色彩元素在人物造型中的作用與應(yīng)用

    顏色是人們對(duì)色彩的感覺(jué)，是一種光的視覺(jué)效果。色彩具有很很強(qiáng)的象征性和表現(xiàn)力，基于色相、明度、純度的不同，會(huì)給人以不同的感覺(jué)。色彩是塑造人物形象時(shí)不可缺少的一部分，在人物形象中，色彩所象征的寓意更具靈活性，作為專業(yè)的化裝師應(yīng)該深入了解色彩及色彩的規(guī)律，巧妙地運(yùn)用到人物造型中去，使人物形象更加豐滿，更具內(nèi)涵。

一、概述

    色彩是一種力量，它能夠?qū)θ说男撵`產(chǎn)生一種作用，喚起人們心中快樂(lè)、激動(dòng)、憂郁、痛苦等復(fù)雜的情緒，因此，對(duì)于色彩效果的理解不應(yīng)僅僅停留在視覺(jué)上，而且應(yīng)該在心理上得到體會(huì)和理解。色彩是視覺(jué)形象中最重要的因素，它有著很強(qiáng)的象征性和豐富的表現(xiàn)力，會(huì)在不知不覺(jué)中影響著人的精神情緒和行為。色彩映入眼簾，能引起人們多樣的感情和心理效應(yīng)。如白色會(huì)給人以純潔、神圣的感覺(jué)，紫色給人以高貴、典雅的感覺(jué)，綠色和棕色能引起自然和清涼的感覺(jué)等，而且，這種感覺(jué)的不同也是形成顏色不同用途的主要原因。

    人物形象主要是由外在形象與內(nèi)在形象兩部分構(gòu)建而成，而人物形象設(shè)計(jì)主要是對(duì)人物個(gè)體的外在形象塑造，融入了心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)以及禮儀學(xué)等諸多學(xué)科知識(shí)，并在設(shè)計(jì)過(guò)程中使各類(lèi)因素得到協(xié)調(diào)，從而讓人物造型整體達(dá)到了實(shí)用性和審美性的完美統(tǒng)一。其中，色彩在人物外表形象設(shè)計(jì)中是一個(gè)極為重要的因素，人物造型中的服裝、化妝、配飾等均無(wú)法離開(kāi)色彩?？梢哉f(shuō)，色彩是人物形象設(shè)計(jì)中展示人的個(gè)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)師通過(guò)色彩表達(dá)他們的設(shè)計(jì)理念，通過(guò)色彩巧妙的設(shè)計(jì)與搭配，傳達(dá)出預(yù)期的視覺(jué)效果，以增加作品的藝術(shù)感染力。因此，設(shè)計(jì)師在人物造型設(shè)計(jì)中對(duì)色彩的理解和把握程度，將會(huì)直接影響到作品的質(zhì)量。

二、色彩元素在塑造人物形象中的作用

    設(shè)計(jì)師通過(guò)合理巧妙地利用色彩的特征，可以塑造不同的人物造型，使作品能夠更加直觀地傳遞出所要表現(xiàn)的信息。就以顏色的物質(zhì)性印象來(lái)說(shuō)，可以將其分為兩個(gè)色系，即冷色系和暖色系。常見(jiàn)的紅色、黃色、橙色等顏色都屬于暖色系，這些顏色透明感較弱，且顯得干燥，給人以迫近感；而冷色系包含藍(lán)色、紫色等顏色，透明感更強(qiáng)，顯得濕潤(rùn)，給人以冰冷、退遠(yuǎn)的感覺(jué)。這些感覺(jué)都是受我們的心理作用而產(chǎn)生的主觀印象，富有技巧并且具有敏銳的洞察能力和繪畫(huà)功底造型設(shè)計(jì)師，能夠?qū)⒗渖侠砬擅畹貞?yīng)用在人物形象設(shè)計(jì)上，從而是人物造型更加豐滿、立體。比如，以《剪刀手愛(ài)得華》和《加勒比海盜》這兩部風(fēng)格迥異的影片為例，其男主角皆為演員約翰尼•德普扮演，然而由于劇中人物形象設(shè)定的不同，因而表現(xiàn)在人物造型設(shè)計(jì)上的妝面色彩上也會(huì)有變化：在影片《剪刀手愛(ài)得華》中男主角面部色彩利用了偏冷色系的白色，眼部周?chē)厣奶N(yùn)染以及偏紫色的嘴唇，生動(dòng)刻畫(huà)了一位面無(wú)血色、冰冷孤獨(dú)的機(jī)器人；而在《加勒比海盜》中男主角的妝面色彩則是運(yùn)用了偏暖色系的溫和的底色，配上夸張的下眼線，塑造了一個(gè)古靈精怪的船長(zhǎng)形象。

