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《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》的二度創(chuàng)作-音樂(lè)論文
作者:王小淮來(lái)源:原創(chuàng)日期:2012-06-23人氣:1763
歌曲的演唱構(gòu)思應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行。首先要把握基調(diào)?!盎{(diào)也就是一首歌曲所具有的一種最基本的感情色彩?!比纾焊桧炗⑿廴宋锖捅磉_(dá)愛(ài)情為主題的歌曲,表現(xiàn)的基調(diào)有真誠(chéng)、激動(dòng)、深情、崇敬、贊美等。《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》就是一首革命性歌曲,熱情地歌頌了中央紅軍到陜北,毛主席領(lǐng)導(dǎo)人民打江山的偉大功績(jī)。所以演唱者要把握住整首的格調(diào)及要表達(dá)的情感。
其次,要了解歌曲背景。每首歌曲都有它的創(chuàng)作背景、目的和意義,演唱時(shí),如對(duì)歌曲的創(chuàng)作背景有所了解,便能更好地把握好演唱的基調(diào)。1971年4月,為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨50周年,中國(guó)人民廣播電臺(tái)文藝工作者王敬之、王驚濤改編錄制革命歷史民歌,選出了《咱們領(lǐng)袖毛澤東》、《邊區(qū)生產(chǎn)歌》、《翻身道情》等生產(chǎn)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命民歌進(jìn)行改編,考慮到中央紅軍和毛主席到達(dá)陜北,是中國(guó)革命史上一個(gè)偉大歷史轉(zhuǎn)折,應(yīng)當(dāng)有所反映。
再次,歌曲的演唱風(fēng)格也是非常重要的?!把莩L(fēng)格也就是特色,是指演唱一首歌,它的詞意或旋律上具有某個(gè)地區(qū)、某個(gè)民族音樂(lè)特色的歌曲時(shí),歌唱者應(yīng)如何通過(guò)演唱,把該地區(qū)、該民族音樂(lè)特有的風(fēng)格鮮明的體現(xiàn)出來(lái)?!?br />初步對(duì)歌曲、歌詞進(jìn)行分析后,演唱者在練唱這首歌前,要對(duì)作品瀏覽、試唱,對(duì)作品中的唱詞、音樂(lè)、速度、情緒等通過(guò)譜面上的語(yǔ)言標(biāo)記有個(gè)初步的了解?!渡降さら_(kāi)花紅艷艷》采用A、B、A三段體形式,A段的引子為散拍子,然后轉(zhuǎn)到4,4拍子,加入歌詞為2,4拍子,語(yǔ)言標(biāo)記為寬廣、熱情。中間B段為2,4拍,速度變快。三段歌詞同一旋律,最后A段是音樂(lè)主題的變化,要把歌曲推向高潮后結(jié)束,此曲音域較寬,達(dá)到兩個(gè)八度,對(duì)此作品有個(gè)初步整體的大概了解,有助于更好地去深入整部作品,唱得親切動(dòng)人。
二、歌曲處理
作者在構(gòu)思作品時(shí),對(duì)每個(gè)樂(lè)句,每一個(gè)音符的安排,都是經(jīng)過(guò)了縝密的思考,使他們相互成為有機(jī)體而發(fā)揮著作用。因此演唱者對(duì)這首歌譜中的每一個(gè)組成部分,都應(yīng)有所認(rèn)識(shí),有所設(shè)想,有所創(chuàng)造,這樣才能在藝術(shù)表現(xiàn)上達(dá)到完整的境地,這一階段的勞動(dòng),必須建立在對(duì)《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》這首歌曲主題思想有了正確認(rèn)識(shí)之后,才可著手進(jìn)行。
