記錄片配音中“意境”的營(yíng)造
充滿意境韻味的解說(shuō)能夠更好地為畫面和鏡頭語(yǔ)言服務(wù),補(bǔ)充甚或升華,因此這對(duì)配音員有聲語(yǔ)言的藝術(shù)表達(dá)提出了更高的要求。目前我們?cè)谂湟糁袘?yīng)該事先了解編導(dǎo)的意圖和節(jié)目的定位以及本期節(jié)目的內(nèi)容和主題,讓自己的解說(shuō)和編導(dǎo)的意圖相匹配,才能貼切的表達(dá)紀(jì)錄片的客觀事實(shí),而不是毫無(wú)目的自然主義的表露。
一、紀(jì)錄片中聲音藝術(shù)與其他元素的和諧
(一)與紀(jì)錄片的主旨,風(fēng)格和諧
《華人世界》百集系列節(jié)目“客家足跡行”是一檔梳理和記錄客家遷徙歷史,記錄客家千百年保留下來(lái)的漢族文化以及五彩繽紛的客家風(fēng)情的節(jié)目。節(jié)目的主旨是通過(guò)客家人的歷史變遷和生活發(fā)展來(lái)展現(xiàn)華夏文明,采取“紀(jì)實(shí)+體驗(yàn)”的方式塑造了其風(fēng)格。因此我們?cè)诮庹f(shuō)的過(guò)程中應(yīng)該把握節(jié)目的主旨,解說(shuō)的風(fēng)格不可過(guò)于莊重,否則給受眾距離感;也不可過(guò)于平實(shí),否則凸顯不出客家人的自信和韌勁;更不能凝重,否則與片子的立意主旨背道而馳,也不能彰顯節(jié)目的紀(jì)實(shí)風(fēng)格。
(二)與畫面的情緒氣氛和諧
解說(shuō)者解說(shuō)情緒的基石源于片子中畫面所傳達(dá)的情緒氣氛。解說(shuō)語(yǔ)言的變化應(yīng)與片子的畫面情緒相一致,隨著鏡頭的變化,解說(shuō)或抑或揚(yáng),或急或緩,或高或低,或嚴(yán)肅或輕松。在此繼續(xù)以“客家足跡行——贛縣:千年古邑 璀璨明珠”這期節(jié)目為例,外景主持第一次串場(chǎng)后,解說(shuō)者的語(yǔ)言應(yīng)該緊跟著畫面的變化而轉(zhuǎn)換,達(dá)到景移聲換的效果。外景主持跟隨發(fā)動(dòng)的吉普車和觀眾一起尋找千年古邑贛縣,這時(shí)我們的解說(shuō)應(yīng)該注重聲音的推進(jìn)感,外化的用聲方式應(yīng)多用實(shí)聲,表達(dá)方式多連少停,步步推進(jìn)。
(三)與鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式,景別和場(chǎng)景和諧
電視紀(jì)錄片的畫面語(yǔ)言是由一個(gè)個(gè),一組組鏡頭組合而成。推,拉,搖,移的運(yùn)動(dòng)鏡頭;遠(yuǎn)景,中景,近景的不同景別;內(nèi)景,外景的場(chǎng)景拍攝,解說(shuō)要想與畫面和諧就不得不考慮這些因素。
“客家足跡行——客從何來(lái)”首期節(jié)目,開場(chǎng)是一個(gè)大場(chǎng)景,緊接著是近景,再之后運(yùn)用了跟鏡頭的拍攝手法,把祭奠大典的盛況用鏡頭客觀的表現(xiàn)出來(lái),因此我們?cè)诮庹f(shuō)時(shí)結(jié)合鏡頭的運(yùn)動(dòng),用客觀講述的方式來(lái)呈現(xiàn)這一場(chǎng)景。感情處理不能太煽情,否則有失真實(shí)性,也不能太冷靜,否則有失親切感。
二、紀(jì)錄片中語(yǔ)言環(huán)境要求創(chuàng)作意境
(一)多樣性要求創(chuàng)造意境
電視紀(jì)錄片的基礎(chǔ)是畫面圖像,其創(chuàng)作元素和創(chuàng)作手段呈現(xiàn)多樣化:背景音樂(lè)配合畫面和解說(shuō)存在;音響效果營(yíng)造出真實(shí)場(chǎng)景,給受眾身臨其境之感;同期聲為主題和內(nèi)容服務(wù);字幕文字語(yǔ)言起到提示效果,如此多樣化的語(yǔ)言環(huán)境,解說(shuō)應(yīng)起到一座橋梁的作用,穩(wěn)妥的連接好每個(gè)語(yǔ)言橋墩,呈現(xiàn)出一幅百花齊放的美景圖。
