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如何讓單親家庭中成長的學(xué)生更好的適應(yīng)大學(xué)生活-教育論文
作者:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院—鄭巖來源:原創(chuàng)日期:2012-02-03人氣:1035
一、孤獨
如果一個孩子從小就在缺少父母一方的關(guān)心和疼愛下成長,也許周圍的人會給予他們愛,但是畢竟那不是一對一的,是一對若干的。沒有辦法和自己父母的完全的愛相比。他發(fā)現(xiàn)自己和別人不同,他的周圍沒有人陪伴,無論是任何事都沒有人分擔,也沒有人分享。他孤單,疑惑,恐懼……慢慢長大他出現(xiàn)這些想法:我和別人不一樣,沒有人能夠了解我,他們只會看不起我……再慢慢的,他封閉自己,產(chǎn)生強烈的孤獨感。
二、依賴
單親家庭成長的孩子常常會封閉自己,讓自己脫離集體,脫離他人,但是內(nèi)心是很渴望有個人可以依賴的,所以一般情況下單親家庭成長的孩子依賴心理都特別嚴重。這種依賴心理會導(dǎo)致學(xué)生在人際交往中不會處理人際關(guān)系,可能無法輕易相信別人,一旦相信,又會產(chǎn)生強烈的依賴和占有欲,最終導(dǎo)致心理上的逆反。
三、自卑
自卑的孩子會很安靜,很自閉,膽子很小。在人群中是默默無聞的,每天都靜靜的呆在自己的角落里。不參加任何集體活動,不愿與人相處??偸怯X得自己什么都不如別人,和別人說話會感到緊張和恐懼。單親家庭中成長的孩子總是覺得自己不夠好,因此才會使父母一方離開。走進社會后,接觸到不同的環(huán)境、不同的人,總是缺乏自信,只能看到別人的長處和自身的短處。生活學(xué)習中處處掣肘,抹殺了自身的能力和發(fā)展的機會。
四、猜疑
因為內(nèi)心覺得自己和別人不同,擔心大家都看不起他,所以內(nèi)心很敏感,不大相信他人,覺得每個人對他都是不懷好意的。即使身邊有關(guān)心他的人,即使他內(nèi)心是渴望這些關(guān)心的,但他還是會懷疑這些關(guān)心他的人是別有用心的,是會傷害他的。他的自我保護能力很強,防備心理很重,不輕易接受和認可他人,也不輕易讓人走進他的內(nèi)心。
面對這些單親家庭中成長的孩子,除了給予更多的關(guān)心與愛護,還要講求工作方法,針對他們的心理特點,運用適當?shù)姆椒ê褪侄?,培養(yǎng)學(xué)生能夠在大學(xué)生活中重拾自信,尋找自己人生的價值。
我們可以從以下幾個方面幫助單親家庭成長的學(xué)生更好的適應(yīng)大學(xué)生活。
1、讓學(xué)生學(xué)會獨立
很多單親家庭生活的學(xué)生,由于缺少一方父母,缺少被人關(guān)心和重視,因此失去了對家庭的信任,可視內(nèi)心卻渴望強烈的家庭責任感。如果能夠盡快的使之獨立,承擔社會責任,會使他們在社會中尋找到自己的價值和存在意義。
在大學(xué)生活中,除了學(xué)習時間外,時間相對自由。如果能為這樣的學(xué)生尋求更多的勤工助學(xué)機會,鼓勵他們用自己的雙手,為自己營造更好的生活,使學(xué)生在工作中學(xué)會獨立。
2、讓學(xué)生更加自信
單親家庭成長的孩子經(jīng)常因為缺少父母一方的認可而缺乏自信。與這些同學(xué)接觸時應(yīng)多發(fā)掘他們身上的優(yōu)點,及時發(fā)現(xiàn)其進步之處,采用贊許、表揚、獎勵、談心等方法點燃學(xué)生自尊心的火種,滿腔熱情地幫助他們樹立信心,逐漸培養(yǎng)他們的自信心。
3、讓學(xué)生正確認識自己
學(xué)生之所以自卑都是因為沒有正確的,清楚的認識自己,所以他才會失去方向。通過觀察了解學(xué)生的興趣愛好,然后在他成功后在同學(xué)面前表揚他,讓他獲得一些成功感,感受到成功的喜悅,并且喜歡上這種喜悅。畢竟自卑不心理不是一兩天形成的,要持之以恒,堅持鼓勵和善于表揚他。久而久之,他的自信心自然樹立起來了。
4、讓學(xué)生學(xué)會信任
由于長時間缺乏信任感,單親家庭成長的孩子多疑、心事重。要讓他們擁有一顆寬容的心,擺脫這種猜疑的想法。需要讓他們體會到集體的溫暖,周圍人的關(guān)心,讓他們感受到在學(xué)校里,老師就像他的父母,同學(xué)就像他的兄弟,還有很多的人關(guān)心他愛護,值得他去信任。
5、讓學(xué)生感受溫暖
由于從小缺少正常家庭的溫暖,因此對家庭溫暖特別的渴望,除了在學(xué)校營造這種溫暖的氛圍之外,也要同他的親屬,隨時保持聯(lián)系,隨時溝通,讓家人給予他正確的關(guān)心和關(guān)愛,不要讓他感覺到過多的壓力。
