不可言說的言說--------符號學視野中的禪宗美學
禪宗作為中國古典美學源頭之一,對于中國美學風格的形成起到了關鍵性的影響,特別是古典美學的含蓄、矜持和意境之美可以說都與禪宗的美學精神是一脈相承的。禪宗的空靈寂靜的美是一種無言的沉默之美,這種美感又和禪宗的言語道斷,不立文字的哲學精神水乳相融。可以說禪宗最早發(fā)現(xiàn)了語言的秘密就是:語言不等于意義,深妙的意義是不可言說的。代代相傳的禪宗祖師們實踐著一些特殊的手段,這些手段就是要表達語言不能表達的意義,是對于不可言說的言說。用今天符號學的視野審視禪宗的美學實踐,會發(fā)現(xiàn)中國古典美學獨有的價值,也許能為我們打開一豐富的精神資源的寶庫。
一、假名的世界:符號與意義的同一性質疑
關于符號好像是一個不證自明的東西,可是要說明什么是符號卻是很費力的事。很多符號學家認為符號是難以定義的。趙恒毅給符號的定義是:“符號是攜帶意義的感知:意義必須用符號才能表達,符號的用途是表達意義”。[1]這個定義只是說了符號的用途其實也沒說清楚什么是符號。但是符號充滿了我們的世界,甚至皮爾斯認為:“整個宇宙,哪怕不完全是由符號構成,也是充滿了符號?!盵2]佛教般若學最早討論了語言與真實的關系,也最早發(fā)出了符號與意義的同一性質疑。佛教般若學認為事物的存在只是假名,在本質上,事物只是人們分別心所執(zhí)著的概念和話語。佛教認為人們生活在語言所指稱的世界中,而不是真正的世界的本身,也就是說人生活于一個符號的世界,并且人們誤以為符號的世界就是真實的世界,而佛教般若學認為這個假名的世界并沒有真實的所指,一切事物如《金剛經(jīng)》說“如露亦如電,應作如是觀”。因此作為假名的世界是沒有意義的,企圖在世界中尋找意義都是徒勞的,也就是說世界作為文本提供的是沒有意義的符號世界。因此從佛教來看符號和意義不是同一的,執(zhí)著于意義就是“法執(zhí)”,就是認為世界是真實的?!赌υX般若波羅蜜經(jīng)》中說:“如是須菩提。菩薩摩訶薩行般若波羅蜜時,應當學一切法不可說?!盵3]佛告誡須菩提,菩薩學般若波羅蜜也就是佛教的智慧,不要墜入語言的陷阱,一切法是不可說的,若說就可能執(zhí)著于說的名相。名、相、空、無相甚至般若波羅蜜都是概念符號,菩薩也不能執(zhí)著。
可以說般若學根本否定了語言言說所指的可能性。那又如何言說呢?如果完全沉默也就沒有了意義,正是禪宗獨特的言說方式,對于不可言說者的言說,對中國佛教的走向產(chǎn)生了巨大影響,并且也對中國古典美學產(chǎn)生了深遠影響。這種影響就是創(chuàng)造了中國禪宗獨特的言說方式,這種言說方式不是拘泥于概念邏輯和和語法,不是在一個語言的固定系統(tǒng)中言說,正好相反是打破這種固定的系統(tǒng),以“現(xiàn)觀”這種近于直覺的形式言說,是一種“詩性”的言說。如海德格爾說的是“去蔽”,也就是去掉語言的邏輯語法系統(tǒng)對于真理的遮蔽,海德格爾說:“形而上學很早就以西方的‘邏輯’和‘語法’的形式霸占了對語言的解釋,我們只是在今日才開始覺察到這一過程中所遮蔽了的東西。把語言從語法中解放出來,使之進入一個更原初的本質構架,這是思與詩的事?!盵4]可以說禪宗其實就是一種“詩性”的符號系統(tǒng),而禪師棲居于這種詩性的語言之中,這是一種具有生命意義的語言,或者說是具有生命意義的符號系統(tǒng)。
二、 不可言說的言說:禪宗智慧對于符號美學的意義
