淺析日本卡通繪畫(huà)藝術(shù)—以奈良美智為例

一、出生背景

奈良美智出生在日本本州島最北部的一個(gè)鄉(xiāng)下。他出生時(shí)，正值寒冬。他聽(tīng)說(shuō)：“那是一個(gè)讓人沮喪的季節(jié)，很冷，有厚厚的積雪，每個(gè)人都在努力地忍耐。”他是家里最小的孩子，父親每天都忙于工作，母親照顧一大家，家里兩個(gè)哥哥大他很多，導(dǎo)致和他們沒(méi)有太多共同語(yǔ)言，雖然外面有別人家的孩子可以一起玩耍，但由于他性格敏感且內(nèi)向，很難融入其中。

奈良美智出生時(shí)代為日本昭和時(shí)期，在這一時(shí)期，奈良美智度過(guò)了他人生中重要的童年和青少年。因昭和時(shí)期戰(zhàn)亂不斷，給許多國(guó)家?guī)チ藶?zāi)難和傷害，包括本國(guó)。昭和前期，國(guó)民生活的衣食住行開(kāi)始普及洋式而發(fā)生變化，頹廢享樂(lè)主義伴隨出現(xiàn)，后隨戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展，國(guó)民各個(gè)方面都受到了完全的徹底控制，人們大多生活在痛苦和壓抑之中。

二、音樂(lè)與繪畫(huà)

奈良美智非常喜歡音樂(lè)，尤其是搖滾樂(lè)，他喜歡一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊畫(huà)畫(huà)，它的很多作品中都帶有音樂(lè)符號(hào)。他在國(guó)中時(shí)期就迷戀上了搖滾樂(lè)，接觸最多的是西洋樂(lè)手，如John Simon、David Bowie、Tony Kosnik等。他的很多靈感都來(lái)源與當(dāng)時(shí)的唱片的封套。

奈良美智：“那時(shí)候，我根本不知道有些唱片的封面是出自Andy Warhol這類(lèi)藝術(shù)家之手。我的英文也很差勁，完全聽(tīng)不懂歌詞。所以，我總是一邊聽(tīng)著歌，一邊捧著唱片封面，我自己會(huì)有很多想象，一點(diǎn)一點(diǎn)，我用自己的想象建立起屬于這張唱片的世界。”

三、藝術(shù)之路

從小不喜歡學(xué)習(xí)的他，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)入的當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)學(xué)校，但由于后來(lái)不好好學(xué)習(xí)，最終還是淪為了一個(gè)厭學(xué)青年。在學(xué)習(xí)藝術(shù)之前，他最喜歡的就是玩，玩音樂(lè)，玩橄欖球，練柔道等，當(dāng)然少不了打架，最終是繪畫(huà)拯救了他。那個(gè)時(shí)期，很多日本年輕少年不再崇尚日本的傳統(tǒng)文化，而是追求標(biāo)新立異。奈良美智高中畢業(yè)后曾進(jìn)入日本武藏野美術(shù)大學(xué)就讀，后中途綴學(xué)又轉(zhuǎn)入愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)，最終畢業(yè)于該校。

20歲的奈良美智拿著本應(yīng)是學(xué)費(fèi)的錢(qián)，卻一個(gè)人跑到歐洲旅行去了。他曾在自傳里這樣回憶道：“那時(shí)我操著一口不流利的英文，住最便宜的青年旅店，一路參觀(guān)美術(shù)館，聽(tīng)樂(lè)隊(duì)演出，和各種各樣有著相同愛(ài)好的年輕人聊天，就那樣晃晃悠悠游蕩了三個(gè)月，最后帶著一腔滿(mǎn)足回家了?！?/p>

1988年奈良美智曾任美術(shù)系預(yù)備校的講師，后前往德國(guó)，進(jìn)入杜賽多夫藝術(shù)學(xué)院(Kunstakademie Dusseldorf)就讀。師從德國(guó)當(dāng)代藝術(shù)家，卻并沒(méi)有照搬表現(xiàn)主義藝術(shù)，而后旅居德國(guó)科倫，開(kāi)始創(chuàng)作并發(fā)表大量繪畫(huà)和雕塑作品。后又離開(kāi)科倫，開(kāi)始旺盛的創(chuàng)作。

