當前是一個科技時代，影視制作行業(yè)發(fā)展要與時俱進，跟上時代前進的腳步。影視公司要想制作出精美的影視作品，確保自身最低成本下創(chuàng)造出最大的社會經濟效益，就必須不斷加強對影視后期的加工處理工作。影視后期制作內容主要包括了圖像處理合成、素材剪輯等。制作團隊可以通過利用先進的AE軟件展開

中學檔案管理在中學的發(fā)展階段中起著不可替代的重要作用。它利用文字、圖表、影音等各種形式記載著學校中發(fā)生過的一切事情，資料健全，信息豐富，形式多樣化，對中學教育的不斷發(fā)展提供詳盡真實的資料信息和寶貴的經驗，為中學教育的發(fā)展提供可靠的數據依據和執(zhí)行依據。所以，中學要加強對中學檔案

在一定程度上來說，電視媒體就是消費產品，這種消費產品在隨科技日新月異的變化中應該得到更新，才能夠保持活力。但是當前的媒體市場上，占有更多份額的是新興的新媒體，很多新媒體公司都借助信息時代的優(yōu)勢，在當前社會中大展拳腳。作為傳統(tǒng)媒體中的典型代表，電視新聞媒體應該意識到自身存在的缺

電視電影實際上屬于一種極為特殊的影視藝術，它是在融合了電影藝術以及電視電影傳播等特點基礎上形成的。伴隨著我國的影視技術的合流以及影視藝術的進步，已經成為一種成熟的具有高度藝術性、高水平市場空間的電影產業(yè)。電視電影需要重視個性化發(fā)展，積極的提升影片的觀賞性、藝術性以及思想性，最

分眾傳播時代，信息傳播渠道多元化，大眾媒體的影響力大幅降低。作為21世紀第一位總統(tǒng)，小布什政府主動迎合新時期的傳播特點，在執(zhí)政期間制定了諸多有效的政治傳播策略，充分利用各種媒體形式，打造親和的個人形象，在第一屆任期內贏得廣泛支持。但當第二屆任期開始后，小布什的支持率卻出現(xiàn)明顯

隨著網絡及數字化技術的發(fā)展，新媒體逐漸進入大學生的學習生活，并且影響著大學生的閱讀方式。本文通過問卷調查，探究新媒體影響下的大學生紙質閱讀情況，通過對大學生紙質閱讀和新媒體時代再應運而生的數字媒體閱讀進行比較，總結紙質閱讀和數字閱讀的優(yōu)缺點，分析大學生對紙質閱讀的態(tài)度，從而得

廣播電視產業(yè)是傳媒產業(yè)群的一個重要產業(yè)部門，旅游產業(yè)是隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展，各旅游要素進一步擴展，相互交織形成的一個緊密的旅游產業(yè)鏈。多年來，旅游和廣播以各自的產業(yè)姿態(tài)獨立生存。廣播旅游節(jié)目的誕生讓旅游和廣播實現(xiàn)了初步融合，不僅滿足了聽眾足不出戶就可領略山川美景的愿望，還

目前，民生新聞已經成為社會發(fā)展的一個重要組成部分。以民生新聞為性質的電視理都越來越多，相關的媒體工具發(fā)展迅速。民生新聞已經成為現(xiàn)代化人類社會生活中不可或缺的重要內容。通過民生新聞，國家相關領導及其有關人士可以及時獲取百姓民生動態(tài)、發(fā)展概況及其存在問題，并采取行之有效的方法，解

近些年來，我國電影市場一路高歌猛進，有的影片獲得了巨大經濟效益，而大多數電影卻成了投資人燒錢的游戲?？梢?，我國電影產業(yè)市場仍有待完善。作為電影工作的重要角色，制片人的定位和職責再度引發(fā)人們的思考。制片人是管理整個電影的專案管理工作者，負責電影立項管理、資金管理、組建制片團隊、