禪宗也可以說是起源于一個美麗的故事“拈花微笑”:“世尊昔在靈山會上,拈花示眾。是時,眾皆默然,惟迦葉尊者破顏微笑。世尊云:吾有正法眼藏涅槃妙心實相無相微妙法門,不立文字教外別傳,付囑摩訶迦葉?!盵5]當時佛祖為傳達妙不可言的佛理,放棄了任何的言說的努力,他走下講臺拈花微笑,這個動作含義深刻,座下的弟子大迦葉破顏而笑,即領會了佛祖的心意。佛祖拈花微笑的示現(xiàn)是說本體的不可言說,即否定了符號系統(tǒng)的可靠性,通過一個意味深長動作而做出非認知符號的傳達。后來這種方式在中國禪宗的歷史上被廣泛應用。如《禪宗無門關》中有如下的公案:“趙州因僧問∶如何是祖師西來意?州云:庭前柏樹子。無門曰:若向趙州答處見得親切,前無釋迦,后無彌勒!頌曰:言無展事,語不投機。承言者喪,滯句者迷?!盵6]“ 洞山和尚,因僧問:如何是佛?山云:麻三斤?!盵7]我們知道符號作為表征是一種認知系統(tǒng),但是在禪宗的話語里這種認知的功能突然不見了,禪宗話語既符合語法卻不符合情理,是認知符號系統(tǒng)和非認知符號系統(tǒng)構成的否定結構。禪宗主張“現(xiàn)觀”,直接觀照實相真如,所以不能按照語言的認知符號系統(tǒng)理解佛理,否則就會“承言者喪,滯句者迷”。“如何是祖師西來意”,從認識論上來說這是一個表述,想要得到一個邏輯的推理的關于認知的回答,即提出的是一個認識上的問題,所想得到的答案是通過語言的能指得到意義的表征的所指。但是趙州沒有給出這樣一個答案,而出人意料的回答是“庭前柏樹子”,好像答非所問,跟所問的根本不搭界。但是這個回答卻是象徵的、情緒的、想像的,也是詩意的?!巴デ鞍貥渥印弊鳛槟苤?,所指是一片海洋似的多重非認知的意味,其實也正是對于“如何是祖師西來意”這個問題本身的否定。假使趙州在聽到僧人的問題后說:“你不能這樣提問”,那就是“承言者喪,滯句者迷”了,那么承言滯句的后果就等于承認了禪的本體是可以符號化的,是可以用邏輯語言講清楚的。所以趙州的回答使現(xiàn)成的語言頓時崩潰,而被語言遮蔽的本體突然得到澄明,這時候提問的人會恍然大悟。
禪宗的智慧創(chuàng)造了獨特的符號系統(tǒng),這種符號系統(tǒng)不是認知符號,但又包含認知,是一種認知與非認知否定的符號系統(tǒng),這種符號系統(tǒng)后來廣泛應用到禪宗的公案之中。甚至這種符號系統(tǒng)不一定由詞匯和語法構成,有時禪師的一個微妙的動作也可以傳達無限的意趣,這時禪師的動作作為符號就有了審美內(nèi)涵。佛祖的拈花微笑就是一個動作符號,不僅妙趣橫生,還具有美感詩情畫意。臨濟禪師的當頭棒喝即是一種符號語言系統(tǒng),只有在這個語境的人才能懂得棒喝的意味,否則棒喝就成了打人了。臨濟和黃檗禪師的故事也非常意味深長:“師在堂中睡,黃檗下來見,以拄杖打板頭一下。師舉頭見是黃檗,卻睡。黃檗又打板頭一下,卻往上間,見首座坐禪,乃云:‘下間后生卻坐禪,汝這里妄想作什么?’首座云:‘這老漢作什么?’黃檗打板頭一下,便出去”。[8]從外相上看,臨濟呼呼大睡,即使黃檗用手杖敲打他的床板他也只是抬頭看看,相反首座在認真地坐禪黃檗卻說那邊那個年輕人在坐禪,你干嘛在這里妄想?睡覺的是坐禪,坐禪的是妄想,從動作到語言不僅生動,而且這些獨特的符號充滿美感,意趣盎然。
有時候,這種符號系統(tǒng)會像戲劇表演一樣讓外行人只能看熱鬧。比如:“百丈一日問師:‘什么處去來?’曰:‘大雄山下采菌子來?!僬稍唬骸€見大蟲么?’師便作虎聲。百丈拈斧作斫勢,師即打百丈一摑。百丈吟吟大笑便歸。上堂謂眾曰:‘大雄山上有一大蟲,汝等諸人也須好看,百丈老漢今日親遭一口?!盵9]這種表演可以說繪聲繪色,生動并且充滿美感。這種表演所具有的符號意義是,這種符號不是認知性的符號,這種符號是對認識的否定,但是又直接呈現(xiàn)了本質,是帶有感性的活生生的符號。