1、“前奏是一首歌的引子,它的出現(xiàn)拉開(kāi)了歌曲的序幕,由它牽引著歌唱部分的到來(lái),于是情緒由此生,歌聲源源來(lái)?!鼻白嘁婚_(kāi)始用了非常自由的散拍,之后換為抒情的4,4拍,整個(gè)前奏抒情、自由、優(yōu)美。歌唱者應(yīng)富有想象力,具有陜北人盼望紅軍到來(lái)而心中希望的意境感受,要從前奏里看到實(shí)景,仿佛此刻置身于陜北延安蒼涼荒漠的古原上,內(nèi)心激動(dòng)、熱情,前奏通常與全曲音樂(lè)有著統(tǒng)一的性格。
2、“起歌就如同生活中做任何一件事開(kāi)始的好壞,對(duì)事情進(jìn)行得順利與否,都會(huì)有著一定影響。歌唱也存在著這個(gè)道理,演唱者的第一句歌聲,第一個(gè)字的啟口,對(duì)一首歌唱得通暢與否,也有著直接的影響?!边@首歌的起歌要求演唱者在唱第一個(gè)字“一”的時(shí)候,內(nèi)心就要有準(zhǔn)備,隨著前奏意境的誘導(dǎo),很自然的啟口歌唱出來(lái),出口時(shí)情緒要飽滿、堅(jiān)定,音色要明亮、扎實(shí)、毫無(wú)突然的感覺(jué),如果演唱者稍不注意,就會(huì)出現(xiàn)情緒不積極、松散的狀態(tài),使歌唱者的形象懶散拖沓,所以對(duì)音色應(yīng)用和情緒的掌握,在心中都早有準(zhǔn)備,這樣就會(huì)獲得良好的效果(第一句與第二句的演唱要求一樣)。
3、“間奏又稱(chēng)為過(guò)門(mén),隨著歌曲內(nèi)容的抒發(fā),旋律在進(jìn)行中有著起、承、轉(zhuǎn)、合與輕、重、緩、急的變化?!睘榱四苁骨榫w轉(zhuǎn)換有過(guò)渡準(zhǔn)備,這首歌中安排了間奏部分,為此對(duì)間奏不能輕視,應(yīng)把它看成是樂(lè)句間情緒變化的紐帶。這處音樂(lè)的間奏快速、熱烈,節(jié)拍是2/4,而且其中的一些音符上面標(biāo)有重音符號(hào),這是歌唱者必須把握的關(guān)鍵,樂(lè)曲節(jié)奏由原來(lái)的寬廣、熱情轉(zhuǎn)為快速、熱烈,音樂(lè)的速度幾乎快了一倍,這就要求演唱者通過(guò)間奏的提示,立刻轉(zhuǎn)換情緒,從而帶動(dòng)聽(tīng)眾轉(zhuǎn)換情緒,使聽(tīng)眾對(duì)歌曲的來(lái)龍去脈有頭有序。
4、從情緒發(fā)展來(lái)看,“高潮的形成是思想感情最飽滿,最具激情、緊張的時(shí)刻?!彼愿叱痹诟枨谐霈F(xiàn),不能是“高原”,而應(yīng)是“山峰”,并且要發(fā)展的合理自然這一段音樂(lè)是第一段音樂(lè)主題的變化重復(fù)。有“千里的那個(gè)雷聲噢”到“大發(fā)展”的相對(duì)平緩而烘托出“山丹丹開(kāi)花紅艷艷”到“打江山”兩段重復(fù)的高潮。而且“山丹丹開(kāi)花…”這段的重復(fù),第二遍要更比第一遍激動(dòng),只有在高潮和平緩對(duì)比的情況下,才能使音樂(lè)就像波濤起伏時(shí)所形成的波峰一樣。起著不斷推進(jìn)的作用。
5、“結(jié)束句是指一首歌的演唱,即將進(jìn)入結(jié)束的那一刻,結(jié)尾部分處理得好,往往就能使歌曲感情深長(zhǎng)。這一句是全曲音樂(lè)結(jié)構(gòu)完滿結(jié)束的最后一塊磚石。要求演唱者把最后這一結(jié)束句的每一音符應(yīng)堅(jiān)定、有力、慷慨、激昂地演唱出來(lái),聲音力度要加強(qiáng),音色飽滿,明澈?!按颉弊忠痉€(wěn)、扎實(shí),更加表現(xiàn)出一種樂(lè)觀向上、積極、堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)充滿希望的信念,使聽(tīng)眾把歌曲主題內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)造,鮮明完美的留在心目中,印在腦海里。
6、這首歌的第二段(第二部分)大量地應(yīng)用了襯字。穿插襯字“哎咳哎咳喲”、“依兒呀兒來(lái)吧喲”不是簡(jiǎn)單為了造成節(jié)奏感,而是為了起著表達(dá)歌曲一種特定情緒和渲染特定意境的作用,這一段里,襯字占有較顯著地位,而且在歌唱中表現(xiàn)力是豐富的,演唱者要能動(dòng)的傾注自己的感情,使它們活躍起來(lái),形象地刻畫(huà)出中央紅軍到達(dá)陜北,人民群眾喜迎貴賓,熱情招待,魚(yú)水一家親的熱鬧場(chǎng)面。要求演唱者感情愉悅興奮,聲音要唱得親切、熱情、奔放、灑脫,把聽(tīng)眾也帶到這熱鬧的場(chǎng)面,從而增添演唱者的光彩。