    另外，這種通過(guò)色彩變化來(lái)表現(xiàn)不同的人物形象，在對(duì)比色的運(yùn)用中會(huì)更加明顯。如影片《歌劇魅影》中男女主角的造型設(shè)計(jì)，主要運(yùn)用白色和黑色對(duì)克里斯汀和魅影進(jìn)行精心刻畫(huà)。黑色往往給人以莊重、神秘、恐怖、悲傷等感覺(jué)，白色則代表純潔、美好、寧?kù)o和自由，魅影在片中一直身穿黑色的披風(fēng)，搭配黑色的靴子和手套，克里斯汀多為白色的長(zhǎng)裙，兩種色彩產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比，在人物形象上塑造的很成功，也充分顯示了色彩的象征意義。

三、色彩元素在人物造型中的應(yīng)用研究 

    千變?nèi)f化的顏色裝點(diǎn)了整個(gè)自然界的同時(shí)，也豐富了人們內(nèi)心的情感世界。每一種顏色表現(xiàn)在身體的特定部位，就會(huì)引起特定的生理反應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生心理反應(yīng)。色彩的這種靈活性，使得不同的色彩搭配會(huì)有不同的視覺(jué)反應(yīng)。對(duì)于設(shè)計(jì)師而言，他們進(jìn)行創(chuàng)作本身就是以塑造人物形象為目的，所以在色彩運(yùn)用方面，就要遵循色彩的規(guī)律，又不能恪守常規(guī)，需要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。比如，過(guò)年時(shí)候人們都要穿上新衣服，對(duì)著裝的顏色也有很大的講究，喜慶的中國(guó)紅，搭配祥瑞的綠，這種視覺(jué)上的強(qiáng)烈反差的效果是中國(guó)人抒發(fā)情懷最直接的方式，也只有這樣才能將中國(guó)人過(guò)春節(jié)時(shí)的愉悅之情表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此，純度越高的紅色與綠色越能相互襯托，當(dāng)下這種極端鮮明的顏色往往運(yùn)用到舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)之中，成為一種最佳效果的色彩組合。

    作為設(shè)計(jì)師要結(jié)合不同年齡段的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)色彩的搭配運(yùn)用，要深刻地體會(huì)到各個(gè)年齡服裝色彩搭配的特點(diǎn)和差異，并將之內(nèi)化到人物造型設(shè)計(jì)中去。一方面要了解童年、青年、中老年之間完全不同的美的含義和價(jià)值，以求找到著裝上不同的色彩內(nèi)容和色彩表現(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)，童年的天真純樸，青年的朝氣蓬勃，中年的蓄意微妙，老年的心智成熟等，這些特點(diǎn)都需要設(shè)計(jì)師在運(yùn)用色彩上面花費(fèi)心思。另一方面，設(shè)計(jì)師應(yīng)綜合分析審美趨勢(shì)、流行元素、社會(huì)風(fēng)尚等社會(huì)上各種影響因素，針對(duì)不同年齡段的色彩搭配，要能夠設(shè)計(jì)出符合社會(huì)審美的人物造型。比如，兒童著裝色彩要盡量簡(jiǎn)潔，色彩不應(yīng)過(guò)多；青年活潑明快，可以搭配熱情的紅與活力的綠；中年人則宜用較穩(wěn)、柔和、素雅的色調(diào)；老年人可以選擇清新的色彩，襯得老年人精神矍爍等。設(shè)計(jì)師對(duì)人物進(jìn)行整體形象設(shè)計(jì)，要靈活地運(yùn)用色彩的規(guī)律和變化，既要注重風(fēng)格的統(tǒng)一，又要注意顏色變化與外形的整體把握，這樣也有利于人物造型在素材的體面、整體和空間中進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá)。

結(jié) 語(yǔ)

    總之，研究色彩元素對(duì)人物造型的表現(xiàn)與應(yīng)用，有助于造型設(shè)計(jì)師對(duì)于色彩有更深的理解和把握。色彩都是遵循一定規(guī)律的，設(shè)計(jì)師在平時(shí)生活中，要懂得遵循規(guī)律，同時(shí)要多積累素材，細(xì)微地觀察生活，更加靈活、巧妙地將色彩運(yùn)用到人物造型中。