詩的語言是典型的非認知的符號系統(tǒng),因而特別適合表達禪宗的意趣,反過來禪宗的意趣又影響了中國古典詩歌,形成了獨特的中國古典詩歌的意境之美。六祖慧能對于禪宗的革命就是放棄枯坐悟禪,通過獨特的符號系統(tǒng)直指人心。這種變革使參禪變成了生動活潑、生意盎然的生命體驗。并且這種生命體驗得到詩人們的認同和共鳴,于是僧人以詩悟禪,詩人以禪入詩蔚然成風,成為古典藝術的美學風格。
語言學家皮爾斯把符號分成三個部分:“皮爾斯把符號的可感知部分,稱為‘再現(xiàn)體’,這相當于索緒爾所說的能指,在皮爾斯那里分成了兩個部分:‘符號所代替的,是對象’,而‘符號所引發(fā)的的思想’,稱為符號的‘解釋項’”。[10]禪宗符號系統(tǒng)的獨特價值,就是創(chuàng)造出的無限意趣的“解釋項”。唐代詩人的以禪入詩,其實最根本的是以禪宗的言說方式入詩。司空圖最早提出詩的"韻外之致"、"味外之旨"(《與李生論詩書》),以及"超以象外,得其環(huán)中"(《二十四詩品》)。到宋代嚴羽提出以禪入詩,詩歌的意趣在于詩意:"瑩徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,言有盡而意無窮。"(《滄浪詩話》)從符號學的角度來說,從司空圖到嚴羽都強調了符號的解釋項。詩的語言正如漢字一樣是一種象征符號,正如學者朱良志所說:“漢字是具有強烈感性特征的象征符號。象征符號不指謂世界,而顯示世界,將客觀世界凝固進象征的符碼中,不割裂自然的內(nèi)在生命,而是力求保護自然生命的原初形態(tài)。這種顯現(xiàn)雖然來自于客觀對象,但卻經(jīng)過人的心靈過濾,又是一種具有主觀品格的符碼?!盵11]禪宗的語言符號正如漢字一樣,包涵了人生宇宙的觀點,并且飽含著濃郁的生命情調。
王維在《鹿柴》中淋漓盡致的發(fā)揮了禪語的美學功能:“空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上?!逼渲小翱丈健?、“人語”、“返景”、“深林”、“青苔”等等,這些詞語符號在本詩中已經(jīng)沒有多少“對象”即所指的代替意義,這些詞語的重點是解釋項,是直接呈現(xiàn)出來的詩人的內(nèi)心,一種禪境,是活生生的心靈的直接呈現(xiàn),正如禪師的直指人心。
三、頓悟作為禪宗符號的解讀方式
禪宗在中國的興起可能有多種原因,但是受到《維摩詰所說經(jīng)》的影響是最顯而易見的。這部經(jīng)典曾經(jīng)被胡適先生贊美為最美的詩歌,其中有很多美麗而又意味深長故事?!叭氩欢ㄩT品”文殊向維摩詰提問什么是“不二法門”,得到的就是禪宗式的回答::“文殊師利曰:如我意者,于一切法無言無說,無示無識離諸問答,是為入不二法門。于是文殊師利,問維摩詰:我等各自說已,仁者當說,何等是菩薩入不二法門?時,維摩詰默然無言。文殊師利嘆曰:善哉善哉,乃至無有文字語言,是真入不二法門?!盵12]文殊以語言的言說方式概述了什么是不二法門,然后再提問維摩詰的時候,維摩詰默然不語,用不說話本身作為符號表達了一切要表達的內(nèi)容,因而得到文殊的大力贊揚。這里有維摩詰的默然不語,更有文殊的解讀,這些方法后來在禪宗被廣泛應用。