三、歌曲的整體把握和藝術(shù)表現(xiàn)
“歌唱藝術(shù)是歌唱家把自己對(duì)歌詞和音樂(lè)的理解,用優(yōu)美的歌聲傳達(dá)出來(lái),使人們聽(tīng)到歌聲就了解到歌曲的主題內(nèi)容和思想感情。對(duì)歌曲藝術(shù)的整體把握展開(kāi)自己豐富的想象力才能發(fā)揚(yáng)作曲家的意圖?!?br />《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》歌曲分三大段,即A、B、A。第一段由隨意、舒展的前奏開(kāi)始,引出高亢、自由的散板旋律,這一段音樂(lè)由前后兩部分組成,后一部分的旋律是前一部分的縮減,結(jié)構(gòu)為12+9的非方正性布局。表現(xiàn)了陜北人民對(duì)子弟兵的贊譽(yù)之情;第二段速度加快一倍,音樂(lè)氣氛極其熱烈,表達(dá)了對(duì)軍民一往深情,水乳相融的緊密關(guān)系,4段分節(jié)歌的演唱速度稍有變化,但是,那火熱、真情的情緒始終貫穿于這段的首尾,每段歌詞的用語(yǔ)不多,基本是上下對(duì)稱(chēng)的句子,而句尾的襯旬給歌曲增添了不少愉悅的情趣,使音樂(lè)充滿活力。第三段是第一段音樂(lè)主題的變化重復(fù),要把歌曲推向高潮后結(jié)束全曲,這首歌的第一段和第二段音樂(lè)的起句都在高音唱起,旋律走向呈下垂趨勢(shì),因此演唱者的聲音要有力度,使歌聲明澈、干凈、吐字清晰,情緒灼熱、真摯。
總之。唱好一首歌是不容易的,一個(gè)演唱者必須要具有一定的文化和藝術(shù)素養(yǎng),才能夠領(lǐng)會(huì)音樂(lè)作品所要表達(dá)的主題思想,要使固定在紙面上的樂(lè)譜變成生動(dòng)感人的音響,就要精心研究作品,著力刻畫(huà)作品表現(xiàn)的藝術(shù)形象,聲樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)是沒(méi)有止境的,我們要不斷地?cái)U(kuò)展視眼、深化認(rèn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),力求使自己演唱好每首歌曲,都能達(dá)到盡善盡美。
其次,要了解歌曲背景。每首歌曲都有它的創(chuàng)作背景、目的和意義,演唱時(shí),如對(duì)歌曲的創(chuàng)作背景有所了解,便能更好地把握好演唱的基調(diào)。1971年4月,為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨50周年,中國(guó)人民廣播電臺(tái)文藝工作者王敬之、王驚濤改編錄制革命歷史民歌,選出了《咱們領(lǐng)袖毛澤東》、《邊區(qū)生產(chǎn)歌》、《翻身道情》等生產(chǎn)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命民歌進(jìn)行改編,考慮到中央紅軍和毛主席到達(dá)陜北,是中國(guó)革命史上一個(gè)偉大歷史轉(zhuǎn)折,應(yīng)當(dāng)有所反映。
再次,歌曲的演唱風(fēng)格也是非常重要的?!把莩L(fēng)格也就是特色,是指演唱一首歌,它的詞意或旋律上具有某個(gè)地區(qū)、某個(gè)民族音樂(lè)特色的歌曲時(shí),歌唱者應(yīng)如何通過(guò)演唱,把該地區(qū)、該民族音樂(lè)特有的風(fēng)格鮮明的體現(xiàn)出來(lái)?!?br />初步對(duì)歌曲、歌詞進(jìn)行分析后,演唱者在練唱這首歌前,要對(duì)作品瀏覽、試唱,對(duì)作品中的唱詞、音樂(lè)、速度、情緒等通過(guò)譜面上的語(yǔ)言標(biāo)記有個(gè)初步的了解?!渡降さら_(kāi)花紅艷艷》采用A、B、A三段體形式,A段的引子為散拍子,然后轉(zhuǎn)到4,4拍子,加入歌詞為2,4拍子,語(yǔ)言標(biāo)記為寬廣、熱情。中間B段為2,4拍,速度變快。三段歌詞同一旋律,最后A段是音樂(lè)主題的變化,要把歌曲推向高潮后結(jié)束,此曲音域較寬,達(dá)到兩個(gè)八度,對(duì)此作品有個(gè)初步整體的大概了解,有助于更好地去深入整部作品,唱得親切動(dòng)人。
