中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的路徑啟示

　摘要：思想政治教育在我國(guó)具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的基礎(chǔ)，在從奴隸社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)5000年的跨度中，思想政治教育在不同朝代有不同的存在形式，儒家思想根植在中華民族五千年的歷史之中，古代思想政治教育的實(shí)踐途徑極為豐富，包括學(xué)校教育、宗教禮法、鄉(xiāng)約民俗、選官制度、社會(huì)風(fēng)氣等方面。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育，教育廣大人民群眾把正確的思想認(rèn)知、自覺(jué)的思想覺(jué)悟、積極的行為實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，積極從中國(guó)精神中感受中華民族的精神風(fēng)貌，從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取思想滋養(yǎng)，從理論教育與實(shí)踐教育中收獲思想智慧和精神品質(zhì)，從自我教育和自身內(nèi)省中提升精神境界和思想高度并增強(qiáng)民族認(rèn)同感、自豪感。
　  一、高校思想政治教育課程實(shí)踐
　　恩格斯指出：“文明是實(shí)踐的事情，是社會(huì)的素質(zhì)?！闭缍鞲袼顾裕拿髋c實(shí)踐緊密相連。由此可見(jiàn)，若要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育里，進(jìn)而助力塑造中華民族的現(xiàn)代文明，那就務(wù)必對(duì)實(shí)踐在高校思想政治教育中所發(fā)揮的關(guān)鍵作用予以高度重視。
　　主題實(shí)踐作為實(shí)踐教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為高校黨團(tuán)組織活動(dòng)提供了融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的契機(jī)，使學(xué)生在親身參與中深切感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味。在策劃活動(dòng)方案、撰寫(xiě)演講稿、進(jìn)行手工制作等籌備過(guò)程中，學(xué)生能夠逐步深化對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同，這種影響是潛移默化的。同時(shí)，學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中，不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，更是以實(shí)際行動(dòng)踐行了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念。
　　二、用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新理論成果武裝頭腦
　　習(xí)近平總書(shū)記指出，高校思政教育工作者在組織開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)時(shí)，務(wù)必要堅(jiān)定不移地把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想當(dāng)作指引方向的旗幟，使其貫穿于工作流程的方方面面，讓其成為開(kāi)展高校思政教育活動(dòng)的基本遵循和行動(dòng)指南。加大理論宣講與教育的深度和廣度，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)這一思想在新時(shí)代偉大實(shí)踐中所蘊(yùn)含的強(qiáng)大真理力量以及所發(fā)揮的實(shí)踐指導(dǎo)作用。在此過(guò)程中，持續(xù)鞏固團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同思想根基，堅(jiān)定不移地推動(dòng)中華文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉征程中邁向新的高度。黨的第二十次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告指出：“不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界，乃是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的莊重歷史使命?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀已然成為中國(guó)文化軟實(shí)力的核心所在，并且還是提升國(guó)家治理效能的重要根基。中國(guó)文明憑借其深厚且悠久的文化底蘊(yùn)，展現(xiàn)出無(wú)限的延展性。
　　三、突出民族特色，彰顯中國(guó)風(fēng)范
　　突出中華現(xiàn)代文明特性。強(qiáng)調(diào)問(wèn)題導(dǎo)向，高校思想政治教育需緊密遵循教育及學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，精準(zhǔn)把握中華民族現(xiàn)代文明與教材內(nèi)容難點(diǎn)、學(xué)生興趣焦點(diǎn)的交匯點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索，深入理解中華民族現(xiàn)代文明在中國(guó)式現(xiàn)代化道路中的關(guān)鍵作用，進(jìn)而加深他們對(duì)民族精神的認(rèn)同，提振民族自信心與自豪感。同時(shí)，高校思想政治教育應(yīng)當(dāng)深深扎根于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富實(shí)踐中，將億萬(wàn)中國(guó)人民已經(jīng)鑄就以及正在鑄就的時(shí)代輝煌融入其中，設(shè)立中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)專題，有效引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐深刻體會(huì)時(shí)代主題，感悟個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展的同步共進(jìn)。
　　塑造人的道德品質(zhì)與文明素養(yǎng)。實(shí)踐是理論堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和力量的根本所在。高校思想政治教育為推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)開(kāi)辟了新路徑，同時(shí)也必然在實(shí)踐中催生新的需求與行動(dòng)。為了促進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)從“理論領(lǐng)悟”向“實(shí)踐行動(dòng)”的拓展，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)并引導(dǎo)大學(xué)生前往博物館、紀(jì)念館、文化館以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示中心等文化場(chǎng)所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)，讓大學(xué)生親身體驗(yàn)并積極參與文化使命的履行。除此之外，思想政治教育在塑造個(gè)體的道德品質(zhì)以及提升文明修養(yǎng)上，發(fā)揮著舉足輕重的作用。掌握禮儀規(guī)范與道德準(zhǔn)則，進(jìn)而培育出公正無(wú)私、正直誠(chéng)信、尊重他人以及關(guān)心社區(qū)的良好品質(zhì)。這不僅有助于建立一個(gè)更加文明、和諧、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，也為社會(huì)主義的建設(shè)者和后繼者奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文章來(lái)源：《安徽科技報(bào)》 http://00559.cn/w/qt/35317.html