生活質(zhì)量研究文獻綜述-社科論文
隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,我國生活質(zhì)量研究逐步深化,不僅將主觀指標(biāo)納入了評價范圍,而且研究對象更加具體,指標(biāo)選取對生活質(zhì)量涉及的領(lǐng)域涵蓋更充分,并且呈現(xiàn)出跨學(xué)科的態(tài)勢。
張潤清,謝艷輝(2004)根據(jù)對國內(nèi)外各種生活質(zhì)量評價指標(biāo)體系的比較分析,設(shè)計的中國農(nóng)村居民生活質(zhì)量的評價體系包括物質(zhì)生活和精神生活兩個層面,其中物質(zhì)生活質(zhì)量評價指標(biāo)有:GDP、非農(nóng)業(yè)勞動力占農(nóng)村勞動力的比重(%)、平均受教育年限、農(nóng)村每萬人擁有醫(yī)生、平均預(yù)期壽命、人口自然增長率、恩格爾系數(shù)、農(nóng)村每萬人擁有商飲服務(wù)網(wǎng)點、萬人電腦普及率。對精神生活質(zhì)量的評價則是通過問卷形式,通過對各項指標(biāo)設(shè)立六個不同程度的滿意水平來測量,這些指標(biāo)包括對政府在農(nóng)村的政策的滿意度、對地方政府官員的滿意度、對社會安全的滿意程度、對生活環(huán)境的滿意度、農(nóng)村居民對個人生活條件的滿意度、農(nóng)村居民對個人婚姻家庭生活的滿意度、對業(yè)余娛樂生活的滿意度。國際上對GDP作為評估標(biāo)準(zhǔn)一致持批評態(tài)度,在評價物質(zhì)生活質(zhì)量時應(yīng)考慮實際收入和財富分配對人們生活質(zhì)量的影響。
陳寧,孫興全(2005)將人類生活大系統(tǒng)分解為人類生活供給子系統(tǒng)和人類生活需求子系統(tǒng)兩大部門,并根據(jù)兩個子系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系選取評價指標(biāo),確定了物品和勞務(wù)評價指標(biāo)、人力資源發(fā)展評價指標(biāo)、社會參與和社會關(guān)系評價指標(biāo)、社會保障評價指標(biāo)、社會公平評價指標(biāo)、人與自然和諧度評價指標(biāo),其中包括26項客觀指標(biāo)和少量主觀指標(biāo)。
北京國際城市發(fā)展研究院(2006)推出的《中國城市生活質(zhì)量評價指標(biāo)體系》根據(jù)影響城市生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素: 衣、食、住、行、生、老、病、死、安、居、樂、業(yè)構(gòu)建了相應(yīng)的12個評價方面居民收入、消費結(jié)構(gòu)、居住質(zhì)量、交通狀況、教育投入、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、生命健康、公共安全、人居環(huán)境、文化休閑、就業(yè)機率,該項綜合指數(shù)包括客觀評估和主觀評分兩部分,涵蓋了系統(tǒng)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)和經(jīng)濟計量學(xué)原理,建立了理論模型,在我國生活質(zhì)量研究中是比較成熟的一項,在日后的應(yīng)用中需注意既要保持系統(tǒng)的連續(xù)性,發(fā)揮其對社會節(jié)后變遷的觀察、記錄、比較的作用,又要保持其靈活性,避免發(fā)展成為一個僵化、封閉的系統(tǒng)。
范柏乃(2006)等對中國城市居民生活質(zhì)量評價從經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)三個層面展開,初步設(shè)計64項相關(guān)指標(biāo),通過隸屬度分析、相關(guān)分析及鑒別力分析剔除了部分指標(biāo),增強了評價指標(biāo)的科學(xué)性、合理性和可操作性,最后建立的評價指標(biāo)體系包含20個客觀指標(biāo)和10個主觀指標(biāo),涉及收入、消費、教育、居住、健康、生活設(shè)施、文化休閑、社會治安、社會保障、生態(tài)環(huán)境10個研究領(lǐng)域。運用層次分析法對全國31個省會城市進行生活質(zhì)量的測量,并據(jù)此將測量城市的質(zhì)量氛圍優(yōu)質(zhì)型生活質(zhì)量、滿足型生活質(zhì)量和不足型生活質(zhì)量三種基本類型。此外,孫峰華,魏曉等(2004)用人口學(xué)、社會學(xué)、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科觀點對全國31個省會城市進行過生活質(zhì)量研究。薛興華,王運泉(2005)從地理學(xué)角度對全國30個省會城市進行生活質(zhì)量評價,結(jié)果顯示在全國尺度上氣候資源稟賦是我國城市居民生活質(zhì)量差異的第一因素, 而客觀物質(zhì)條件(收入、住房) 、基本生活資源消費等仍然在很大程度上決定著我國城市居民生活質(zhì)量的差異。
丁元竹將預(yù)選的135個生活質(zhì)量評價指標(biāo)通過問卷發(fā)放的形式向100名專家咨詢,結(jié)果顯示在專家選擇的45個指標(biāo)中,有15個主觀指標(biāo),30個客觀指標(biāo),反映出主觀指標(biāo)在我國的生活質(zhì)量研究中越來越受到重視。
除了全國范圍內(nèi)的生活質(zhì)量評價,不少學(xué)者也展開了區(qū)域性的生活質(zhì)量評價研究。
