為什么很多博士努力一下就能獨(dú)作發(fā)北核，卻總是被南核退稿？

一個(gè)作者的親身經(jīng)歷：博士在讀，獨(dú)立發(fā)了3篇北核，2篇C擴(kuò)，結(jié)果一年多還是發(fā)不了C刊，總也進(jìn)不了終審。

這可能不是個(gè)例，很多博士生手握好幾篇北核，但是一到C刊發(fā)表，不是復(fù)審被斃，就是終審不過(guò)，很難錄用。那么，你有沒(méi)有想過(guò)：為什么咱們博士努力一下就能獨(dú)作發(fā)北核，卻總是被南核退稿呢？

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)對(duì)博士生的論文數(shù)量要求要比過(guò)去難多了。有的要求發(fā)表SCI、SSCI，有的要求發(fā)表至少兩篇C刊，甚至有的學(xué)校要求兩者兼有。之前有數(shù)據(jù)表明，博士生畢業(yè)的平均延期率為39.68%。簡(jiǎn)單理解為10個(gè)在讀博士里面，就有4個(gè)無(wú)法按時(shí)畢業(yè)的。而博士生的延畢原因，很多都是來(lái)自于沒(méi)有達(dá)成學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)要求，從而不得不申請(qǐng)延畢。

在嚴(yán)苛的要求下，博士生們不得不努力發(fā)表C刊。然而在發(fā)表的過(guò)程中，也有很多人反映：投稿南核要比北核難多了，退稿率大幅上升。難道真的是水平問(wèn)題，還是另有原因？

1.個(gè)人學(xué)術(shù)水平太差。

——檢討的話(huà)放在前面。

如果學(xué)術(shù)能力太差，為什么有的博士可以有很多篇北核、SSCI，獨(dú)獨(dú)就卡到C刊上發(fā)布出去？北核的要求可能會(huì)低于南核，SSCI就不見(jiàn)得會(huì)比C刊更簡(jiǎn)單吧？！

如果學(xué)術(shù)能力不差，為什么別人質(zhì)量一般的稿子能刊登，而自己的卻總被退稿？為什么有的刊物錄用了，讓博士生加導(dǎo)師，不加不給發(fā)？

能力問(wèn)題好解決，人并不是生來(lái)就會(huì)說(shuō)話(huà)、走路的，自己水平不行，可以找導(dǎo)師探討，或者花點(diǎn)錢(qián)找論文輔導(dǎo)。如果是單純就不想給發(fā)，那神仙來(lái)了也救不了。

2.南核對(duì)文章要求更高。

南核和北核對(duì)于論文的要求不在一個(gè)行列上，博士生有北核很正常，但是有北核不代表一定能發(fā)出來(lái)南核。

體現(xiàn)在文章上，南核對(duì)于文章的理論深度和論述深度要求都很高，在用理論講清楚問(wèn)題的同時(shí)，要能夠多角度多維度多層面的去論述、反思。而北核，大體只要把選題問(wèn)題說(shuō)明白，還能夠給點(diǎn)針對(duì)性意見(jiàn)，就差不多了。

當(dāng)面對(duì)“烏云來(lái)了”的選題時(shí)，發(fā)北核需要你知道可能是快要下雨了，為什么烏云來(lái)了就是要下雨；發(fā)南核需要你知道上述信息的同時(shí)，還能預(yù)測(cè)什么時(shí)候下雨，什么時(shí)候雨停，是否會(huì)造成什么影響。

如果你已經(jīng)有北核，自身也擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，想要進(jìn)階發(fā)南核的話(huà)，不妨找本期刊，從模仿寫(xiě)作開(kāi)始，一步步深入。

3.南核的審稿過(guò)程更加嚴(yán)格 。

從初審階段一直到終審階段，編輯會(huì)對(duì)文章的方方面面進(jìn)行考量。在初審階段，編輯主要是對(duì)文章的選題創(chuàng)新性是否有發(fā)表價(jià)值來(lái)進(jìn)行衡量：文章所采用的方法和得出的結(jié)論是否新穎，是否有助于豐富理論，對(duì)現(xiàn)有的理論實(shí)踐是否有啟示？貢獻(xiàn)夠了，才會(huì)有修改或送外審的機(jī)會(huì)。在外審階段，編輯部會(huì)邀請(qǐng)兩名以上的領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)文章進(jìn)行匿名評(píng)審，這個(gè)時(shí)候?qū)＜腋⒅氐氖羌?xì)節(jié)問(wèn)題：比如理論依據(jù)是否充足，結(jié)構(gòu)與研究設(shè)計(jì)是否規(guī)范，邏輯關(guān)系是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?。等到了終審環(huán)節(jié)，編審專(zhuān)家會(huì)審核論文的整體價(jià)值觀，即關(guān)注論文的政治方向和價(jià)值取向是否有問(wèn)題。

