打造綜合能力教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

2009年初，我校按照市縣教育部門(mén)“創(chuàng)建特色學(xué)?！钡囊?，制定了特色學(xué)校創(chuàng)建方案，在確保正常教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，大力開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。五年來(lái)，我校從寄宿制學(xué)校特點(diǎn)出發(fā)，努力實(shí)施教學(xué)小班化、行動(dòng)軍事化、住宿公寓化、配餐營(yíng)養(yǎng)化、管理人性化、活動(dòng)經(jīng)?；?、教學(xué)手段現(xiàn)代化、校園文化和諧化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、自主學(xué)習(xí)教育、英語(yǔ)口語(yǔ)教育、藝體特長(zhǎng)教育、身心健康教育、勞動(dòng)技能教育和生活能力教育，保證學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，同時(shí)也提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。
一、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，打造具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)教育資源
學(xué)校將硬件設(shè)施作為創(chuàng)辦特色教育的重要組成部分，在原有高起點(diǎn)配備的基礎(chǔ)上，不斷充實(shí)完備，為實(shí)施特色教育提供了有力保障。校園網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)，30間標(biāo)準(zhǔn)教室和所有學(xué)科實(shí)驗(yàn)室及各功能教室都安裝了多媒體教學(xué)和安全監(jiān)控設(shè)備。有較完善的文體活動(dòng)場(chǎng)地及配套設(shè)施，完全能滿足三級(jí)課程教學(xué)及特色教育需要。實(shí)施特色教育以來(lái)，每年都相應(yīng)增加資金投入購(gòu)置新設(shè)備，四年來(lái)共投入50余萬(wàn)元，添置圖書(shū)和文體器材，更新部分網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和其它設(shè)備。先進(jìn)設(shè)施及教學(xué)手段的充分利用，拓展了學(xué)生視野，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和熱情，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
為推進(jìn)特色教育扎實(shí)開(kāi)展，學(xué)校還不斷完善校園文化建設(shè)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成濃厚的校園文化氛圍，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)特色教育的順利實(shí)施。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)，加快提高，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是創(chuàng)辦特色教育的基礎(chǔ)。幾年來(lái)，我們以提高教師自身修養(yǎng)為切入點(diǎn)，全力做好五方面工作，有力地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。一是加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件，理清教育改革發(fā)展思路，培養(yǎng)教師具有積極向上的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教育戰(zhàn)線先進(jìn)人物事跡，觀看名師講座錄像，使教師掌握前沿的教育教學(xué)理論，提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。新教師上崗必須過(guò)語(yǔ)言關(guān)、寫(xiě)字關(guān)和簡(jiǎn)筆畫(huà)關(guān)，所有教師每周書(shū)寫(xiě)一篇鋼楷和一板粉筆字作公開(kāi)展示。加強(qiáng)多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段和校園網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)遠(yuǎn)工程等教學(xué)資源使用知識(shí)的培訓(xùn)，教師全部能熟練下載并制作課件，有效利用信息技術(shù)和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施輔助教學(xué)。三是落實(shí)校本教研工作。堅(jiān)持間周一次的集體備課制，堅(jiān)持開(kāi)展每年確定專(zhuān)題、全員參加的教學(xué)觀摩活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)好每學(xué)期末教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是開(kāi)展教科研活動(dòng)?！笆晃濉逼陂g，設(shè)立縣級(jí)科研課題7個(gè)，各學(xué)科教師全員參加，提高了教師的教育科研能力和水平?！笆濉笨蒲姓n題，中學(xué)以“先學(xué)后教，以教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)定教”為主要方向，以打造高效課堂為主要目標(biāo)確立科研課題，小學(xué)圍繞生活實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為方向制定科研課題，使教師感到教育是幸福的，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。