禪宗符號的解讀不同于一般符號,一般符號解讀是通過理解思維等心理功能進行的,禪宗符號的解讀方式是頓悟,是一種不假思索的直覺,禪的頓悟與審美體驗具有相似性和一致性。禪宗的方法主要有兩種,一是直指法,二是參話頭。直指法就是“直指人心”,自性即佛?!读鎵?jīng)》中說:“(慧能)大師告眾曰:善知識,菩提自性,本來清凈。但用此心,直了成佛?!盵13]這種直指人心就是頓悟,他不要求學生進行艱苦的思維,相反是放棄思維,以“頓悟”的方法明心見性。靈訓禪師開悟的故事,《景德傳燈錄》記載:“福州芙蓉山靈訓禪師,初參歸宗問:‘如何是佛?’宗曰:‘我問汝道,汝還信否?’師曰:‘和尚發(fā)誠實言,何敢不信?!谠唬骸慈瓯闶恰!盵14]這里的對話:“如何是佛?”“你就是?!边@就是直指人心,靈訓禪師言下大悟,沒有推理思維的過程就是頓悟。這種頓悟并不適合一切人,他需要修行的基礎和頓悟的能力。于是禪宗還有另外一個方法就是“參話頭”也叫“看話頭”,在不斷參的過程中會突然開悟。但是參話頭是排斥邏輯思維的,南宋臨濟宗的大慧宋杲說明了參話頭,不同于一般的思維:“看時不用博量(不去苦苦思量),不用注解,不用要得分曉(不要希求理解),不用向開口處承當(不要述說見解),不用向舉起處作道理(不要在話頭中尋找道理),不用墮在空寂處,不用將心等悟,不用向宗師說處領略,不用掉在無事甲里?!盵15]也就是不要作各種思維推理,不要用思辨概念的符號去考量,也不要認為自己還沒有開悟等待開悟??傊艞壱磺械乃季S的努力,才能有最后的頓悟。而這種頓悟蘊含著深刻而豐富的審美智慧,與藝術家孜孜以求的審美自由不謀而合。因此“頓悟說”具有深遠的美學意義,這是很多學者已經(jīng)達成的共識。
禪宗以獨特的方法言說,這種言說是一個獨特的符號系統(tǒng)并且充滿生機,具有特有的美學意義,也為中國古典美學特別是意境美提供了哲學和語言學的基礎,并深遠地影響了中國古典藝術。禪宗作為人的本真生存狀態(tài)的象征符號是詩意的,從符號學的視角可以發(fā)現(xiàn)禪宗更多獨特的美學價值。
參考文獻:
[1]趙毅衡.《符號學原理與推演》[M],南京大學出版社,2011年,第1頁。
[2]轉引至趙毅衡.《符號學原理與推演》[M],南京大學出版社,2011年,第6頁。
[3]《大般若波羅蜜經(jīng)·卷21》,《大正藏》[M]第15冊,第187頁。
[4]海德格爾,《海德格爾基本著作選》[M],倫敦英文版第194頁。
[5]《禪宗無門關·世尊拈花 》,《大正藏》[M],第48冊,第1頁。
[6]《禪宗無門關·庭前柏樹》,《大正藏》[M],第48冊,第26頁。
[7]《禪宗無門關·洞山三斤》,《大正藏》[M],第48冊,第56頁。
[8]《鎮(zhèn)州臨濟慧照禪師語錄》,《大正藏》[M],第47冊,第505頁。
[9]《教外別傳·黃檗希運禪師》,《大正藏》[M],第84冊,第421頁。
[10]趙毅衡.《符號學原理與推演》[M],南京大學出版社,2011年,第97頁。
[11]朱良志.《中國藝術的生命精神》[M],安徽教育出版社1995年,第131頁。
[12]《注維摩詰所說經(jīng)》[M],上海古籍出版社,1990年,第154頁。
[13]賴永海主編.《壇經(jīng)》[M],中華書局,2010年,第1頁。
[14]《大正藏》[M],第51冊,第280頁。
[15]林國良.《佛典選讀》[M],廣西師范大學出版社,2006年,第332頁。
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