二、歌曲處理
作者在構(gòu)思作品時(shí),對(duì)每個(gè)樂(lè)句,每一個(gè)音符的安排,都是經(jīng)過(guò)了縝密的思考,使他們相互成為有機(jī)體而發(fā)揮著作用。因此演唱者對(duì)這首歌譜中的每一個(gè)組成部分,都應(yīng)有所認(rèn)識(shí),有所設(shè)想,有所創(chuàng)造,這樣才能在藝術(shù)表現(xiàn)上達(dá)到完整的境地,這一階段的勞動(dòng),必須建立在對(duì)《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》這首歌曲主題思想有了正確認(rèn)識(shí)之后,才可著手進(jìn)行。
1、“前奏是一首歌的引子,它的出現(xiàn)拉開(kāi)了歌曲的序幕,由它牽引著歌唱部分的到來(lái),于是情緒由此生,歌聲源源來(lái)?!鼻白嘁婚_(kāi)始用了非常自由的散拍,之后換為抒情的4,4拍,整個(gè)前奏抒情、自由、優(yōu)美。歌唱者應(yīng)富有想象力,具有陜北人盼望紅軍到來(lái)而心中希望的意境感受,要從前奏里看到實(shí)景,仿佛此刻置身于陜北延安蒼涼荒漠的古原上,內(nèi)心激動(dòng)、熱情,前奏通常與全曲音樂(lè)有著統(tǒng)一的性格。
2、“起歌就如同生活中做任何一件事開(kāi)始的好壞,對(duì)事情進(jìn)行得順利與否,都會(huì)有著一定影響。歌唱也存在著這個(gè)道理,演唱者的第一句歌聲,第一個(gè)字的啟口,對(duì)一首歌唱得通暢與否,也有著直接的影響?!边@首歌的起歌要求演唱者在唱第一個(gè)字“一”的時(shí)候,內(nèi)心就要有準(zhǔn)備,隨著前奏意境的誘導(dǎo),很自然的啟口歌唱出來(lái),出口時(shí)情緒要飽滿、堅(jiān)定,音色要明亮、扎實(shí)、毫無(wú)突然的感覺(jué),如果演唱者稍不注意,就會(huì)出現(xiàn)情緒不積極、松散的狀態(tài),使歌唱者的形象懶散拖沓,所以對(duì)音色應(yīng)用和情緒的掌握,在心中都早有準(zhǔn)備,這樣就會(huì)獲得良好的效果(第一句與第二句的演唱要求一樣)。
3、“間奏又稱(chēng)為過(guò)門(mén),隨著歌曲內(nèi)容的抒發(fā),旋律在進(jìn)行中有著起、承、轉(zhuǎn)、合與輕、重、緩、急的變化?!睘榱四苁骨榫w轉(zhuǎn)換有過(guò)渡準(zhǔn)備,這首歌中安排了間奏部分,為此對(duì)間奏不能輕視,應(yīng)把它看成是樂(lè)句間情緒變化的紐帶。這處音樂(lè)的間奏快速、熱烈,節(jié)拍是2/4,而且其中的一些音符上面標(biāo)有重音符號(hào),這是歌唱者必須把握的關(guān)鍵,樂(lè)曲節(jié)奏由原來(lái)的寬廣、熱情轉(zhuǎn)為快速、熱烈,音樂(lè)的速度幾乎快了一倍,這就要求演唱者通過(guò)間奏的提示,立刻轉(zhuǎn)換情緒,從而帶動(dòng)聽(tīng)眾轉(zhuǎn)換情緒,使聽(tīng)眾對(duì)歌曲的來(lái)龍去脈有頭有序。
4、從情緒發(fā)展來(lái)看,“高潮的形成是思想感情最飽滿,最具激情、緊張的時(shí)刻?!彼愿叱痹诟枨谐霈F(xiàn),不能是“高原”,而應(yīng)是“山峰”,并且要發(fā)展的合理自然這一段音樂(lè)是第一段音樂(lè)主題的變化重復(fù)。有“千里的那個(gè)雷聲噢”到“大發(fā)展”的相對(duì)平緩而烘托出“山丹丹開(kāi)花紅艷艷”到“打江山”兩段重復(fù)的高潮。而且“山丹丹開(kāi)花…”這段的重復(fù),第二遍要更比第一遍激動(dòng),只有在高潮和平緩對(duì)比的情況下,才能使音樂(lè)就像波濤起伏時(shí)所形成的波峰一樣。起著不斷推進(jìn)的作用。
