電影色彩與觀眾的情感互動

    電影色彩在影視文學的構成中具有重要的意義，不同色彩的應用可以在觀眾的內(nèi)心的產(chǎn)生不同的情感體驗和心理感受，恰當合理的運用色彩能夠創(chuàng)造出附有靈魂的形象，造成剛柔，歡快、悲痛等不同的情感，起到烘托主題渲染氣氛的作用。

1、利用色彩營造環(huán)境氣氛，烘托審美情感

    在電影藝術中，合理的色彩能夠營造氣氛，渲染環(huán)境，使觀眾感知色彩本身的內(nèi)涵和故事的本身所要傳達的情感訊息，與觀眾建立情感上的聯(lián)系與溝通的同時又拉開了電影的曲折故事與現(xiàn)實生活的距離。因此在電影場景中合理運用色彩對于把握影片主旨烘托審美情感具有重要意義。

    在電影《大紅燈籠高高掛》中，紅色成功的向觀眾突顯了中國的特色，也恰到好處的使觀眾的情感融入電影中的封建年代。在電影中顏色冷熱基調(diào)反差極大，白色的雪地象征著純凈祥和，在影片中卻成了凄涼的慘白色。大雪能夠凈化混濁的空氣，但是卻無法掩蓋壓抑的氣氛。恐怖的灰黑色院落是封建女性有形的束縛，黑色代表著一種摧殘人性的封建勢力，散發(fā)著封建陳腐的氣息。在這部影片里，觀眾的心理已經(jīng)感受到紅色燈籠的耀眼，紅色成為影片中的主要視覺元素，也成了影片對畸形的封建社會體制的一種控訴和嘲諷。張藝謀導演運用色彩渲染影片的壓抑氣氛，引導觀眾走進封建社會各色情感的世界。

    電影《金陵十三釵》中，張藝謀導演花了大量時間和精力考慮背景色彩的運用，教堂里的彩色玻璃為影片烘托審美情感起到了很大的作用，具有很強的視覺沖擊力。玻璃是彩色的，但透過玻璃的南京城是戰(zhàn)火紛飛灰黑色的世界。這一角度出發(fā)反襯出戰(zhàn)爭的恐怖悲慘。首先向觀眾鋪設了悲劇的情感色彩，之后風塵女子的出場和退場，李教官擊斃日本兵，女學生的死亡都是由這塊五彩斑斕的玻璃呈現(xiàn)在觀眾眼前。在死亡的恐懼下，亮麗麗的色彩太絢爛，而在色彩的反襯下，死亡更黑暗。在電影中，張藝謀導演通過彩色玻璃這一視角，使得《金陵十三衩》這部影片與眾不同，在一個殘酷的歷史背景中，色彩斑斕的玻璃成為一扇看外面世界的窗口，成為一面溫暖陽光與殘暴野蠻相隔的屏障。

    電影《晚秋》以灰色為基調(diào)，使秋天的蕭瑟與故事的悲涼通過灰色調(diào)傳達給觀眾一種被束縛的情結。影片開頭女主角安娜奔跑著逃離兇殺現(xiàn)場，灰暗的天空，白色的建筑、銀色的汽車、枯萎的葉子···每一個場景都被壓抑的色調(diào)覆蓋著，安娜在服刑七年后獲得假釋回到西雅圖時，破舊的大巴車外的景色都是土黃色的荒原和墨綠色的灌木叢，一副凄涼凋敝的景象，毫無一絲生機。西雅圖掩映在灰白色的霧霾當中，更是引導觀眾融入到灰暗悲情的氛圍。

2、利用色彩闡述人物情感變化，使觀眾產(chǎn)生共鳴

    電影色彩是觀眾與故事人物溝通的紐帶，色彩將其自身的視覺魅力通過藝術的結合來表達人物的心理變化，推動劇情的發(fā)展，也能準確無誤地傳達出人物從希望到絕望的各種細膩的情感。

    在《大紅燈籠高高掛》中女主角頌蓮特立獨行的性格是與封建社會陳腐思想反抗的代表。在大紅喜轎來迎親時卻拎著自己簡單樸素的舊物自己出發(fā)，喜慶的紅色與她樸素的白色形成強烈的視覺對比。黑色籠罩著的封閉院落，詭異的死人屋都顯得十分恐怖，這些色彩也暗示了女人之間無聲且強烈的斗爭。影片中，紅燈籠代表著封建勢力的權力，也代表著四個女人對生活的期望，頌蓮也不再是熱愛生活和追逐美好的洋學生，而是完全融入了封建女人之間的明爭暗斗，享受被人尊敬高人一等的虛幻假象。頌蓮“假裝懷孕”被老爺發(fā)現(xiàn)后，所有紅色的燈籠都被蒙上了黑布，紅色變成黑色，象征著頌蓮的人生色彩也從明亮轉向蕭瑟與暗淡。燈籠的明與滅，由紅變黑，色彩的這一轉變向觀眾預示著一個封建女性不幸的開始，和一個命運被封建勢力世俗宗法遏制自由的結局。

    在電影《金陵十三釵》中，13個衣著光鮮的風塵女子在服裝顏色的選擇上采用了斑斕的色彩，張揚，奪目、妖嬈、極盡風塵女子的隨性。但劇情的最后，這些被世人所鄙夷的妓女，卻為了拯救12個萍水相逢的女孩，女人們脫下奪目的鮮艷的旗袍，拭去平日里的濃妝艷抹，剪短了頭發(fā)，換上了簡樸純凈的素藍襖子，她們摔碎鏡子從然淡定。劇情前后的色彩形成鮮明的對比，一群身著斑斕絲綢旗袍的風塵女子從風姿卓越蛻變成美好純潔的女學生，從卑微走向崇高。電影中極其鮮艷的色彩都是以黑白灰為背景，襯托出色彩的濃艷，給觀眾帶來視覺沖擊的同時，觀眾的情感也從戰(zhàn)亂，流離、殺戮場面所引起的壓抑狂躁不安得到安撫與慰藉。

3、通過色彩表達隱喻情感，推動故事發(fā)展。

    在影片《歸來》中，張藝謀導演為他的影像世界添上了一抹肅穆，靜怡的素色。影片中，陸焉識與馮婉瑜第一次見面前后的色彩以黑白色調(diào)為主，黃色調(diào)為輔。首先張藝謀導演用色彩表達出文革時代背景下陸焉識等一部分人內(nèi)心悲愴卻又無法吶喊的情感。文革后，陸焉識歸來，馮婉瑜卻不記得他，他只能以讀信為由與她靠近，一沓沓陳舊發(fā)黃的信透露出時間的久遠，信紙中還有紅色的煙盒紙，一片紅色是那么的顯眼。引導觀眾的情感走進陸焉識那些條件艱苦且又漫長的思念之夜。丹丹在家中著紅色衣服的舞蹈成為本片中色彩的一個亮點，影片中開頭丹丹穿著的紅色與這一幕紅色形成了鮮明的對比。前者是積極的迎合命運，后者是用愛來試圖改變命運。舞蹈結束后，一束溫暖黃色的陽光打在全家人的臉上，雖然這一幕溫情很短暫，但足以拽動影片所有的情感主線。影片在白色的雪天里結尾，兩位遲暮的老人在白色的暈染下等待歸來，靜謐中略帶一絲寒冷。中國人表達情感的方式不像西方那樣直接，比較含蓄，所以用色彩來表達隱喻的情感，更加符合中國人的審美習慣。

本文來源：http://00559.cn/w/zw/1534.html《芒種》