我們能做的，唯有提高自身的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

4.南核的收錄的期刊數(shù)量更少。

南核是“物以稀為貴”的路線(xiàn)，收錄的期刊少，但是足夠出類(lèi)拔萃。北核的數(shù)量多，期刊質(zhì)量上參差不齊，高階的發(fā)不了，還可以混混“水刊”。

不過(guò)未來(lái)C刊的數(shù)量應(yīng)該是會(huì)越來(lái)越多的，這樣一來(lái)，博士生發(fā)表C刊也會(huì)好發(fā)一些。指路：種種跡象表明：從2023年開(kāi)始，C刊以后將會(huì)越來(lái)越好發(fā)……更深一步地想：C刊之后是否會(huì)放寬對(duì)期刊的要求呢？（且看未來(lái)C刊的發(fā)展）

5.南核留給自投稿版面太少。

博士在讀發(fā)文章必須帶導(dǎo)師的話(huà)，相當(dāng)于還是在蹭導(dǎo)師的熱度。這種情況暫且也不計(jì)入自投稿版面。另外，除去關(guān)系稿、人情稿，留給自然投稿的版面確實(shí)很少。

C刊評(píng)價(jià)本來(lái)是評(píng)刊，意圖加強(qiáng)管理，提升質(zhì)量，把國(guó)內(nèi)期刊的影響力打出去，不求和SSI比高下，但求能在國(guó)際學(xué)術(shù)場(chǎng)域說(shuō)得上話(huà)。但是在實(shí)際的使用中，C刊已經(jīng)演變成“數(shù)據(jù)的傀儡”，期刊為了維持頭上的核心帽子，約稿不斷、不收博士論文……這些小動(dòng)作確實(shí)可以增加期刊的各種數(shù)據(jù)，只是苦了在讀博士生。

之前我們出過(guò)一期，開(kāi)設(shè)有博士專(zhuān)欄的CSSCI期刊匯總，評(píng)論里有人吐槽，“開(kāi)設(shè)博士專(zhuān)欄的目的，是為了光明正大地在其他欄目拒絕學(xué)生發(fā)文”、“有些期刊的“青年”欄目是為了安排大牛的子弟專(zhuān)門(mén)設(shè)立的，這已經(jīng)是不公開(kāi)的秘密了”。

不排除個(gè)別期刊確實(shí)是這樣做的。但是大部分的刊物目的也很實(shí)在、純粹，就是幫扶學(xué)術(shù)新人的。期刊和作者之間因?yàn)閭€(gè)別期刊的“攪混水”行為，已經(jīng)誤解太深，應(yīng)該有平臺(tái)站出來(lái)去宣揚(yáng)刊物的理念，幫助學(xué)術(shù)期刊正名，也方便博士生去投稿。

或者——看看這個(gè)提議如何吖？

6.學(xué)術(shù)不規(guī)范導(dǎo)致的退稿。

格式不規(guī)范，導(dǎo)致退稿；

選題不合期刊定位，導(dǎo)致退稿；

一稿多投，導(dǎo)致退稿。比如《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》嚴(yán)禁一稿多投。

……

越是頂級(jí)期刊，對(duì)這些基礎(chǔ)問(wèn)題要求越是嚴(yán)格。雖然我們每次在被C刊退稿的時(shí)候，退稿的理由都非常簡(jiǎn)單——或是論文的格式規(guī)范不符合要求、或是論文的質(zhì)量未達(dá)標(biāo)、又或是論文的內(nèi)容不符合期刊要求等這些原因，但作為發(fā)表者，一定要清晰這些退稿背后的更深層原因，才能為下次發(fā)刊做好準(zhǔn)備。

比如格式規(guī)范：就是對(duì)論文格式上的各項(xiàng)要求，論文的標(biāo)題，段落格式，符號(hào)，引用的格式，圖表的格式等方面的要求。比如論文質(zhì)量不達(dá)標(biāo)：需要考慮引用的數(shù)據(jù)是否真實(shí)有效，引用的注釋需要進(jìn)行表明；論文中是否含有自己獨(dú)到的見(jiàn)解；以及論文的創(chuàng)新度和研究?jī)r(jià)值等等；

論文的內(nèi)容不符合期刊要求：那就是論文的研究?jī)?nèi)容與期刊所需要的內(nèi)容不符合，需要重新選擇刊物進(jìn)行投稿。

最后一句話(huà)：人文社科方向發(fā)南核，已經(jīng)不單單是考察學(xué)術(shù)論文質(zhì)量，發(fā)不出來(lái)是所有人都難發(fā)，并不一定是作者自身的問(wèn)題。我們切記不要對(duì)自己失去信息，C刊的路走不通，大不了去國(guó)外水一水。學(xué)術(shù)路，不平坦，永遠(yuǎn)不要自我放棄