高中網(wǎng)球體育訓練的體能儲備策略
隨著素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展,使得體育教育越發(fā)受到社會大眾的廣泛重視,不僅提高了體育教育在整體教育中的占據(jù)比例,更豐富了體育教育內(nèi)容,使其能根據(jù)學生的實際發(fā)展需要,為學生提供多樣化的體育運動項目。而網(wǎng)球作為其中之一,深受學生喜愛。通過圍繞高中網(wǎng)球體育訓練展開深度分析可以發(fā)現(xiàn)體能至關(guān) |
游戲引導趣味練習小學體育游戲在網(wǎng)球訓練中的實施路徑
網(wǎng)球是球場上的芭蕾,講究美感和韻律感。現(xiàn)如今網(wǎng)球受到廣大人民的喜愛,小學開展網(wǎng)球運動教學,可以提升學生的思維能力與反應能力。網(wǎng)球和其他運動項目進行比較,網(wǎng)球難度更高,運動員需進行更長時間的訓練,傳統(tǒng)的教學模式調(diào)動學生的運動熱情具有一定難度,學生較少主動參與網(wǎng)球訓練。為了提高學 |
高中網(wǎng)球課程中體能訓練與技能訓練相結(jié)合的教學模式研究
網(wǎng)球作為一項深受高中生喜愛的運動,其教學模式的優(yōu)化對于提升學生運動技能和體能具有重要意義,傳統(tǒng)教學中,體能訓練與技能訓練往往分離,限制了學生運動表現(xiàn)的提升。探討如何將體能訓練與技能訓練有效整合,成為高中網(wǎng)球教學改革的關(guān)鍵,本研究實證分析,在提出一種新的教學模式,以期整合體能與 |
青少年網(wǎng)球運動在小學校園的發(fā)展影響因素及對策探析
小學校園是青少年網(wǎng)球運動發(fā)展的重要起點,是培養(yǎng)未來網(wǎng)球人才的關(guān)鍵階段。因此,深入分析影響青少年網(wǎng)球運動在小學校園內(nèi)發(fā)展的因素,并針對性地提出對策,顯得尤為重要。本文通過構(gòu)建良好的校園網(wǎng)球氛圍、健全相關(guān)政策、加強社會組織的參與等措施,從而更有效地推動青少年網(wǎng)球運動在小學校園的全 |
高中體育網(wǎng)球教學開展路徑探究
高中是學生身體發(fā)育和體質(zhì)健全的重要黃金時期,是決定學生長久健康發(fā)展的重要關(guān)鍵所在。而網(wǎng)球是體育運動項目的一項重要基礎(chǔ)組成,具有較高含金量,對強健體魄、培養(yǎng)健全人格有著重要作用,且能強化學生社會交際,培育學生的合作意識,使學生能在網(wǎng)球運動的影響下實現(xiàn)全面發(fā)展。通過重點針對高中體 |
"練賽結(jié)合"教學模式在小學網(wǎng)球教學中的運用
當前,隨著我國對文化教育和體育教育的不斷重視,在小學階段開展體育教育時已經(jīng)不在局限于單一的體能訓練,而是通過探索更加豐富的教學模式,使小學體育教學得到不斷改革和發(fā)展。其中,將網(wǎng)球運動引入小學體育教學中,是現(xiàn)代化教學建設(shè)的一個重點方向。但是,在傳統(tǒng)網(wǎng)球教學中,主要以網(wǎng)球理論知識 |
新課標下初中網(wǎng)球大單元“學、練、賽”一體化教學研究
網(wǎng)球運動作為一項新興的運動項目初學校體育所接納,在初中體育教學中,網(wǎng)球成為球類運動中的一員,其對抗性、趣味性、競技性等增加了自身的魅力,被初中生所喜歡,實踐也證明,學生在從事網(wǎng)球?qū)W學習與活動中,學得越好則越能體驗其中的樂趣,就會越愛學。但是,網(wǎng)球運動也有一定的局限性,成為阻礙 |
圖檔博協(xié)作下重大突發(fā)事件檔案資源建設(shè)研究
重大突發(fā)事件檔案是黨和國家組織應對自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等突發(fā)事件所形成的具有保存價值的歷史記錄。重大突發(fā)事件檔案工作的推進對于總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓、維護國家安全和社會公共利益、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。圖檔博是圖書館、檔案館、博物館的 |
非遺文化在文旅融合中的作用研究
文化旅游作為一種新興的旅游模式,逐漸崛起成為促進地方經(jīng)濟增長的關(guān)鍵動力。同時,國際間的文化交流愈發(fā)密切,在這一進程中,各地區(qū)的非遺文化影響力日益提升。非遺文化不僅是國家或地區(qū)歷史與文化的深厚積淀,更是其獨特魅力的集中展現(xiàn)。通過對非遺文化的保護、傳承與創(chuàng)新,能夠有效地實現(xiàn)文化旅 |
新時代高校圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑研究
引言隨著信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)科技的快速發(fā)展,高校圖書館正在面臨著前所未有的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。將先進的信息技術(shù)應用于高校圖書館書籍管理、閱讀內(nèi)容、服務供給的方方面面,有助于拓寬書籍的閱讀空間,豐富閱讀方式,進而推動圖書閱讀向著立體化、多樣化的方向發(fā)展,同時,也讓圖書管理服務趨于智能化、 |
鄉(xiāng)村振興視角的地名文化遺產(chǎn)保護利用策略研究