五是堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，拓寬教師視野。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，我校教師迅速成長(zhǎng)和成熟，全部勝任教育教學(xué)工作，大部分已成為比較優(yōu)秀的專(zhuān)任教師。他們?cè)趨⒓涌h級(jí)以上賽課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課件制作和基本功競(jìng)賽以及學(xué)生參賽輔導(dǎo)中，共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11人次，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)51人次，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)23人次，縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)129人次；有7人被選定為縣學(xué)科中心教研組成員，有11人次曾為縣里組織的專(zhuān)業(yè)會(huì)議、教師培訓(xùn)會(huì)上作專(zhuān)題講座或出示范課；積極完成科研課題和上報(bào)教研論文，共獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8個(gè)，縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)23個(gè)；有18名教師分別獲得縣優(yōu)秀教師、“三育人”先進(jìn)個(gè)人和市縣教學(xué)能手、教育科研骨干稱號(hào)，21人次被評(píng)為黑河市教育工作先進(jìn)個(gè)人；教師職稱評(píng)定中，有6人晉升高級(jí)職稱，13人晉升中級(jí)職稱。
三、落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)發(fā)校本資源，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂
學(xué)校一直嚴(yán)格按照各級(jí)教育部門(mén)要求，開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家和地方課程，并根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)和時(shí)代發(fā)展需要，充分開(kāi)發(fā)校本資源，科學(xué)開(kāi)設(shè)校本課程，努力規(guī)范課堂教學(xué)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
我們積極改革和探索課堂教學(xué)模式，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，除了讓學(xué)生課前預(yù)習(xí)外，更注重學(xué)生的課內(nèi)探究，強(qiáng)調(diào)遇到疑難問(wèn)題小組合作解決并展示成果，再有疑點(diǎn)、難點(diǎn)由教師精講點(diǎn)撥，精編精選練習(xí)題，限時(shí)限量完成，及時(shí)對(duì)錯(cuò)題講評(píng)點(diǎn)撥，確保課堂教學(xué)的有效性。教學(xué)上，要求教師更新教育理念，改變課堂教學(xué)模式，將課堂教學(xué)的重心下移，把主動(dòng)權(quán)和時(shí)間還給學(xué)生，規(guī)定教師講課時(shí)間不超過(guò)20分鐘。讓學(xué)生達(dá)到肯學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)有效課堂、有效輔導(dǎo)、有效訓(xùn)練、有效作業(yè)，高質(zhì)量、低耗能地提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)兩年多的實(shí)踐，學(xué)校目前形成了“一切以學(xué)生為中心，以快樂(lè)學(xué)習(xí)為根本，關(guān)注弱勢(shì)群體，從最后一名學(xué)生抓起”的教風(fēng)，成為每位教師教學(xué)的方向與目標(biāo)。
校本資源開(kāi)發(fā)為實(shí)現(xiàn)高效課堂做了精神和物質(zhì)準(zhǔn)備。優(yōu)質(zhì)豐厚的教育資源和規(guī)范高效的課堂教學(xué)，保證了教育教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期參加全縣統(tǒng)一考試和批卷抽評(píng)，絕大多數(shù)學(xué)科成績(jī)名列各校前茅，英語(yǔ)成績(jī)更為突出。在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)一考試中，連年獲得優(yōu)異成績(jī)。中考自2010年有首屆初中畢業(yè)生以來(lái)，重點(diǎn)高中錄取率創(chuàng)兩年全縣第一、兩年第二，受到社會(huì)矚目，令同仁贊嘆。
今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“面向未來(lái)，創(chuàng)辦適合學(xué)生自主發(fā)展的特色教育，為每名學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，確立“以人為本，德法兼治，科研興教，勤廉建?！惫芾矸铰裕?chuàng)建科學(xué)管理模式，達(dá)到管理水平一流；創(chuàng)建師資校本培訓(xùn)模式，達(dá)到教師素質(zhì)一流；創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)條件，達(dá)到設(shè)施環(huán)境一流；創(chuàng)建特色教育學(xué)校，達(dá)到教育教學(xué)質(zhì)量一流，把我校辦成基礎(chǔ)教育民辦名校。