近年來，類似《奔跑吧！兄弟！》和《爸爸去哪兒》等真人秀節(jié)目的熱映，引發(fā)了人們對真人秀節(jié)目的思考。真人秀節(jié)目形式多樣，主要有野外生存式、選秀式和生活體驗式，其中我國真人秀節(jié)目主要是選秀式和生活體驗式兩種。真人秀節(jié)目一般都是由節(jié)目組的制作人員制定規(guī)則，由參與體驗人員錄制后播出的電

集體意識的作用體現(xiàn)在各個方面，它是社會團結的紐帶，能夠提高社會團體內部的凝聚力和效率，為處于時代洪流中的個體提供安全感和歸屬感。社會學與傳播學之間存在著密不可分的聯(lián)系，社會學的完善和發(fā)展為傳播學的成長提供了文化前提，二者在研究對象和研究方法上都有交叉和重疊。因此，“集體意識”

伴隨著新媒體技術的快速發(fā)展，移動客戶端等在全民范圍內的普及，使微信公眾平臺等信息傳播媒體興起，掀起新一輪信息傳播潮流，發(fā)揮著信息傳播、交流、服務等多元化功能。微信公眾平臺既是新興的信息傳播平臺，更是當下媒介環(huán)境變革的重要表征，是改變傳統(tǒng)的信息傳播、交流溝通的重要方式。既然微信

2014年吃播秀在韓國興起，2015年傳入中國，隨即便在中國本土掀起吃播熱潮，以其活躍的直播風格、豐富的直播內容、多元的直播渠道、平民化的直播視角、獵奇式的直播形式，迎合著受眾的需求，備受80、90后網民的關注。在傳播學視域下，吃播秀流行的根源在于其緊密把握并滿足了受眾的需求

隨著國際交往日益頻繁，跨文化交際作為一個新興的學科，越來越受到人們的重視。語言學習實際上是學習語言的文化，最終目的是用于交際。本文主要探討跨文化交際中的語用失誤，分析產生語用失誤的原因。一、引言不同的國家、民族由于不同的歷史淵源、不同的社會習俗，形成了特定的文化背景，特定的文

20世紀末，以數字化技術為代表的信息傳播技術的飛速發(fā)展使人類社會走上了數字化生存之路，“數字化城市”應運而生。這一概念由美國副總統(tǒng)戈爾1998首次提出的“數字地球”概念引申而來，是指城市的信息化。數字化城市便于政府對城市基礎設施與生活發(fā)展相關的各方面內容進行全方面的信息化處理

可以說當前任何一個成功的文化品牌，其品牌傳播中都有一個成功的IP的運作。而在這個過程中，龐大的媒介系統(tǒng)作為其品牌傳播的推手，在一場跨界融合之路上，無疑起到了融會貫通的作用。本文從媒介融合符號傳播的入手，結合符號傳播學，解讀文化品牌以“人”為中心的IP人本傳播。一、媒介融合下的

當今我國的互聯(lián)網發(fā)展中，隨著網絡技術的日新月異及網民自我表達訴求的不斷增強，社交媒體已逐漸成為網絡信息傳播的主戰(zhàn)場，新的互聯(lián)網環(huán)境正在形成。網絡有害信息的傳播因此變得更加迅速與復雜，從而其治理也就愈發(fā)舉足輕重。縱觀我國當前互聯(lián)網治理現(xiàn)狀，對網絡有害信息內涵及外延的判定尚未達到

《2016年度數字閱讀白皮書》顯示：“2016年數字閱讀市場規(guī)模達到120億元，增長25%，增速比2015年提升6.5個百分點。全國數字閱讀用戶規(guī)模突破3億，增長率達12.3%。訂閱收入依然是主流，版權收入占比較2015年提升一倍。付費用戶的閱讀頻率和黏性都更高。付費用戶每周

上世紀七十年代卡茲等人發(fā)表了《個人對大眾傳播的使用》一文，進一步補充與完善了“使用與滿足”理論，將受眾與媒介的接觸行為概括成一個“社會因素+心理因素——媒介期待——媒介接觸——需求滿足”的反應過程。本文根據這個模式，結合《朗讀者》的具體實例，對我國文化綜藝節(jié)目的受眾接受心理展