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重要舉措,已被提升到國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度。在這一背景下,鄉(xiāng)村地名文化遺產(chǎn)作為承載地域文化和歷史記憶的重要載體,其保護與合理利用對于推動鄉(xiāng)村振興具有重要意義。然而,當前我國鄉(xiāng)村地名文化遺產(chǎn)面臨消失和被破壞的嚴峻形勢,亟需系統(tǒng)性的研究和策略 |
新時期數(shù)字圖書館管理變革與創(chuàng)新路徑探討
圖書閱讀者參與數(shù)字圖書館進行圖書閱讀的過程中,數(shù)字圖書館智能且先進的力量通過相關(guān)檢索便可以快速找到自已需要閱讀的書籍和文件。從中可見,數(shù)字圖書館建設(shè)和管理變革已成為必然發(fā)展趨勢。數(shù)字圖書館管理創(chuàng)新人員為了能夠為讀者帶來更豐富的閱讀體驗,可以將各類數(shù)字資源通過聲音和視頻等不同形 |
群眾文化活動與老年大學學員心理健康的深度關(guān)聯(lián)及創(chuàng)新策略
隨著社會的快速發(fā)展,我國老齡化進程不斷加速,老年大學學員的數(shù)量持續(xù)攀升。老年大學作為老年人繼續(xù)學習與社交的關(guān)鍵場所,其學員的心理健康狀況愈發(fā)受到矚目。眾多研究成果顯示,老年大學學員的心理健康受諸多因素影響,而群眾文化活動在其中的作用日益顯著。當前,我國城鄉(xiāng)空巢家庭比例居高不下 |
傳承與創(chuàng)新:傳統(tǒng)浙學與當代浙江精神發(fā)展路徑探索
浙學既包括浙東之學,也包括浙西之學;既包括浙江的儒學與經(jīng)學傳統(tǒng),也包括浙江的佛學、道學、文學、史學、方志學等學術(shù)傳統(tǒng)。以“求實、批判、兼容、創(chuàng)新”為核心的浙學精神是對浙學的經(jīng)典概括,是歷史上浙江人精神風貌代表,也是傳統(tǒng)浙學傳承與發(fā)揚的重要內(nèi)容。浙學傳承與發(fā)展是浙學作為“文化浙 |
國家形象理論下China Daily的國家形象建構(gòu)實證研究 ——以大熊貓“福寶”回國相關(guān)報道為例
一、緒論2020年7月20日,大熊貓“福寶”出生于韓國愛寶樂園,是在韓國誕生的首只大熊貓。根據(jù)《瀕危物種保護公約》,海外各國將大熊貓在交配適齡期(4周歲前)歸還中國。2024年4月3日,大熊貓“福寶”返回中國。我國媒體如何充分利用好大熊貓“福寶”回國事件的對外報道,對中國國家 |
新媒體環(huán)境下城市形象傳播策略
城市形象是一個城市的獨特標識,涵蓋了城市的歷史文化、自然風光、經(jīng)濟發(fā)展、社會風貌等多個方面。良好的城市形象不僅能夠提升城市的知名度和美譽度,吸引更多的人才、資金和游客,還能夠增強市民的認同感和歸屬感,促進城市可持續(xù)發(fā)展。然而,在新媒體環(huán)境下,城市形象傳播面臨著信息過載、競爭激 |
新質(zhì)生產(chǎn)力賦能鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實困境與對策
隨著中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進,鄉(xiāng)村文化建設(shè)已成為實現(xiàn)農(nóng)村全面振興的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新質(zhì)生產(chǎn)力,作為一種以科技革命為基礎(chǔ)的新興生產(chǎn)力形式,不僅通過技術(shù)創(chuàng)新提升了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和農(nóng)民收入水平,還借助數(shù)字技術(shù)豐富了鄉(xiāng)村文化的表達形式,增強了村民的文化自信和歸屬感。然而,由于基礎(chǔ)設(shè)施 |
人工智能賦能大學生黨史學習教育
黨的二十屆三中全會公報強調(diào),必須“弘揚革命文化”并“加快適應信息技術(shù)迅猛發(fā)展新形勢”;《黨史學習教育工作條例》也明確指出,要“用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新媒體手段”以“增強黨史學習教育吸引力感染力”。高校作為立德樹人的重要陣地,肩負著推進黨史學習教育的重要使命。然而,高校黨史學習教育正 |
數(shù)字媒體技術(shù)驅(qū)動博物館展陳智能化轉(zhuǎn)型發(fā)展
博物館是文化傳承的重要場所,通過精心策劃和布局的展陳將珍貴文物、歷史故事及其所蘊含的獨特文化現(xiàn)象生動地呈現(xiàn)在觀眾眼前。傳統(tǒng)的博物館展陳主要依賴于實物展示,拘泥于靜態(tài)的展示而缺乏動態(tài)性、互動性,限制了觀眾的學習和體驗,制約博物館的社會教育和文化傳播能力。隨著數(shù)字媒體技術(shù)的迅猛發(fā) |
從“三蘇”文化看中華民族共同體意識在傳統(tǒng)文化中的表現(xiàn)形式
一、“三蘇”文化與中華民族共同體意識的內(nèi)在契合習近平總書記在黨的十九大報告中明確提出鑄牢中華民族共同體意識的重要任務,這為新時代我國做好民族工作提供了前行思路與方向指引。而“三蘇”文化作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,蘊含著深厚的家國情懷、人文精神和價值追求,從多個維度展現(xiàn)了中華民族共 |
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