關(guān)于做好醫(yī)院思想政治教育工作的思考-醫(yī)學(xué)論文

―、前言
目前，醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展處于關(guān)鍵時期，出現(xiàn)了少數(shù)醫(yī)務(wù)人員不廉潔現(xiàn)象，醫(yī)務(wù)人員淡化了醫(yī)德觀念，出現(xiàn)了錯誤的價值觀。因此，對如何加強和做好醫(yī)院的思想政治教育工作，成為促進醫(yī)院建設(shè)刻不容緩的內(nèi)容。
二、當(dāng)前醫(yī)院思想政治教育工作面臨的問題分析
1、醫(yī)院內(nèi)部滋生一系列錯誤思想
傳統(tǒng)的思想與由改革開放帶來的外來文化之間的價值取向不盡相同，在接受外來文化的同時，導(dǎo)致多種思想并存的現(xiàn)象出現(xiàn)，新時期關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生改革的思想政治教育工作沒有占據(jù)主導(dǎo)地位，廣大醫(yī)務(wù)工作者受到很大的沖擊，多種錯誤思想隨之產(chǎn)生。思想政治觀念的轉(zhuǎn)變常常趕不上政治體制的改革，由于價值觀念多元化以及人們思想越來越開放，加之過分看重物質(zhì)財富，導(dǎo)致義務(wù)工作者越來越忽視傳統(tǒng)的思想政治教育工作。
2、思想政治工作面臨新的挑戰(zhàn)
隨之科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，醫(yī)院不斷引進國外先進醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療手段，人們對醫(yī)院醫(yī)學(xué)技術(shù)期望不斷加強。醫(yī)務(wù)人員需要不斷更新知識理念，需要不斷的進行學(xué)習(xí)與研究才能跟上技術(shù)發(fā)展的步伐。在一些醫(yī)學(xué)院校的復(fù)數(shù)醫(yī)院，很多醫(yī)生不僅擔(dān)負(fù)醫(yī)療工作還要同時擔(dān)任教學(xué)及科研任務(wù)，繁重的醫(yī)療工作和學(xué)習(xí)任務(wù)消耗醫(yī)生大部分精力和時間，導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員參加思想政治教育活動的積極性大大降低。
3、醫(yī)務(wù)人員面臨較大的精神壓力
醫(yī)務(wù)工作者面對的主體是病人，不僅要治療患者的疾病，還要在進行治療工作的同時照顧到病人以及病人家屬的心理狀況。醫(yī)院里每個醫(yī)生每天都要面對很多病人，而每個病人的情況各不相同，其所治療的效果關(guān)系到每個家庭的幸福，因此，每個醫(yī)務(wù)人員面臨巨大的精神壓力。醫(yī)務(wù)人員面臨繁重的醫(yī)療任務(wù)及精神壓力阻礙了思想政治教育工作的開展。
4、醫(yī)院存在違法行為
近年來，“以藥養(yǎng)醫(yī)”思想對各個醫(yī)院的生存和發(fā)展越來越重要，因此在一些醫(yī)院產(chǎn)生了醫(yī)生按藥品比例提成的
現(xiàn)象。有的醫(yī)務(wù)人員為了從藥品中得到更多的提成，在對病人用藥時隨意使用價格過高的藥物，這與傳統(tǒng)的全心全意治病救人思想相背離，使醫(yī)務(wù)人員的人生觀價值觀有所改變。
三、加強醫(yī)院思想政治教育
1、建立相關(guān)機制建立引導(dǎo)機制
引導(dǎo)機制要以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員思想，使其從根本上認(rèn)同思想政治教育，自覺參與思想政治教育活動。改進思想政治教育工作方法，一切從實際出發(fā)，與醫(yī)院的文化建設(shè)有機的結(jié)合起來，將娛樂性、知識性等多種元素融入到思想政治教育工作中，使醫(yī)務(wù)人員在享受輕松愉快的同時，接受思想政治教育。還要有針對不同知識層次的醫(yī)務(wù)人員進實行不同的教育方式，有效的將思想政治教育活動與社會現(xiàn)實結(jié)合起來，在不知不覺中達到教育的目的。建立組織領(lǐng)導(dǎo)機制醫(yī)院的管理人員要充分認(rèn)識到，思想政治工作是對醫(yī)院進行有效有序管理的一項重要內(nèi)容。將組織領(lǐng)導(dǎo)機制建立成以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)的一個新的思想政治教育工作新體系，使參與到其中的醫(yī)務(wù)人員充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和教育職能，形成由政工干部為基礎(chǔ)的多管齊下的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。
建立監(jiān)督機制為了保證思想政治工作能夠有效展開，應(yīng)該設(shè)立相應(yīng)的監(jiān)督機制，定期對工作的實施情況進行考察與監(jiān)督，樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，還要定期對思想政治教育工作成果進行考核，是醫(yī)務(wù)工作者在多重壓力下，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、教育內(nèi)容規(guī)范化思想政治教育工作的教育主體是
醫(yī)務(wù)工作者，而醫(yī)務(wù)工作者平時接觸最多的則是病患，每天都直接與病人打交道，有時則會感覺接受教育的時間與日常工作時間相沖突，大多數(shù)醫(yī)務(wù)人員對思想政治理論的學(xué)習(xí)缺乏興趣，從而會影響思想政治教育工作的有效落實。因此要針對教育內(nèi)容，將教育內(nèi)容規(guī)范化，實現(xiàn)安排的教育內(nèi)容能有效調(diào)動大家的工作熱情，能夠解決醫(yī)務(wù)人員的思想問題。盡量減少那些針對性不強的教育內(nèi)
容，對個性問題要個別教育，要著眼于實際選擇教育內(nèi)容。醫(yī)院要對創(chuàng)新理論以及一些醫(yī)療法規(guī)政策采取集中教育方式，切實通過教育內(nèi)容，落實教育責(zé)任，上下聯(lián)動，減輕醫(yī)院落實思想政治教育工作的壓力，調(diào)動醫(yī)務(wù)工作者的積極性。
3、加強醫(yī)德教育
醫(yī)德是醫(yī)務(wù)人員的立身之本，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)。一位好的醫(yī)生必須要有為患者康復(fù)竭盡全力的強烈意識，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。醫(yī)德不具備完整的形體，是對醫(yī)務(wù)人員行為的客觀要求，是醫(yī)務(wù)人員不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)的強勁動力。人的生命只有一次，去除疾病是病患維持生命的要求，這不僅需要技術(shù)上的機械治療，還需要醫(yī)務(wù)人員具有良好的醫(yī)德及高超的醫(yī)術(shù)，病患不是孤立的，他還有親人還有朋友，病人的病情關(guān)系到多人的幸福。醫(yī)務(wù)人員面臨的則是千家萬戶，關(guān)系到眾人的愿望。因此，醫(yī)務(wù)人員必須要具備良好的醫(yī)德，不斷規(guī)范自己的行為，全心全意為患者服務(wù)。
四、結(jié)論
總之，做好思想政治教育工作，要從各個方面出發(fā)，大膽探索新時期醫(yī)院落實思想政治工作的新方法、新思路，不斷解決現(xiàn)實遇到的新問題，最大限度的團結(jié)和依靠廣大醫(yī)務(wù)工作者，為醫(yī)院的發(fā)展不斷加入新內(nèi)容，推進醫(yī)院建設(shè)全面發(fā)展。