在百集系列的紀(jì)錄片《華人世界——客家足跡行》中,每一集的節(jié)目開頭時(shí)常會(huì)聽到這樣的解說(shuō)“結(jié)束了上一期的采訪,我們?nèi)A人世界客家足跡行的腳步這一站來(lái)到的是……”,解說(shuō)伴隨汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,上一期節(jié)目最后的場(chǎng)景逐漸淡出,淡入本期節(jié)目的畫面,此處的解說(shuō)應(yīng)該道入受眾求知的心理訴求,給受眾行進(jìn)中的感覺。解說(shuō)者應(yīng)充分了解節(jié)目主題,遵循一般的創(chuàng)作規(guī)律又不拘泥于此,采取多樣化的表達(dá),讓觀眾享受一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
(二)綜合化要求創(chuàng)造意境
電視紀(jì)錄片解說(shuō)再創(chuàng)作的心理過(guò)程和心理結(jié)構(gòu),要比一般播音復(fù)雜,呈綜合化。紀(jì)錄片的鏡頭語(yǔ)言不是單一運(yùn)用,它是在固定鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭間不斷變化,這些鏡頭語(yǔ)言的綜合化運(yùn)用,可以創(chuàng)造出非同凡響的藝術(shù)形象,表現(xiàn)出節(jié)奏鮮明的藝術(shù)意境。解說(shuō)者在處理這些綜合化的鏡頭語(yǔ)言時(shí),要把握好語(yǔ)言的節(jié)奏,形成輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫的變化。但是有時(shí),在編導(dǎo)的有意處理下,聲畫不對(duì)位時(shí),畫面不能給予解說(shuō)者應(yīng)有的直接刺激,解說(shuō)者從畫面中找不到可以喚起自身相應(yīng)情緒、情感的視覺形象時(shí),就只能憑借文字,運(yùn)用想象,聯(lián)想等心理過(guò)程來(lái)調(diào)動(dòng)自身的情緒,形成感受并產(chǎn)生相應(yīng)情感。
三、如何營(yíng)造意境
(一)情景再現(xiàn):情景互生,情景交融,情景雙收
情景再現(xiàn)之所以在紀(jì)錄片配音中找到生存的土壤,最重要的一點(diǎn)是解說(shuō)者事先看不到影像資料,這在當(dāng)前的配音中是家常便飯。因此需要解說(shuō)者情景再現(xiàn)影片的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。下面就以《華人世界》2013年7月22日播出的系列節(jié)目“客家足跡行—— 瀏陽(yáng):故里尋根 溫情蜜意 ”這一期為例,來(lái)解析“情景再現(xiàn)”在解說(shuō)中的意境營(yíng)造。
“現(xiàn)在不光是客家人會(huì)做蒸菜,幾乎瀏陽(yáng)所有人都會(huì)做。易學(xué)易懂,并且是無(wú)菜不蒸。做蒸菜的講究也有很多,素材原料一定要新鮮,葷菜都是腌臘制品,配料除了常用的油鹽等調(diào)味料,還要放入本地的特產(chǎn)豆豉,辣椒最為關(guān)鍵,分為剁辣椒、鮮辣椒、干辣椒、酸辣椒等等?!痹谂溥@一段解說(shuō)詞的時(shí)候,應(yīng)該運(yùn)用形象思維,將解說(shuō)詞中的文字形象化。這里提到的“辣椒”是片中體現(xiàn)表達(dá)目的的重要元素,因此情景再現(xiàn)在這里需要具體和詳細(xì)的展開,突出和渲染“辣椒”在瀏陽(yáng)蒸菜中不可或缺的地位。
配音員在解說(shuō)時(shí)調(diào)動(dòng)的思想感情、激發(fā)出的播講愿望和影片中的具體鏡頭畫面相吻合,這里的情景再現(xiàn)帶來(lái)的情與景的交融,不僅實(shí)現(xiàn)了情景雙收上的情感體驗(yàn)和審美感受,也給觀眾帶來(lái)了情真意切的人文關(guān)懷。
由此可見,“情景再現(xiàn)”的運(yùn)用,不僅可以彌補(bǔ)解說(shuō)者事先無(wú)法看到影像鏡頭的不足,而且能使整個(gè)解說(shuō)和畫面的內(nèi)容互生和諧,形成連貫而生動(dòng)鮮活的意境。
(二)虛實(shí)結(jié)合:至虛生實(shí),避實(shí)求虛,虛實(shí)相生
