高校就業(yè)指導(dǎo)課中的學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感教育

摘要： 高校學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)責(zé)任感，有利于社會(huì)的健康發(fā)展。在高校的就業(yè)指導(dǎo)課中，可以從三個(gè)不同的方面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感：從行業(yè)本身的運(yùn)行和發(fā)展中培養(yǎng)高校學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感；從學(xué)生的個(gè)人發(fā)展中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感；從做事與做人的不同維度的結(jié)合中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感。

 關(guān)鍵詞： 行業(yè)  個(gè)人發(fā)展  職業(yè)責(zé)任感 

一、樹(shù)立行業(yè)責(zé)任感意識(shí)

    責(zé)任重于泰山，安全生產(chǎn)無(wú)小事，在不少行業(yè)領(lǐng)域里，由于疏忽造成的錯(cuò)誤，往往是失之毫厘，謬以千里。高校學(xué)生職業(yè)責(zé)任感教育是社會(huì)安全生產(chǎn)的需要。 良好的職業(yè)責(zé)任感體現(xiàn)于熟練地把握業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱情的服務(wù)態(tài)度； 良好的職業(yè)責(zé)任感體現(xiàn)于對(duì)工作的不斷的學(xué)習(xí)和鉆研，精益求精，力爭(zhēng)行行出狀元。職業(yè)責(zé)任感教育是高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的重要內(nèi)容，無(wú)論是各行各業(yè)，職業(yè)責(zé)任感是保證安全生產(chǎn)的前提。

   當(dāng)今時(shí)代下，在一定程度上存在技術(shù)發(fā)展的悖論，我們的技術(shù)在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，然而技術(shù)并非完美，需要不斷進(jìn)步。日本的核電事故帶來(lái)的核災(zāi)難，膠濟(jì)鐵路帶來(lái)的災(zāi)難，溫州高鐵災(zāi)難。我們每天都在憑借各種高速工具運(yùn)行，而且我國(guó)的高鐵部門(mén)已經(jīng)開(kāi)發(fā)了600公里時(shí)速以上的列車(chē)，我們知道，信號(hào)如果稍有閃失，可能就會(huì)帶來(lái)不可預(yù)想的災(zāi)難。中國(guó)目前面臨高鐵大發(fā)展的良好時(shí)期，我們不僅要發(fā)展先進(jìn)的技術(shù)作為保障安全，我們更要提高整個(gè)行業(yè)的責(zé)任感教育，使人人懂得安全重于泰山，安全就是責(zé)任，時(shí)時(shí)處處每一個(gè)環(huán)節(jié)都馬虎不得。

    我們知道飛機(jī)是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的一種交通工具，隨著人類(lèi)的發(fā)展，飛機(jī)本身還會(huì)不斷發(fā)展，特別是在提高安全性能上?，F(xiàn)在的飛機(jī)，如果在空中失事，飛機(jī)上的乘客基本上會(huì)被判死刑了。美國(guó)波音公司目前計(jì)劃推出可載千名以上乘客的客機(jī)，雖然舒適度，成本會(huì)有優(yōu)勢(shì)，但是我們不能僅考慮市場(chǎng)，而要把服務(wù)于人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作為考慮目標(biāo)，尤其是乘客的生命安全要放在第一位，這也是職業(yè)責(zé)任感的體現(xiàn)，才能最終贏得市場(chǎng)。

   即將邁入職場(chǎng)的高校畢業(yè)生，缺乏職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)責(zé)任感的教育尤為必要，它不僅是學(xué)生自我邁入職場(chǎng)的重要準(zhǔn)備，也是社會(huì)安全發(fā)展的需要，良好的職業(yè)責(zé)任感是學(xué)生成功的基礎(chǔ)，社會(huì)安全發(fā)展的前提。 從以下幾個(gè)案例中，我們可以得到啟示。職業(yè)責(zé)任感的案例回顧： 1、2013年7月6日，韓國(guó)韓亞航空公司214航班，從仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)飛往舊金山國(guó)際機(jī)場(chǎng)。 航班在美國(guó)舊金山機(jī)場(chǎng)降落時(shí)，失事滑出跑道，機(jī)身起火。客機(jī)載有291名乘客和16名機(jī)組人員。共有2名中國(guó)學(xué)生在本次空難中遇難，均為90后女性。 責(zé)任追究：飛行員的技術(shù)不夠熟練，美國(guó)航空相關(guān)管理部門(mén)安排欠妥，導(dǎo)致事故發(fā)生；又由于現(xiàn)場(chǎng)指揮失誤，直接導(dǎo)致我國(guó)公民被車(chē)碾死的悲劇發(fā)生。 2、2013年11月22日凌晨3點(diǎn)，位于黃島區(qū)秦皇島路與齋堂島路交匯處，中石化輸油儲(chǔ)運(yùn)公司濰坊分公司輸油管線破裂，部分原油沿著雨水管線進(jìn)入膠州灣，海面過(guò)油面積約3000平方米。當(dāng)日上午10點(diǎn)30分許，黃島區(qū)沿海河路和齋堂島路交匯處發(fā)生爆燃，同時(shí)在入海口被油污染海面上發(fā)生爆燃。事故共造成62人遇難，136人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失7.5億元。 責(zé)任追究：2014年1月9日，國(guó)務(wù)院對(duì)2013年“11·22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故調(diào)查處理報(bào)告作出批復(fù)，認(rèn)定是一起特別重大責(zé)任事故，對(duì)48名責(zé)任人分別給予紀(jì)律處分，對(duì)涉嫌犯罪的15名責(zé)任人移送司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