蔡繼梅,顧平(2009)在就業(yè)、收入、住房、消費幾個方面選取了18 個指標(biāo)構(gòu)建生活質(zhì)量評價體系對江蘇省13個城市生活水平進行了測量,所使用的數(shù)據(jù)全部來自統(tǒng)計年鑒,茅媛媛(2009)以蘇州、揚州、淮安三個城市為研究對象進行了生活質(zhì)量的評價,選取11個指標(biāo)從衣、食、住、行和文教、娛樂、服務(wù)等方面加以反映。張婷婷(2010)構(gòu)建評價指標(biāo)對江蘇省農(nóng)民生活質(zhì)量進行了評價,查奇芬,張奇寶(2010)則從人口、經(jīng)濟、社會和環(huán)境四個層面選取指標(biāo)對江蘇省城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量進行評價。邵法煥,田彩霞(2010)借鑒斯堪的納維亞模式,建立起以客觀指標(biāo)為主的體系對廣西各市的生活質(zhì)量進行了評價。彭浩、曾剛、徐中民(2009)以《Calvert-Henderson生活質(zhì)量指標(biāo)》理論指導(dǎo)構(gòu)建了生活質(zhì)量評價指標(biāo)體系對黑河流域居民生活質(zhì)量進行了測量,所選取的指標(biāo)包括教育、失業(yè)、健康、收入、公平性、基礎(chǔ)設(shè)施、公共安全、休閑娛樂和住房。王云翠, 王云松(2010)以經(jīng)濟發(fā)展和收入消費水平、文化教育、居住與生活條件、健康狀況、社會保障、資源環(huán)境等6 個子體系為基礎(chǔ)構(gòu)建了內(nèi)蒙古的生活質(zhì)量評價指標(biāo)體系。
以上對區(qū)域進行研究的評價指標(biāo)體系都忽視了人們對幸福感的主觀體驗,并且缺乏對社會、文化等與生活質(zhì)量密切相關(guān)領(lǐng)域的評價,帶有很強的局限性。
除了生活質(zhì)量的地域研究外,我國對群體生活質(zhì)量的研究也取得了很大的進步。社會學(xué)和醫(yī)學(xué)界分別對老年人生活質(zhì)量、高級知識女性生活質(zhì)量、農(nóng)民工生活質(zhì)量進行了評價研究。
劉渝琳,王路,趙卿(2005)者認為老年生活質(zhì)量包括: 健康生活質(zhì)量、物質(zhì)生活質(zhì)量、家庭生活質(zhì)量、精神生活質(zhì)量、生活環(huán)境生活質(zhì)量等5 個方面,他們將老年人生活質(zhì)量與人口生活質(zhì)量進行差異比較后,指出老年人生活質(zhì)量的差異性主要表現(xiàn)在對健康的關(guān)注與需求,并以此為中心建立了包含23像指標(biāo)的評價體系。
劉晶(2008)在科學(xué)評價老年人在各個方面的生活質(zhì)量狀況的基礎(chǔ)上,從經(jīng)濟狀況與消費水平、居住條件與家庭設(shè)施、軀體健康與心理健康、家庭與社會支持(配偶、子女、朋友、鄰居、社區(qū))以及閑暇生活方面的客觀評價和主觀生活滿意度評價方面選取指標(biāo)構(gòu)建了評價體系和理論模型。
吳紹琪,陳千(2005)對高級知識女性群體主觀生活質(zhì)量指標(biāo)體系進行了初步探索,所建立的指標(biāo)體系從環(huán)境生活滿意度、工作生活滿意度、家庭生活滿意度、閑暇生活滿意度、健康生活滿意度方面進行評價,以主觀評價指標(biāo)為主。
葉洲(2009)、劉渝琳、劉渝妍(2010)分別曾以農(nóng)民工和為對象進行多生活質(zhì)量的評價。
科學(xué)的生活質(zhì)量評價指標(biāo)體系不僅能全面的衡量人民的生活狀況與生活水平,對社會發(fā)展做出合理的評估,是國家制定政策及發(fā)展戰(zhàn)略的重要依據(jù),同時也能檢測各項政策的實施效果。因此,我國的生活質(zhì)量指標(biāo)體系設(shè)計時應(yīng)更加緊密的結(jié)合社會發(fā)展和國家政策,能夠及時反映生活領(lǐng)域的變化,所收錄的指標(biāo)必須能夠反映當(dāng)前和未來一段時間的需要,加強我國生活質(zhì)量評價指標(biāo)與國際社會的兼容性、可比性也是以后我國生活質(zhì)量研究應(yīng)注意的方面。
文章來源于《時代金融》雜志2012年第24期
欄目分類
- 從《共產(chǎn)黨宣言》看中國共產(chǎn)黨初心使命的品格特質(zhì)與時代傳承
- 大數(shù)據(jù)賦能大學(xué)生心理健康教育精準(zhǔn)實施
- 人工智能視域下思政教育工作圖景與路徑
- 省屬高校巡察提升思想政治教育工作實效的策略研究
- 高校歷史課教學(xué)與學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)探究
- 數(shù)字賦能視域下師范生英語教學(xué)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實困境與突破路徑
- 新時代地方紅色革命人物精神的價值意涵
- 高?!度S模型制作》課程教學(xué)改革研究
- 智能技術(shù)賦能體育教育教學(xué)質(zhì)量提升的策略研究
- 新時代高校文化安全教育的實踐理路研究
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個知識點。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認可省市級黨報?是否有什么說據(jù)?還有哪些機構(gòu)認可黨報?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!