媒介融合下新聞編輯職能轉(zhuǎn)變研究

   從傳媒業(yè)目前發(fā)展情況看，媒介融合必將是傳媒業(yè)未來發(fā)展的主趨勢。單一的媒介內(nèi)容的制作、生產(chǎn)、傳播向多個媒體融合、互動轉(zhuǎn)變，新聞編輯的內(nèi)涵及工作流程也發(fā)生了巨大變化。在這樣大背景環(huán)境下，傳統(tǒng)的新聞編輯思想和職能難以適應(yīng)媒介融合下的傳媒發(fā)展要求，新聞編輯對此要有深刻認(rèn)識，自覺促進(jìn)自身職能的轉(zhuǎn)變，以推動媒介融合進(jìn)程，繁榮我國傳媒業(yè)。

一、對我國媒介融合情況的梳理

媒介融合，指的是隨著數(shù)字技術(shù)的不斷更新，報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)所依賴的技術(shù)越來越趨同，從以前的割裂、分離狀態(tài)向整合、融合、互動轉(zhuǎn)變，界限逐漸消解，媒介呈現(xiàn)多功能一體化趨勢。由于通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，特別是3G、4G技術(shù)在我國通信產(chǎn)業(yè)內(nèi)廣泛應(yīng)用后，手機(jī)作為一種新型媒介迅速崛起，廣播、電視傳統(tǒng)媒體為了生存與發(fā)展，紛紛加快自身與新媒介的融合，掀起了一輪媒介融合浪潮。

我國傳媒業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)下正在上演著一場深刻變革，歸根究底，這是市場化的過程。政府通過宏觀調(diào)控強(qiáng)力推動“三網(wǎng)融合”，以求快速突破現(xiàn)有的體制瓶頸。三網(wǎng)融合作為媒介融合下的產(chǎn)物，實(shí)現(xiàn)了電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)之間的相互滲透、互相兼容，利于達(dá)成網(wǎng)絡(luò)資源共享，建設(shè)高性能、費(fèi)用低的高速寬帶的多媒體基礎(chǔ)平臺。最重要的是，以“三網(wǎng)融合”為契機(jī)，能通過數(shù)字技術(shù)對所有媒介信息符合形態(tài)進(jìn)行有效整合，并便捷的傳遞給受眾，這是利于加快我國信息化建設(shè)的。但是受限于我國傳媒業(yè)傳統(tǒng)體制影響，“三網(wǎng)融合”過程中不可避免要面臨規(guī)制困境，對此只有政府加大改革力度，積極推進(jìn)媒介融合，這種現(xiàn)實(shí)困境才會有所緩解。

二、媒介融入對新聞編輯工作內(nèi)涵及工作流程的影響

媒介融入下受眾對新聞傳播及其內(nèi)容提出了更高要求，這就意味著媒介生產(chǎn)方式正在發(fā)生變革，勢必影響到新聞編輯的工作內(nèi)涵和工作流程。媒介融合后，更需要媒介生產(chǎn)平臺能多角度、多形式、全方位的為受眾提供信息，新聞編輯的內(nèi)涵得到了極大豐富，不再按傳統(tǒng)的媒體界限去工作，編輯工作者要運(yùn)用各種技術(shù)來完成新聞采編與制作工作，而不是提供單一形態(tài)的媒體服務(wù)。顯而易見，新聞編輯要適應(yīng)這樣的工作環(huán)境，需對媒介融合下的新聞編輯內(nèi)涵和工作流程有個深入認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上提高自身素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)自我成長。尤其是編輯工作流程的變化，讓新聞編輯面臨著較大的挑戰(zhàn)。對于廣播電視新聞編輯而言，工作流程大致包括：制定報道方針-決定新聞節(jié)目類型-選定內(nèi)容進(jìn)行編輯與加工-最終審定和播報-播報時實(shí)時監(jiān)測-收集反饋信息。新媒體出現(xiàn)后，受眾更多的是通過微博、微信來接收新聞信息，并實(shí)時發(fā)表自己對新聞事件的看法，使廣播電視新聞編輯面臨著較大的工作壓力。為了貼近生活、接地氣，廣播電視新聞編輯不僅要撰寫好新聞稿件，編輯好新聞視頻，還要在稿件、視頻中加入網(wǎng)民對新聞事件的評論，那么問題就來了。加入哪些內(nèi)容、在哪段加入內(nèi)容，都需要新聞編輯做嚴(yán)格控制和篩選。當(dāng)然，為了適應(yīng)這樣的工作需求，新聞編輯必須掌握一定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體應(yīng)用技術(shù)。

三、媒介融合下新聞編輯職能的轉(zhuǎn)變

在廣播電視新聞領(lǐng)域，受眾對新聞編輯的印象總是覺得他們隱藏在媒體背后，但是隨著媒介融入日益加深，工作內(nèi)涵和流程的轉(zhuǎn)變，新聞編輯要有主動意識，找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變后的職能定位。

第一，從信息“篩選人”轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔ⅰ疤峁┤恕薄V播電視新聞編輯以往職能是遵循新聞報道原則對新聞來源進(jìn)行篩選、加工處理等，參與新聞報道的前期制作和后期加工等工作，為受眾提供什么信息，受眾就接受什么信息，但是這些顯然已經(jīng)滿足不了媒介融合下受眾的信息訴求。由于受眾接收信息觀念的變化，過去那種“以我為主體”的新聞編輯與制作不再適用，不再強(qiáng)調(diào)新聞編輯的主觀意識，更考慮受眾需求及對信息的接受方式，新聞編輯成了信息“提供人”。而且是主動提供多種媒體形態(tài)的新聞信息，由受眾根據(jù)自身的信息接受習(xí)慣來選擇。

第二，從新聞“把關(guān)者”轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劇捌饰稣摺?。傳播學(xué)將新聞編輯職能抽象的定位為新聞“把關(guān)人”，體現(xiàn)在新聞編輯與制作、新聞質(zhì)量控制的過程中。面對媒介融合后的工作環(huán)境，新聞編輯從單一的封閉的工作環(huán)境中走出來，從幕后走到幕前，參與觀眾互動，工作范圍橫跨多個媒體，儼然工作職能得到了巨大拓展。在以往職能基礎(chǔ)上，新聞編輯要參與新聞信息的再制作、再補(bǔ)充的過程，進(jìn)一步剖析記者采訪素材，進(jìn)行分眾化的解析，滿足受眾不同層次的新聞訴求。

第三，從新聞稿件、新聞視頻“編輯者”轉(zhuǎn)變?yōu)楣舱搲爸鞒秩恕?。媒介融合讓電視媒體與新媒體實(shí)現(xiàn)了互動、整合，借此契機(jī)，新聞編輯從封閉的工作空間走到公共空間，在公共論壇擔(dān)當(dāng)支持人。這個公共論壇是多種媒體形態(tài)的，可以是電視媒體本身，也可以是互聯(lián)網(wǎng)，如微博話題主持人。在公共論壇里，受眾就話題隨意發(fā)表意見，與主持人、其他受眾交流，新聞傳播由單向變?yōu)殡p向，便于受眾對新聞產(chǎn)生不同層次的解析。

四、結(jié)論

媒介融合下新聞編輯職能轉(zhuǎn)型是對新聞編輯工作的提出的客觀要求，對此，新聞編輯要對這一背景下的工作環(huán)境、工作內(nèi)涵及工作流程等有深入了解，掌握必備的信息技術(shù)和運(yùn)用技術(shù)，提高自身工作能力以適應(yīng)編輯職能的轉(zhuǎn)變。

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