 二、樹(shù)立個(gè)人發(fā)展職業(yè)責(zé)任感意識(shí)

    職業(yè)責(zé)任感與自己的生活目標(biāo)相聯(lián)系。自己的生活以職業(yè)為基礎(chǔ)，工作著是美麗的，當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，也就是你有自己的事情可做，保證自己的基本生活，職業(yè)是我們生存的基礎(chǔ)。當(dāng)然，人活著不只是為了生存，而且要有目標(biāo)，這樣才能更好的明確自己的職業(yè)責(zé)任感，

要確立自己的人生發(fā)展目標(biāo)，近期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)，不斷地學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。在我們現(xiàn)代社會(huì)的大時(shí)代下，異地工作與交流，是一種司空見(jiàn)慣的事情，對(duì)于高校的畢業(yè)生來(lái)講，是不是能夠融入新的地區(qū)，無(wú)論是在異國(guó)他鄉(xiāng)，還是在國(guó)內(nèi)的不同地區(qū)，確立自己的生活圈，能夠融入新的生活與社會(huì)，這也是當(dāng)代人面臨的一種生活思考，同時(shí)這也是形成職業(yè)責(zé)任感的一條件，在主觀上影響人的職業(yè)責(zé)任感。保證自己的主觀上能夠有一個(gè)積極的心態(tài)，能夠以主人翁的心態(tài)投入到自己的工作之中，職業(yè)責(zé)任感往往就會(huì)體現(xiàn)于工作的主動(dòng)性。具有工作的主動(dòng)性，在主觀態(tài)度上有了保障，還要有目標(biāo)和方法，目標(biāo)是保證自己主動(dòng)性的前提，方法是實(shí)現(xiàn)自己主動(dòng)性的道路?？傮w的工作方法來(lái)講，事預(yù)則立，不預(yù)則廢，提前的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備，做好工作前功課是保障良好工作效果的前提。在工作中，學(xué)會(huì)全面的考慮問(wèn)題，明確具體完成工作任務(wù)的指標(biāo)，使工作處于可視狀態(tài)，這就要全面地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性的處理問(wèn)題，使問(wèn)題始終在把握之中，不然讓領(lǐng)導(dǎo)提醒的話，你的工作也就基本處于下課狀態(tài)了。明確把握自己的工作狀態(tài)，把握自己的工作水平，這要靠自己的不斷學(xué)習(xí)，熟練掌握業(yè)務(wù)。明確具體的工作目標(biāo)，通過(guò)各種具體的行動(dòng)確保自己的工作任務(wù)落實(shí)到位，切不可拖拉。

   結(jié)合自己的工作，不斷地學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，與自己的人生發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，缺乏職業(yè)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，那樣就會(huì)總處于被動(dòng)局面，一般難以形成職業(yè)責(zé)任感，遇到困難往往也會(huì)局限于問(wèn)題本身，產(chǎn)生怨天尤人的想法。不僅要以發(fā)展的眼光解決問(wèn)題，同樣要以發(fā)展的眼光不斷地提高自我，走在時(shí)代的前列，這樣自己的工作就不是一種負(fù)擔(dān)，而是自己進(jìn)步的基石，工作就一種快樂(lè)，工作的發(fā)展與自我的發(fā)展是一種良性的互動(dòng)，職業(yè)責(zé)任感才會(huì)具有持久的動(dòng)力，促進(jìn)職業(yè)的創(chuàng)新，推動(dòng)工作方法的改進(jìn)，促進(jìn)職業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然自己也在職業(yè)發(fā)展中獲得了升值。

三、做人與做事不同維度的職業(yè)責(zé)任感的結(jié)合

   做事關(guān)注的職業(yè)責(zé)任感，包括講究方法，講究科學(xué)，將科學(xué)的管理方法，當(dāng)今的科技不斷地應(yīng)用到自己的工作之中，不斷地提高工作的質(zhì)量和效率，達(dá)到良好的工作效果，要不斷地學(xué)習(xí)，掌握更好的處理工作的方法，將不斷提高工作的質(zhì)量作為自己的工作發(fā)展目標(biāo)，當(dāng)然這也是一種積極主動(dòng)的職業(yè)態(tài)度。既是科研型的職業(yè)工作者，又有到位的行動(dòng)力量，能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這個(gè)時(shí)代普遍需要的人才。

   三分做事，七分做人，這里不是說(shuō)做事不重要，而是說(shuō)做人是做事的前提，做人更重要，過(guò)程與結(jié)果同樣重要。良好的職業(yè)責(zé)任感，必須懂得怎樣做人，它本身是良好職業(yè)責(zé)任感的體現(xiàn)，也是形成良好職業(yè)責(zé)任感的必需組成部分。仁者愛(ài)人，時(shí)時(shí)處處可以為他人考慮，以幫助別人，促進(jìn)集體的和諧作為自己的快樂(lè)。與人相處，凡遇事能夠自律為先，寬以待人。做人不僅是一種藝術(shù)，也是一種責(zé)任，是你對(duì)生活的態(tài)度，培養(yǎng)健康向上的人生觀，培養(yǎng)良好的待人接物的處事能力，不僅是保障順利完成工作的保障，也是自己的人生通向成功的保障，尤其是我們的高校畢業(yè)生。