足之處
一、審判組織不合理 在我國(guó),輕刑與重刑的審判組織結(jié)構(gòu)別無(wú)二致,依然是三人組成的合議庭對(duì)案件進(jìn)行審判,死刑案件與一般刑事案件、民事案件的合議庭組成相同的現(xiàn)狀是極其不合理的。雖然最終由于死刑案件屬于重大案件,需有法院審判委員會(huì)作出判決,即采取法庭審而不判,審委會(huì)判而不審的審判方 |
好大者必喜功-聞則必喜
吾國(guó)吾民有好大喜功的傳統(tǒng)。昔秦皇漢武唐宗宋祖一代天驕成吉思汗,雖略輸文采稍遜風(fēng)騷只識(shí)彎弓射大雕,卻都是歷史上好大喜功的代表人物。有清一代的代表人物康熙乾隆者流,也是其中的佼佼者。這沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他們當(dāng)時(shí)把國(guó)力給整上去了呢。在他們的當(dāng)時(shí),中華大帝國(guó)在世界上確是第一等的超級(jí)大國(guó)。財(cái) |
80后黨政群領(lǐng)導(dǎo)干部媒體形象建構(gòu)與現(xiàn)實(shí)重塑
2008年年僅28歲的張輝升任共青團(tuán)山東省委副書(shū)記(副廳級(jí)),成為山東最年輕的“廳官”,2011年被平調(diào)為濟(jì)寧市市中區(qū)委書(shū)記,開(kāi)始主政一方,兩次任職均引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議;2009年年僅29歲的周森鋒就任湖北宜城市長(zhǎng),成為中國(guó)“最年輕市長(zhǎng)”,2011年任湖北神農(nóng)架林區(qū)區(qū)長(zhǎng),成為中國(guó)“ |
國(guó)外警察出庭作證的理論與實(shí)踐
國(guó)外警察出庭作證的理論與實(shí)踐 雖然警察作證制度在西方國(guó)家擁有悠久的歷史,但由于各個(gè)國(guó)家文化背景的差異因素,包含法律、傳統(tǒng)、價(jià)值觀、證據(jù)概念等等的不同使得西方國(guó)家的警察出庭作證制度表現(xiàn)出一定的差異。 一、英美法系 在西方英美法系國(guó)家中,證人一般是指所有參與案件有著自己語(yǔ)言 |
現(xiàn)代與后現(xiàn)代之間:凱爾納視域中的后現(xiàn)代
當(dāng)今,我們生活在“后(post)”學(xué)風(fēng)靡的時(shí)代,西方理論家從各自不同的理論維度,為我們展示了令人眼花繚亂的“后”的理論——后工業(yè)、后歷史、后現(xiàn)代乃至后人等。理論話(huà)語(yǔ)反應(yīng)了社會(huì)與知識(shí)的騷亂,引發(fā)于熟悉的生活方式和穩(wěn)定思維模式的解體。后現(xiàn)代理論孕育于“現(xiàn)代”又反叛“現(xiàn)代”,具有多 |
DH勞倫斯作品的無(wú)產(chǎn)階級(jí)色彩
摘要:DH勞倫斯的作品具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的色彩。勞倫斯的階級(jí)出身是他始終對(duì)底層勞動(dòng)階級(jí)懷有深深的同情的根源;他在作品里揭示資產(chǎn)階級(jí)對(duì)工人的剝削,體現(xiàn)了他對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的憎惡和仇恨及無(wú)產(chǎn)階級(jí)階級(jí)傾向;他的作品雖然呈現(xiàn)出無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的色彩,但由于他本人思想的局限性,他終也稱(chēng)不上是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階 |
次貸危機(jī)教訓(xùn)對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)信貸管理的啟示
次貸危機(jī)教訓(xùn)對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)信貸管理的啟示 (一)防范美國(guó)次貸危機(jī)傳導(dǎo) 美國(guó)次貸危機(jī)爆發(fā)以后迅速向其他國(guó)家蔓延,并演變?yōu)槿蚪鹑谖C(jī),其危害性巨大,而且傳導(dǎo)性極強(qiáng),雖然在次貸危機(jī)期間,我國(guó)經(jīng)濟(jì)并沒(méi)受到太大傷害,但仍然要注意加強(qiáng)防范意識(shí)。從目前來(lái)看,美國(guó)因次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì) |
中越旅游發(fā)展政策的演變及趨勢(shì)
巴特勒對(duì)旅游目的地生命周期劃的分是以游客的增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)數(shù)量來(lái)度量旅游目的地的發(fā)展,并作為劃分每個(gè)階段的依據(jù),借用該理論方法,并結(jié)合中越制度的變遷,及政策目標(biāo)轉(zhuǎn)變,中越恢復(fù)友好關(guān)系以來(lái)旅游合作政策分三個(gè)階段。 (一)第一階段:以邊貿(mào)促進(jìn)邊境旅游的中越單邊政策促進(jìn)階段(1991 |