在德國(guó)時(shí)期，奈良美智埋頭創(chuàng)作了大量的畫(huà)作。年近40的他，才漸漸有了些名氣。大頭小女孩，閉著眼睛的安靜的白狗，小小夢(mèng)游者等，這些線(xiàn)條“幼稚”的畫(huà)作讓越來(lái)越多人進(jìn)入到奈良美智的世界。漸漸，由于商業(yè)的介入，奈良美智在日本各地有了大大小小不同的展出活動(dòng)，名氣逐漸打開(kāi)，并出版多本畫(huà)冊(cè)和繪本。

四、藝術(shù)風(fēng)格來(lái)源

日本漫畫(huà)很大程度受到浮世繪風(fēng)格影響，而日本漫畫(huà)又深刻影響著他，從他的作品中不難看出，如漫畫(huà)的生動(dòng)線(xiàn)條和平面化的鋪色，配字等。他的很多作品中都有一種玩世不恭的味道，這是一種很好的泄憤渠道。他的筆下，多是頭大大的小孩，憤怒生氣、表情兇惡、眼尾上吊、眼神邪惡不懷好意。有時(shí)他們頭上還會(huì)綁著繃帶或是粘上十字創(chuàng)口貼，像是不久前才經(jīng)歷了一場(chǎng)打斗，那種受傷且可憐的表情，另人又愛(ài)又恨，時(shí)刻牽動(dòng)著觀(guān)者的心。

可奈良美智本人卻并不希望他的畫(huà)會(huì)變成那樣，他曾解釋?zhuān)骸爱?huà)作中的娃娃只不過(guò)是兒童，手持玩具武器，因此他們不應(yīng)該是具有攻擊性的人。這樣說(shuō)來(lái)，激發(fā)了成年人的敵意后，角色其實(shí)是顛倒的，這些成年人以罪惡的形象圍繞在兒童身邊，反而像是持有更強(qiáng)大的武器一般?！?/p>

奈良美智同時(shí)繼承了日本本國(guó)藝術(shù)與西方藝術(shù)，并融合了現(xiàn)代漫畫(huà)的表現(xiàn)手法，這使得他的作品受到全世界人們的普遍歡迎。這源于他作品風(fēng)格的突出和較高的形象識(shí)別度，再加上很多雷同的形象反復(fù)出現(xiàn)，可歸為一種重復(fù)的力量，也可以說(shuō)是作品商業(yè)化后所帶來(lái)的一種后遺癥。

超扁平(super flat)的藝術(shù)概念來(lái)自日本當(dāng)代藝術(shù)家村上隆策劃的“越扁平”美國(guó)巡回展出，是日本當(dāng)代藝術(shù)運(yùn)用動(dòng)漫造型的二維平面特點(diǎn)的總結(jié)。也是對(duì)日本大眾文化缺乏深度的現(xiàn)象所進(jìn)行的深刻剖析，在主題和表現(xiàn)上，體現(xiàn)了日本流行文化。

奈良美智作品大多不遵循物理透視原則，構(gòu)圖和色彩極具超扁平特征，并通過(guò)商業(yè)途徑快速激發(fā)出大眾的參與熱情，如今已成為流行與時(shí)尚的一種符號(hào)。奈良美智和村上隆等眾多表現(xiàn)日本流行文化的先鋒藝術(shù)家一起，使得一向展出純藝術(shù)的美術(shù)館空間頓時(shí)充滿(mǎn)了大眾文化，打破了精英文化和大眾文化之間的藩籬。

五、小結(jié)

奈良美智作品基于日本特有的流行文化樣式，借鑒吸收東西方藝術(shù)傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)，打破精英文化與兒童美好形象，跨越藝術(shù)與非藝術(shù)界限，拒絕時(shí)代流行文化，始終在自己的世界里樂(lè)此不疲?？梢?jiàn)，奈良美智的作品看似可愛(ài)，實(shí)則孤獨(dú)，且那種孤獨(dú)感直擊觀(guān)者內(nèi)心，作品展現(xiàn)出具有普遍意義的現(xiàn)代人的心理感覺(jué)，超越了地域、文化、年齡以及種族的局限，深受世界大眾喜愛(ài)。

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