語對(duì)特異性對(duì)同傳策略的影響研究

“語對(duì)特異性”指具體的某一種源語和目標(biāo)語的組合不同于其他語對(duì)組合的獨(dú)特性，如句法結(jié)構(gòu)的迥異性，這一獨(dú)特性對(duì)同聲傳譯（簡稱“同傳”）譯員的認(rèn)知負(fù)荷和技能要求提出了獨(dú)特的挑戰(zhàn)。同傳的認(rèn)知過程和策略是否受不同的語對(duì)的特異性影響一直是有爭(zhēng)議的話題。普遍主義者，如釋意派，強(qiáng)調(diào)同傳與單語理解的相似性，認(rèn)為同傳的中間過程——“脫離源語語言外殼”（簡稱“脫殼”）具有非語言的屬性，因此“脫殼”后的意義可以用任何一種目標(biāo)語重新表達(dá)，進(jìn)而得出語對(duì)特異性不對(duì)同傳過程產(chǎn)生影響的結(jié)論。而持相反觀點(diǎn)的雙邊主義者，如吉爾（Gile）強(qiáng)調(diào)同傳的聽說同步性造成譯員的認(rèn)知負(fù)荷加重和源語形式干擾，進(jìn)而對(duì)同傳質(zhì)量和策略運(yùn)用產(chǎn)生影響；此外，科恩（Kohn）與卡利娜（Kalina）強(qiáng)調(diào)譯員在雙語轉(zhuǎn)換中通過構(gòu)建“心理模型”對(duì)意義進(jìn)行表征，而心理模型仍然刻上源語語言和文化的烙印，并不能完全脫離源語的語言形式，語對(duì)特異性仍然對(duì)同傳過程產(chǎn)生影響。這種影響既體現(xiàn)在對(duì)同傳過程中認(rèn)知負(fù)荷的挑戰(zhàn)，更體現(xiàn)在同傳策略的運(yùn)用上。

一、語對(duì)特異性對(duì)同傳過程的挑戰(zhàn)

吉爾提出語對(duì)特異性對(duì)同傳譯員的認(rèn)知負(fù)荷產(chǎn)生影響，主要體現(xiàn)在句法結(jié)構(gòu)的迥異、語言誘導(dǎo)模式、同音異義、語言表達(dá)的精簡程度、是否是同源、是否具有形似的詞匯、文化表達(dá)的多寡等方面。吉爾比較了奧巴馬總統(tǒng)就職演說在法語、德語和日語同傳中出現(xiàn)的省略、錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)，發(fā)現(xiàn)語對(duì)特異性因素，如句法結(jié)構(gòu)的迥異性和文化差異性，對(duì)口譯的難度產(chǎn)生影響。具體而言，將英語演講傳譯成日語比譯成法語或德語更具挑戰(zhàn)性，表現(xiàn)為英日方向的同傳中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和遺漏數(shù)量最多，明顯高于英法和英德方向的同傳，德語同傳的挑戰(zhàn)性次之，最后是法語同傳。其解釋是，法語在語法和詞匯上與英語最為接近，而日語與英語在語法結(jié)構(gòu)和文化背景上的差異最大，使得英日同傳最有挑戰(zhàn)性。

同樣，王斌華和古煜奎比較了奧巴馬就職演說在三家知名的中文電視臺(tái)直播的中文同傳譯文，并對(duì)職業(yè)譯員在現(xiàn)場(chǎng)同聲傳譯中的錯(cuò)誤、省略和不當(dāng)語言表達(dá)進(jìn)行了定性分析。文中指出語言特殊性在很大程度上造成了英漢同傳中的困難，如英文源語句子包含了多個(gè)置于中心詞之后的定語從句，而漢語中的定語（包括長定語）通常置于其修飾的中心詞之前，這種語言結(jié)構(gòu)差異給同傳譯員造成了較大的困難和問題，導(dǎo)致錯(cuò)誤、省略和不當(dāng)語言表達(dá)的出現(xiàn)。

但是關(guān)于語對(duì)結(jié)構(gòu)的差異性，塞頓（Setton）卻得出了不同的結(jié)論。他通過德英和漢英同聲傳譯的實(shí)證研究，發(fā)現(xiàn)即使在目標(biāo)語可以套用源語結(jié)構(gòu)的情況下，譯員也沒有選擇源語結(jié)構(gòu)，從而指出譯員的加工過程并不是對(duì)結(jié)構(gòu)的重建、沒有受到源語和目標(biāo)語結(jié)構(gòu)不對(duì)稱的影響，并得出“句法結(jié)構(gòu)對(duì)同傳本身不構(gòu)成障礙”結(jié)論。但是塞頓的實(shí)證研究受試是經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)譯員，語對(duì)因素的影響往往被譯員的應(yīng)對(duì)策略所掩蓋。希爾德（Hild）的研究彌補(bǔ)這方面的不足，她就源語的復(fù)雜性在同傳過程中的影響對(duì)專家譯員和學(xué)生譯員進(jìn)行了英語（B語）到保加利亞語（A語）的同傳實(shí)證對(duì)比研究。結(jié)論顯示，源語的復(fù)雜性只對(duì)學(xué)生譯員起作用，對(duì)職業(yè)譯員而言，語言復(fù)雜性效應(yīng)被語篇冗余的整體水平抵消，提示宏觀語篇結(jié)構(gòu)把控能力和語篇連貫?zāi)芰Φ?/span>句法特征之外的因素對(duì)同傳表現(xiàn)起更重要的決定作用。

