《車(chē)爾尼作品599》教學(xué)教導(dǎo)-藝術(shù)論文

是奧地利鋼琴家、作曲家、鋼琴教育家。他是著名音樂(lè)家貝多芬的學(xué)生，學(xué)習(xí)繼承了貝多芬的演奏技巧，具有很高的演奏水平，他自己也培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生。著名鋼琴家、作曲家李斯特就是其中的一位。
車(chē)爾尼還是一位多產(chǎn)作家，他出版的作品就有一千多首，其中以鋼琴練習(xí)曲最為著名，他創(chuàng)作了一套系統(tǒng)的、循序漸進(jìn)的練習(xí)曲，可以說(shuō)這是他一生中最為杰出的成就。這套練習(xí)曲受到各國(guó)鋼琴教師、學(xué)生的重視和喜愛(ài)而沿用至今，成為鋼琴教學(xué)中必不可缺的一套訓(xùn)練手指及學(xué)習(xí)多種演奏技巧的系列教材。
這套由淺入深的系列練習(xí)曲主要包括車(chē)爾尼作品139、599、261、849、636、718、821、299、740等等。
車(chē)爾尼599是初學(xué)階段的一本淺易練習(xí)曲教材，但是不能把它做為一本鋼琴啟蒙教材,因?yàn)樵?99教材中缺乏斷奏練習(xí)，并且第一部分“識(shí)另愔符的初步練習(xí)”在識(shí)譜和彈奏技巧方面也有了一定難度,因此作為初學(xué)者的啟蒙教材是不適用的。初學(xué)者一般在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的斷奏練習(xí),并初步學(xué)習(xí)了三種基本奏法(斷奏、連奏、跳音〗之后，就可以選用599這本教材了。
599全書(shū)共一百課，分為十個(gè)部分：1.識(shí)別音符的初步練習(xí)1固定位置的五指練習(xí)3’大指移位練習(xí)4音域超過(guò)一個(gè)八度的練習(xí)5‘帶有低音譜表的練習(xí)已.帶有升、降記號(hào)的練習(xí)1其他簡(jiǎn)易調(diào)的練習(xí)
8罾休止符
義訓(xùn)練快速的練習(xí)
10.帶裝飾音及不帶裝飾音的旋律練習(xí)前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于第一部分教師一般較少采用，其他部分也可不挨條彈奏，教師可根據(jù)學(xué)生具體情況選用。
在彈奏第二部分“固定位置的五指練習(xí)”(”課-18課）時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生會(huì)正確的抬指，手指第一關(guān)節(jié)與掌關(guān)節(jié)站穩(wěn)’手腕放松平穩(wěn)，特別要提醒學(xué)生注意大指、小指的站立。這部
分經(jīng)常選用的有12課、14課、16課等，18課對(duì)于初學(xué)兒童比較難，可暫時(shí)不選。
“大指移位練習(xí)”和“音域超過(guò)一個(gè)八度的練習(xí)“09課-31課）由于每課的技巧特點(diǎn)都略有不同，同時(shí)在音樂(lè)上比較活潑生動(dòng)，因此幾乎可以挨條選用。在這兩部分中要注意大指由豎向的彈奏動(dòng)作進(jìn)人了橫向的運(yùn)動(dòng),樂(lè)曲中出現(xiàn)了一個(gè)八度至兩個(gè)八度的音階型旋律(如19課、22課、27課〉，大指在伴奏中起到了承上啟下的關(guān)鍵作用，因此要求大指既要放松’又要能夠獨(dú)立活動(dòng)’即大指彈奏時(shí)不牽扯整個(gè)手掌一起用力，在音階的上下行中靈活自如地彈奏，在彈奏中要注意聲音的均勻和連貫，尤其大指不要壓鍵、碰琴、發(fā)出剌耳的重音。從19課開(kāi)始曲首有了速度標(biāo)記，但彈奏速度切不可過(guò)快,因?yàn)槌鯇W(xué)者在這個(gè)階段手指能力基本功還都較弱，過(guò)快的彈奏就會(huì)弓I出其它的毛病，如顫動(dòng)手腕、手臂緊張等等，因此當(dāng)看到曲首標(biāo)有幻化爐丨快極)標(biāo)記時(shí)，只要把樂(lè)曲彈得活潑流暢就可以了。
下面的三個(gè)部分(帶有低音語(yǔ)表的練習(xí)；帶有升、降記號(hào)的練習(xí)；其它簡(jiǎn)易調(diào)的練習(xí)32~42課〗，對(duì)于循序漸進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并沒(méi)有識(shí)譜上的困難,因?yàn)樗麄冊(cè)趶椬?99之前已經(jīng)接觸過(guò)低音語(yǔ)表和升、降記號(hào)了，應(yīng)該側(cè)重的是雙音及和弦的奏法,如彈奏32、33、34、35、37等課的雙音、和弦時(shí)應(yīng)注意手的架子要較固定’手腕要有彈性，彈奏的手指要在觸鍵時(shí)再用力’同時(shí)手腕相應(yīng)地把力量送下去，要避免拍琴、砸琴，彈奏和弦時(shí)要注意發(fā)音整齊。