5、“結(jié)束句是指一首歌的演唱,即將進(jìn)入結(jié)束的那一刻,結(jié)尾部分處理得好,往往就能使歌曲感情深長(zhǎng)。這一句是全曲音樂(lè)結(jié)構(gòu)完滿結(jié)束的最后一塊磚石。要求演唱者把最后這一結(jié)束句的每一音符應(yīng)堅(jiān)定、有力、慷慨、激昂地演唱出來(lái),聲音力度要加強(qiáng),音色飽滿,明澈?!按颉弊忠痉€(wěn)、扎實(shí),更加表現(xiàn)出一種樂(lè)觀向上、積極、堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)充滿希望的信念,使聽(tīng)眾把歌曲主題內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)造,鮮明完美的留在心目中,印在腦海里。
6、這首歌的第二段(第二部分)大量地應(yīng)用了襯字。穿插襯字“哎咳哎咳喲”、“依兒呀兒來(lái)吧喲”不是簡(jiǎn)單為了造成節(jié)奏感,而是為了起著表達(dá)歌曲一種特定情緒和渲染特定意境的作用,這一段里,襯字占有較顯著地位,而且在歌唱中表現(xiàn)力是豐富的,演唱者要能動(dòng)的傾注自己的感情,使它們活躍起來(lái),形象地刻畫(huà)出中央紅軍到達(dá)陜北,人民群眾喜迎貴賓,熱情招待,魚(yú)水一家親的熱鬧場(chǎng)面。要求演唱者感情愉悅興奮,聲音要唱得親切、熱情、奔放、灑脫,把聽(tīng)眾也帶到這熱鬧的場(chǎng)面,從而增添演唱者的光彩。
三、歌曲的整體把握和藝術(shù)表現(xiàn)
“歌唱藝術(shù)是歌唱家把自己對(duì)歌詞和音樂(lè)的理解,用優(yōu)美的歌聲傳達(dá)出來(lái),使人們聽(tīng)到歌聲就了解到歌曲的主題內(nèi)容和思想感情。對(duì)歌曲藝術(shù)的整體把握展開(kāi)自己豐富的想象力才能發(fā)揚(yáng)作曲家的意圖?!?br />《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》歌曲分三大段,即A、B、A。第一段由隨意、舒展的前奏開(kāi)始,引出高亢、自由的散板旋律,這一段音樂(lè)由前后兩部分組成,后一部分的旋律是前一部分的縮減,結(jié)構(gòu)為12+9的非方正性布局。表現(xiàn)了陜北人民對(duì)子弟兵的贊譽(yù)之情;第二段速度加快一倍,音樂(lè)氣氛極其熱烈,表達(dá)了對(duì)軍民一往深情,水乳相融的緊密關(guān)系,4段分節(jié)歌的演唱速度稍有變化,但是,那火熱、真情的情緒始終貫穿于這段的首尾,每段歌詞的用語(yǔ)不多,基本是上下對(duì)稱(chēng)的句子,而句尾的襯旬給歌曲增添了不少愉悅的情趣,使音樂(lè)充滿活力。第三段是第一段音樂(lè)主題的變化重復(fù),要把歌曲推向高潮后結(jié)束全曲,這首歌的第一段和第二段音樂(lè)的起句都在高音唱起,旋律走向呈下垂趨勢(shì),因此演唱者的聲音要有力度,使歌聲明澈、干凈、吐字清晰,情緒灼熱、真摯。
總之。唱好一首歌是不容易的,一個(gè)演唱者必須要具有一定的文化和藝術(shù)素養(yǎng),才能夠領(lǐng)會(huì)音樂(lè)作品所要表達(dá)的主題思想,要使固定在紙面上的樂(lè)譜變成生動(dòng)感人的音響,就要精心研究作品,著力刻畫(huà)作品表現(xiàn)的藝術(shù)形象,聲樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)是沒(méi)有止境的,我們要不斷地?cái)U(kuò)展視眼、深化認(rèn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),力求使自己演唱好每首歌曲,都能達(dá)到盡善盡美。
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