園林景觀植物病蟲(chóng)害防治對(duì)策——以櫻花為例
0.引言 園林景觀如果出現(xiàn)病蟲(chóng)害的侵襲就會(huì)大大降低景觀的欣賞價(jià)值以及其生態(tài)作用。一些景觀植物對(duì)農(nóng)藥的依賴(lài)使得病蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性,對(duì)人體也會(huì)產(chǎn)生危害,甚至導(dǎo)致生態(tài)問(wèn)題。因此做好園林景觀植物病蟲(chóng)害的防治十分有必要。櫻花作為一個(gè)特色的植物景觀具有的欣賞價(jià)值的較大的,目前一些地區(qū)的櫻 |
突破傳統(tǒng)教學(xué)模式 推進(jìn)高校體育教學(xué)改革
0引言 近幾年,高校的體育場(chǎng)所和器材在不斷的增加和改善,但是體育的學(xué)生并沒(méi)有增加,受傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的影響,體育課堂并不受學(xué)生的歡迎,學(xué)生在課堂上也并不積極。高校體育在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下造就了一批既沒(méi)有體育知識(shí)也會(huì)不會(huì)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生[1]。加上,高校對(duì)體育的理解出現(xiàn)了偏差,高校體 |
跨國(guó)公司風(fēng)險(xiǎn)管理中的內(nèi)部審計(jì)問(wèn)題研究
0引言 風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇是并存在,是每個(gè)跨國(guó)公司在競(jìng)爭(zhēng)中都要面臨的問(wèn)題。為了有效提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的水平,為跨國(guó)公司減少風(fēng)險(xiǎn)危機(jī),做好內(nèi)部審計(jì)工作,充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)在跨國(guó)公司風(fēng)險(xiǎn)中的強(qiáng)化作用。 1.風(fēng)險(xiǎn)管理中內(nèi)部審計(jì)的作用 1..1識(shí)別和檢查作用 跨國(guó)公司的審計(jì)人員可以通過(guò)對(duì) |
探討中職汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“雙師型”教師的培養(yǎng)策略
0.引言 由于汽車(chē)技術(shù)的不斷改變,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的持續(xù)發(fā)展,并且汽車(chē)診斷、維修方式的不斷改變,使得社會(huì)和企業(yè)對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才的要求越來(lái)越高,進(jìn)而對(duì)培養(yǎng)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才的教師也提出了較高的要求。在中職汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)中,“雙師型”教師是做好汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)不可或缺的重要因素之一,因此,加 |
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- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國(guó)內(nèi)核心期刊分級(jí)情況概覽及說(shuō)明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問(wèn)題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫(xiě)作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫(xiě)規(guī)則
- 盤(pán)點(diǎn)那些評(píng)職稱(chēng)超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱(chēng)話(huà)題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級(jí)黨報(bào)?是否有什么說(shuō)據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!