這樣寫作,錄用率會更高!
想要文章順利見刊,作者單位不是最重要的,職稱身份不是最主要的。而真正具有決定作用的,是——文章質(zhì)量。那么,提高文章質(zhì)量的方法有哪些呢?
首先,選題要獨具創(chuàng)新性
大家都知道,要想發(fā)表一篇論文,首要條件就是你所做的研究和得出的結(jié)論必須是“首次”,通俗易懂的就是,你只能做別人沒做過的東西,而重復(fù)別人做過的東西,即使文章寫得再好,也不可能發(fā)表。因此我們很容易得出結(jié)論,創(chuàng)新性就是一篇SCI文章的安身立命之本。
而“該文章不夠有創(chuàng)新性”也通常是一個導(dǎo)致拒稿或限制文章所發(fā)雜志影響因子的硬傷。對科學(xué)史的進(jìn)展具有里程碑式意義的,或是具有突破性質(zhì)的研究,即使研究層面很淺,也能發(fā)很高分的文章。那些套路化嚴(yán)重,換湯不換藥,創(chuàng)新性極其有限的文章,就算機制做得很深,也未必能得到理想中的結(jié)果。
怎么樣才能找到新的,有意義的研究方向,或者,怎么樣從已有研究中心挖掘出仍具創(chuàng)新性的讓人眼前一亮的研究角度,是我們這些掙扎在論文泥沼里的人們永恒的話題。即使本身創(chuàng)新性有限,也要想方設(shè)法把自己的研究角度描述得精妙,刁鉆,至少看起來很新穎,這樣才能吸引住審稿人的目光。
其次,語言要通俗易懂
不管是哪一類語言,不管多么華麗的詞藻,其根本都是為了讓他人了解自己的真實想法和做法,故而,通俗易懂的表達(dá)自己的想法是必不可少的要素。
在文章寫作中,語言的正確表達(dá)需要我們做好哪些內(nèi)容呢?
一是表達(dá)清楚而簡練,用最少的文字說明盡可能多的問題,是一篇高質(zhì)量論文必不可少的條件。為了使文章精練,必須把啰嗦、重復(fù)的地方,改為精練、簡潔的文字;
二是文字表達(dá)的準(zhǔn)確性。為了語言的準(zhǔn)確性,就要把似是而非的話,改為準(zhǔn)確的文字;
三是語言的可讀性,為了語言的可讀性,要把平淡的改為鮮明,把拗口的改為流暢,把刻板的改為生動,把隱晦的改為明快,把含混、籠統(tǒng)的改為清晰、具體。
第三,圖片要足夠精美
學(xué)術(shù)論文對圖片質(zhì)量都會有具體要求,不符合這些要求的圖片是不能發(fā)表的。比如圖片格式,通常要求 TIFF 格式,色彩通常要求為 CMYK 模式,以及大小和分辨率,圖片大小一般根據(jù)雜志頁寬規(guī)定,照片分別分辨率一般至少300dpi,線圖則要1000dpi。這些是比較常見的要求,具體情況根據(jù)不同雜志會有差異。
最后,文獻(xiàn)引用要有技巧
從論文評價的形式標(biāo)準(zhǔn)上來講,參考文獻(xiàn)在體現(xiàn)研究成果層次上具有明顯的評價意義。在參考文獻(xiàn)的引用上有幾個原則需要注意:
1.該引而不引,學(xué)風(fēng)有問題
如果論文中引用了他人的學(xué)術(shù)觀點、數(shù)據(jù)、材料、結(jié)構(gòu)等而不如實、規(guī)范地標(biāo)注出處,則有缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度或?qū)W術(shù)修養(yǎng)的嫌疑。文獻(xiàn)的引用不僅是對他人勞動成果和著作權(quán)的尊重,也是對個人誠信的拷問。如果漏引的正好是審稿人的文獻(xiàn),則會造成極壞的影響。
2.引用不規(guī)范,水平則有限
如果一篇論文的參考文獻(xiàn)在文中文后標(biāo)注的不規(guī)范,或者有錯漏,或者格式不一,也從一個側(cè)面反映出作者寫作水平和態(tài)度,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。這就如同論文寫作主體部分表達(dá)不一致、錯字別字等會使人懷疑在研究中是否也是如此粗心大意,那么論證過程、結(jié)果和結(jié)論都會讓人生疑。
3.文獻(xiàn)多與少,充分為最好
文獻(xiàn)量的多少體現(xiàn)出作者占有資料的程度,特別是對相關(guān)方面的代表性文獻(xiàn)的遺漏會直接影響著理論的充分性和必要性。文獻(xiàn)引用量的多少,一定程度上代表資料的占有程度、選題的前沿?zé)狳c和選題的重要程度,一般來講中文論文的文后參考文獻(xiàn)都偏少,這也是事實。但是,也不能簡單以文獻(xiàn)引用量達(dá)到多少簡單劃分,不同學(xué)科、不同性質(zhì)的論文之間的文獻(xiàn)引用量也相差很大。
