探尋——體育教學(xué)中安全防護的途徑和方法

面對大量的學(xué)校體育傷害事故，基于對學(xué)校體育安全的認(rèn)識，我們認(rèn)為安全防護可以采取以下的途徑和方法： 1.場地器材勤檢修 體育教學(xué)和場地器材有著密切的關(guān)系，晃動的單雙杠、不平整的地面都會成為體育教學(xué)中的安全隱患，由此所導(dǎo)致的體育傷害事故不得不引起我們的高度重視。所以，教師的課前檢查和學(xué)校的定期維修、更換等工作就具有十分重要的意義。學(xué)校應(yīng)有專人或?qū)ｉT的部門負(fù)責(zé)這一工作，檢查器材安裝是否松動，器材零件是否老化，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。在活動前還應(yīng)對場地、器材進行檢查，如挖松沙坑、平整跑道等，如發(fā)現(xiàn)問題而不能及時修理，應(yīng)該暫停使用。勤檢修是杜絕場地、器材帶來的傷害事故最有效的方法。 2.準(zhǔn)備活動妥安排 準(zhǔn)備活動是體育教學(xué)必不可少的部分，它是體育教學(xué)的基礎(chǔ)，也是教學(xué)安全的保障。體育教師和學(xué)生不能對準(zhǔn)備活動敷衍了事，更不能不做準(zhǔn)備活動就直接進行教學(xué)或比賽。體育課上準(zhǔn)備活動運動量不充分、內(nèi)容不合理，都可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。準(zhǔn)備活動的安排要考慮到學(xué)生的運動水平、身體狀況、教學(xué)內(nèi)容等因素，所以體育教師應(yīng)設(shè)計一個適合本次課的熱身活動，對運動中負(fù)擔(dān)較大和易受傷的部位，要特別注意做好準(zhǔn)備活動。例如，快速跑要重點活動踝、膝、髖等關(guān)節(jié)以及大腿前后肌群。有針對性的、充分的準(zhǔn)備活動是有效預(yù)防體育教學(xué)傷害事故的關(guān)鍵。 3.教學(xué)訓(xùn)練巧設(shè)計 首先，體育教師要做好場地安排。同時有兩個以上班級上課時，教師要和其他班級相互協(xié)調(diào)，盡量避免同時進行相沖突的教學(xué)內(nèi)容。例如，足球教學(xué)比賽和投擲實心球在一個場地，學(xué)生被砸傷的可能性就很大。其次，教師要合理安排運動負(fù)荷。要特別注意運動器官的局部負(fù)擔(dān)，避免出現(xiàn)超出學(xué)生能力以外的運動負(fù)荷，預(yù)防因為體力不支引發(fā)的傷害事故。再者，體育教師教學(xué)組織要合理。 4.教學(xué)能力多提升 體育教師是教學(xué)的主導(dǎo)，對有一定危險性的內(nèi)容，在選擇教學(xué)方法和手段時要做到心中有數(shù)，對體育傷害事故做到防患于未然。練習(xí)中多做輔助練習(xí)，幫助學(xué)生掌握動作。對身體素質(zhì)和運動技能較差的學(xué)生還要降低難度，并且加強幫助與保護，才能預(yù)防傷害事故。體育教師還需要不斷提高各方面的能力，特別是對傷害事故的預(yù)見能力。對易發(fā)生的安全事故要有預(yù)見性并加以防范，要了解在什么情況下容易發(fā)生傷害事故，應(yīng)該如何預(yù)防等等。對課中可能發(fā)生的問題有應(yīng)急方案，這樣才能防患于未然。 5.組織紀(jì)律嚴(yán)遵守 良好的組織紀(jì)律是體育教學(xué)安全的保障。體育教學(xué)形式多樣，學(xué)生活動空間大，如果教師不能嚴(yán)格要求學(xué)生，就難以控制教學(xué)過程，很容易發(fā)生傷害事故。因此，教師一定要嚴(yán)格紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生服從命令、聽從指揮的良好習(xí)慣，對課堂上出現(xiàn)的有礙安全的違紀(jì)行為，如打鬧嬉戲、亂攀亂爬、動作粗野、違反規(guī)則等，體育教師要堅決給予批評，引起學(xué)生的重視。對出現(xiàn)的情況，教師要加以分析，引以為戒，避免重蹈覆轍。這樣才能使學(xué)生思想上引起重視，促使學(xué)生形成高度的安全意識，防止安全事故發(fā)生。 體育教學(xué)安全事故是客觀存在的，只要我們增強安全防護意識，采取得當(dāng)教學(xué)措施，加強學(xué)生和教學(xué)管理，就會最大限度地減少體育傷害事故的發(fā)生。