二、不同語對(duì)組合與同傳策略的運(yùn)用

語對(duì)特異性造成的挑戰(zhàn)導(dǎo)致同傳譯員運(yùn)用各種相應(yīng)的策略加以應(yīng)對(duì)。在中英語對(duì)中，杜蘊(yùn)德（Dawrant）發(fā)現(xiàn)，在從中文到英語的同聲傳譯中，譯員嚴(yán)重依賴某些策略（等待、順句驅(qū)動(dòng)/切分和預(yù)測(cè)）來克服兩種語言之間詞序差異帶來的問題。王斌華和古煜奎的研究指出為了應(yīng)對(duì)英漢語言結(jié)構(gòu)不對(duì)稱引發(fā)的問題，譯員采取了等待和切分的應(yīng)對(duì)策略，其中以等待策略為主。然而，等待策略雖然有助于譯員爭(zhēng)取更多時(shí)間來處理和重組右分支句子，卻因?yàn)樵摬呗詴?huì)導(dǎo)致認(rèn)知負(fù)荷飽和而往往伴隨著信息丟失或譯文錯(cuò)誤等問題。

關(guān)于英語和波蘭語語對(duì)，巴爾托米耶伊奇克（Bart?omiejczyk）考察了36名高年級(jí)波蘭學(xué)員在英波雙向同傳中的表現(xiàn)，識(shí)別了21中翻譯策略，強(qiáng)調(diào)了方向性和語言對(duì)特異性的顯著影響。文章指出，英語和波蘭語通常都采用主語-動(dòng)詞-賓語的固定語序，但英語更為嚴(yán)格，而波蘭語的語序較為靈活。依此推理，在將英語譯成波蘭語時(shí)，沿用英語的源語語序問題并不大，但要是將波蘭語譯成英語時(shí)，如果采用同樣的做法，則會(huì)產(chǎn)生更多不合常規(guī)的句子。

關(guān)于英語和意大利語對(duì)，維耶齊（Viezzi）對(duì)一份英語演講的官方意大利筆譯文本和一名自由職業(yè)譯員的英意同傳轉(zhuǎn)寫文本進(jìn)行了對(duì)比研究，發(fā)現(xiàn)兩者的眾多差異源于同傳譯員對(duì)源語結(jié)構(gòu)的依循，而且同傳譯語比筆譯文本更為簡短，提示這可能與英-意的形態(tài)句法相似性有關(guān)。

關(guān)于英語-意大利語對(duì)和德語-意大利語對(duì)，多納托（Donato）開展了一項(xiàng)語對(duì)與同傳策略的相關(guān)研究。她將20名通過同傳測(cè)試的意大利學(xué)生平分成英意組和德意組，發(fā)現(xiàn)預(yù)測(cè)、 聽說差、形態(tài)句法轉(zhuǎn)換以及代碼轉(zhuǎn)譯策略的運(yùn)用在兩組中有明顯差異，受語言組合影響。具體而言，德語-意大利語組更頻繁地使用預(yù)測(cè)策略，這可能是為了應(yīng)對(duì)德語中動(dòng)詞后置的語法結(jié)構(gòu)帶來的挑戰(zhàn)；兩組的聽說差模式也有所不同，德語-意大利語口譯員會(huì)根據(jù)動(dòng)詞位置調(diào)整滯后時(shí)間。此外，德語-意大利語口譯員使用了更多的形態(tài)句法轉(zhuǎn)換，而英語-意大利語口譯員則更多地使用代碼轉(zhuǎn)譯，這與英語和意大利語形態(tài)句法相似性以及德意語言對(duì)的結(jié)構(gòu)相異性不無關(guān)聯(lián)。

關(guān)于英語和阿拉伯語言對(duì)，阿爾扎赫蘭(Al Zahran)開展了一項(xiàng)關(guān)于從英語到阿拉伯語同聲傳譯中句法不對(duì)稱性和復(fù)雜性因素與策略的相關(guān)性實(shí)證研究。文章指出，英語中通常用主語-動(dòng)詞-賓語（主語-初始）的句式結(jié)構(gòu)，而阿拉伯語通常用動(dòng)詞-主語-賓語（動(dòng)詞-初始）的句式結(jié)構(gòu)。為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜的初始主語并避免記憶過載、信息丟失或失敗，譯員通過“不等待動(dòng)詞”的策略，利用阿拉伯詞序的靈活性，盡可能遵循源語結(jié)構(gòu)順句推動(dòng)，以維持更大的完整性和準(zhǔn)確性，顯示了為應(yīng)對(duì)語對(duì)特異性而采納“基于形式的處理”的偏好。

三、結(jié)語

語對(duì)的特異性差異確實(shí)對(duì)同傳的認(rèn)知負(fù)荷帶來不同的挑戰(zhàn)，句法結(jié)構(gòu)迥異的語對(duì)比句法結(jié)構(gòu)相似的語對(duì)帶來更大的困難。句法結(jié)構(gòu)迥異的語對(duì)中，順句推動(dòng)、代碼轉(zhuǎn)譯、預(yù)測(cè)、句法轉(zhuǎn)換、概括、詮釋和省略等策略經(jīng)常被應(yīng)用以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。展望未來的語對(duì)因素研究，關(guān)于特定語對(duì)特異對(duì)專家譯員和學(xué)生譯員產(chǎn)生的影響差異，相關(guān)實(shí)證研究依然不足，是未來的研究方向之一；此外，如何將職業(yè)譯員應(yīng)對(duì)語對(duì)特異性的相關(guān)策略應(yīng)用到口譯教學(xué)中也是值得探討的話題。

文章來源：  《安徽科技報(bào)》   http://00559.cn/w/qt/35317.html