4.文獻(xiàn)失效短,表明是熱點
參考文獻(xiàn)過于陳舊雖然不能說研究沒有創(chuàng)新,但說明并非當(dāng)前研究的熱點,沒有人研究和解決可以認(rèn)為是前沿但選題的重要性也就值得懷疑。一些經(jīng)典性文獻(xiàn)長期以來被人引用,文獻(xiàn)被引用的半衰期長短也是評價期刊和論文的理論性強弱的指標(biāo),但是從現(xiàn)有研究的文獻(xiàn)引用情況來看,近五年的研究成果應(yīng)該占有較大的比例。如果近五年里有很少相關(guān)的文獻(xiàn)發(fā)表,那只能講論文的選題并不被人們廣泛關(guān)注。
5.文獻(xiàn)有層次,增強說服力
文獻(xiàn)的作者團隊和發(fā)表的期刊,一定程度上體現(xiàn)出研究選題的高度和層次,特別是行業(yè)內(nèi)的權(quán)威文獻(xiàn)往往具有一定的說服力。無論是期刊還是作者的權(quán)威性并不是自封的,而是其長期以來嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)的積累和體現(xiàn),能夠引用權(quán)威期刊或者權(quán)威作者的文獻(xiàn)自然會得到同行的認(rèn)可,這是建立在人們對權(quán)威的信賴基礎(chǔ)上的。
6.文獻(xiàn)范圍廣,自信能力強
文獻(xiàn)引用貴在科學(xué)合理,如果局限在很窄的一個范圍也容易造成“攀龍附鳳”“狐假虎威”的嫌疑,實事求是地引用不同層次期刊和作者、不同語種的相關(guān)文獻(xiàn),更能體現(xiàn)作者對自己研究成果的自信和對研究背景的掌握的全面性。與前一條相呼應(yīng),正好是一個問題的兩個方面。
欄目分類
- 1最新科技核心醫(yī)學(xué)類期刊目錄(2019-2020年版中國科技核心期刊)
- 22019年國家一級出版社,全國百佳出版社名單("全國百佳圖書出版單位"名單)
- 3第一作者、第二作者、通訊作者的區(qū)別
- 4大雅論文檢測系統(tǒng)免費開放5次檢測
- 5學(xué)術(shù)科普:五大國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊出版商盤點
- 62020年中文核心期刊目錄[北大核心目錄](第九版)預(yù)測
- 7發(fā)文章,為何總是投到假官網(wǎng)
- 8想被人大復(fù)印轉(zhuǎn)載?來發(fā)這些期刊~
- 9論文發(fā)表為什么這么貴?
- 10有哪些比較好發(fā)的大學(xué)學(xué)報?附審稿周期表
- 學(xué)術(shù)界那些所謂“學(xué)術(shù)大佬”到底占去了多少版面?
- 專家建議:寫五篇論文,可能只能中一篇;論文發(fā)表,不要想著篇篇能中,多寫才是真的!
- 《近期發(fā)論文有感》核心期刊評價體系把作者搞的苦不堪言,我現(xiàn)在很贊同人大轉(zhuǎn)載的運行邏輯!
- 中文、外文已檢索的論文,怎么開具檢索報告?
- 揭秘拒稿背后:為什么期刊的某個欄目突然就拒絕接受作者來稿了?
- @所有人,論文投稿重要說明:通過終審如果未明確有排期仍相當(dāng)于沒有錄用?!
- CSSCI南核稿約來啦!《暨南學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2025年度重點選題
- 12月將會有哪些大事發(fā)生:RCCSE要換屆!中科院分區(qū)要變動!CSSCI發(fā)文量又會被統(tǒng)計!元旦不調(diào)休!又到了該交成績的時候了!
- 【知乎熱議】研究發(fā)現(xiàn),那些成功發(fā)表核心期刊論文的高手學(xué)者,都藏著這個秘密武器!
- 這個單位,發(fā)表光明網(wǎng)理論文章可視同CSSCI南核論文認(rèn)定。果然,評職稱中人類的悲歡并不相同,他們評個職稱也太簡單了吧!
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個知識點。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級黨報?是否有什么說據(jù)?還有哪些機構(gòu)認(rèn)可黨報?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!