虛實(shí)結(jié)合是意境營(yíng)造中不可或缺的部分,從紀(jì)錄片解說(shuō)的角度來(lái)看,解說(shuō)者把真實(shí)的主觀表達(dá)變成了對(duì)客觀鏡頭的轉(zhuǎn)譯,是解說(shuō)者把對(duì)解說(shuō)詞的理解和真實(shí)生活的“聲音”感受傳達(dá)給受眾,而這一切都體現(xiàn)在意境的營(yíng)造之中。
以《華人世界》2013年7月18日播出的系列節(jié)目“客家足跡行—— 炎陵:古老家園 人杰地靈”這一期為例,我們來(lái)解析解說(shuō)中的虛實(shí)關(guān)系。
“陳氏家族發(fā)展到現(xiàn)在,無(wú)論家族內(nèi)外都相處的特別融洽,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大的沖突事件,這要得益于他們祖先留下來(lái)的家訓(xùn)十則:忠君愛國(guó),孝順父母;友愛兄弟,夫妻和順;鼓敦宗睦,友尊重教;和睦鄉(xiāng)里,各安正業(yè);勤儉持家,閨門整肅?!边@里面的解說(shuō)詞雖然沒(méi)有對(duì)陳氏家族融洽相處做過(guò)多的渲染,但其家訓(xùn)仿佛暮鼓晨鐘回旋飄轉(zhuǎn),亙古不變。解說(shuō)者通過(guò)細(xì)膩的解說(shuō),讓家訓(xùn)在時(shí)空中前行,有聲語(yǔ)言的內(nèi)外部技巧在解說(shuō)者的虛實(shí)變化下控縱有節(jié)。
表演體系里說(shuō)到“連停頓都是一種表演”,有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作也需要其留白美感。當(dāng)解說(shuō)者在解說(shuō)“這要得益于他們祖先留下來(lái)的家訓(xùn)十則”這句時(shí),“家訓(xùn)十則”前的停頓,看似無(wú)心實(shí)則別有匠心。正是這恰如其分的停頓,給觀眾以遐想的空間,讓看似平淡的解說(shuō)詞充滿意蘊(yùn),引人思索。停頓為虛,連接為實(shí),在有限的創(chuàng)作內(nèi)容里,表達(dá)出一種無(wú)限的意境之美,創(chuàng)造出“無(wú)中生有”的意境。
(三)把握基調(diào):感情色彩,具體態(tài)度,分寸得當(dāng)
基調(diào)同紀(jì)錄片的主題如影相隨。就像如果主題不清晰,整個(gè)片子就會(huì)混為一談一樣,基調(diào)與主題脫節(jié)等于一出好戲沒(méi)了“戲眼”,因此紀(jì)錄片配音中對(duì)基調(diào)的把控至關(guān)重要。如:《華人世界》2013年6月3日播出的“客家足跡行——梅州:千年客都 龍脈傳承”這期節(jié)目,主題很直白——千年客都梅州的悠久歷史,因此在解說(shuō)時(shí)要突出其歷史厚重感,語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)為莊重、質(zhì)樸。
基調(diào)的把握有內(nèi)外不同的因素。首先內(nèi)部因素方面,解說(shuō)者感情色彩的變化會(huì)產(chǎn)生具體的態(tài)度傾向,從而具備把握稿件實(shí)質(zhì)的能力;其次外部因素方面,如果僅限于對(duì)基調(diào)本身的把握而沒(méi)有運(yùn)用正確的外部技巧,那么就無(wú)法塑造出正確的解說(shuō)基調(diào),最后落得兩耳空空。因此我們對(duì)于基調(diào)的把控要分寸得當(dāng),不能顧此失彼,注重整體感,塑造出有聲有像的立體時(shí)空藝術(shù)品。
四、結(jié)束語(yǔ)
解說(shuō)是紀(jì)錄片的重要表現(xiàn)手段,對(duì)紀(jì)錄片意境的營(yíng)造有著不可忽視的重要作用。紀(jì)錄片是時(shí)間和空間的藝術(shù)再現(xiàn),解說(shuō)可以把簡(jiǎn)練的文字拓開廣闊深邃的藝術(shù)空間,解說(shuō)者只要把自己的全部精力傾注于紀(jì)錄片意境的營(yíng)造中,方能展現(xiàn)出作品需要表達(dá)的深刻內(nèi)涵。
本文來(lái)源:《視聽》:http://00559.cn/w/qk/9501.html
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