關(guān)于核心期刊過渡期的討論
大家都知道,中文核心期刊08年以后改革了,變成每3年一評。也就意味著每一版核心期刊都有自己有效期,然而這個有效期過度的時間又是很模糊的。他又不能絕對的弄一個界限,下邊咱們就這個問題展開討論。
比方說現(xiàn)在這個時間,我們是發(fā)核心呢?還是發(fā)核心呢?嘿嘿,理論上講學校一般會給一個過渡期,這樣比較人性化,2014年12月前算2011版核心有效期,2015年1月后算2014版核心目錄。那么現(xiàn)在已經(jīng)是2015年1月11日了,那么現(xiàn)在2014版核心還未公布。這些2015年將要晉升的老師材料該如何準備呢?現(xiàn)在發(fā)核心又怕明年被砍掉,現(xiàn)在不發(fā)等核心公布后又怕時間來不及。
可以先去問科研處,問下學校是如何看待這個過渡期。
標準1:按照絕對的2014年12月算老核心,2015年1月算新版核心呢?
標準2:按照核心公布時間來算,等核心公布后按照新公布名單來算。
如果發(fā)的期刊刊期是2015年1月或者2月出刊,一般情況這個時間核心目錄是不會公布的。那么這個時間盲區(qū),學校會如何算呢?
不妨帶著這個問題大家問問學校。省內(nèi)很多高校都會給一個核心期刊變動過渡期。2015年3月前發(fā)的不受影響。很多老師不知道,希望大家抓住這個機會去學校科研問問。然后可以適當發(fā)幾個。
(據(jù)小編所知,很多學校都會給這個過渡期,但是很多老師不知道)
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