有一些愛失去了是無法彌補回來的,可視生活中有許多種愛,除了親情,還會有同學(xué)情、朋友情、師生情、同事情和愛情等等。這些單親家庭中成長的孩子,因為缺少了一份父愛或母愛,所以往往更渴望被關(guān)愛,更懂得珍惜別人給予的關(guān)心和愛護。只要能運用適當?shù)姆椒?,更多的去了解他們的感受,就能幫助他們在進入大學(xué)后重拾自信,樹立正確的生活目標,尋找屬于自己的方向,幫助他們成長為棟梁之才。
如果一個孩子從小就在缺少父母一方的關(guān)心和疼愛下成長,也許周圍的人會給予他們愛,但是畢竟那不是一對一的,是一對若干的。沒有辦法和自己父母的完全的愛相比。他發(fā)現(xiàn)自己和別人不同,他的周圍沒有人陪伴,無論是任何事都沒有人分擔,也沒有人分享。他孤單,疑惑,恐懼……慢慢長大他出現(xiàn)這些想法:我和別人不一樣,沒有人能夠了解我,他們只會看不起我……再慢慢的,他封閉自己,產(chǎn)生強烈的孤獨感。
二、依賴
單親家庭成長的孩子常常會封閉自己,讓自己脫離集體,脫離他人,但是內(nèi)心是很渴望有個人可以依賴的,所以一般情況下單親家庭成長的孩子依賴心理都特別嚴重。這種依賴心理會導(dǎo)致學(xué)生在人際交往中不會處理人際關(guān)系,可能無法輕易相信別人,一旦相信,又會產(chǎn)生強烈的依賴和占有欲,最終導(dǎo)致心理上的逆反。
三、自卑
自卑的孩子會很安靜,很自閉,膽子很小。在人群中是默默無聞的,每天都靜靜的呆在自己的角落里。不參加任何集體活動,不愿與人相處??偸怯X得自己什么都不如別人,和別人說話會感到緊張和恐懼。單親家庭中成長的孩子總是覺得自己不夠好,因此才會使父母一方離開。走進社會后,接觸到不同的環(huán)境、不同的人,總是缺乏自信,只能看到別人的長處和自身的短處。生活學(xué)習中處處掣肘,抹殺了自身的能力和發(fā)展的機會。
四、猜疑
因為內(nèi)心覺得自己和別人不同,擔心大家都看不起他,所以內(nèi)心很敏感,不大相信他人,覺得每個人對他都是不懷好意的。即使身邊有關(guān)心他的人,即使他內(nèi)心是渴望這些關(guān)心的,但他還是會懷疑這些關(guān)心他的人是別有用心的,是會傷害他的。他的自我保護能力很強,防備心理很重,不輕易接受和認可他人,也不輕易讓人走進他的內(nèi)心。
面對這些單親家庭中成長的孩子,除了給予更多的關(guān)心與愛護,還要講求工作方法,針對他們的心理特點,運用適當?shù)姆椒ê褪侄?,培養(yǎng)學(xué)生能夠在大學(xué)生活中重拾自信,尋找自己人生的價值。
我們可以從以下幾個方面幫助單親家庭成長的學(xué)生更好的適應(yīng)大學(xué)生活。
1、讓學(xué)生學(xué)會獨立
很多單親家庭生活的學(xué)生,由于缺少一方父母,缺少被人關(guān)心和重視,因此失去了對家庭的信任,可視內(nèi)心卻渴望強烈的家庭責任感。如果能夠盡快的使之獨立,承擔社會責任,會使他們在社會中尋找到自己的價值和存在意義。
在大學(xué)生活中,除了學(xué)習時間外,時間相對自由。如果能為這樣的學(xué)生尋求更多的勤工助學(xué)機會,鼓勵他們用自己的雙手,為自己營造更好的生活,使學(xué)生在工作中學(xué)會獨立。
2、讓學(xué)生更加自信
單親家庭成長的孩子經(jīng)常因為缺少父母一方的認可而缺乏自信。與這些同學(xué)接觸時應(yīng)多發(fā)掘他們身上的優(yōu)點,及時發(fā)現(xiàn)其進步之處,采用贊許、表揚、獎勵、談心等方法點燃學(xué)生自尊心的火種,滿腔熱情地幫助他們樹立信心,逐漸培養(yǎng)他們的自信心。
3、讓學(xué)生正確認識自己
學(xué)生之所以自卑都是因為沒有正確的,清楚的認識自己,所以他才會失去方向。通過觀察了解學(xué)生的興趣愛好,然后在他成功后在同學(xué)面前表揚他,讓他獲得一些成功感,感受到成功的喜悅,并且喜歡上這種喜悅。畢竟自卑不心理不是一兩天形成的,要持之以恒,堅持鼓勵和善于表揚他。久而久之,他的自信心自然樹立起來了。
4、讓學(xué)生學(xué)會信任
由于長時間缺乏信任感,單親家庭成長的孩子多疑、心事重。要讓他們擁有一顆寬容的心,擺脫這種猜疑的想法。需要讓他們體會到集體的溫暖,周圍人的關(guān)心,讓他們感受到在學(xué)校里,老師就像他的父母,同學(xué)就像他的兄弟,還有很多的人關(guān)心他愛護,值得他去信任。
5、讓學(xué)生感受溫暖
由于從小缺少正常家庭的溫暖,因此對家庭溫暖特別的渴望,除了在學(xué)校營造這種溫暖的氛圍之外,也要同他的親屬,隨時保持聯(lián)系,隨時溝通,讓家人給予他正確的關(guān)心和關(guān)愛,不要讓他感覺到過多的壓力。
有一些愛失去了是無法彌補回來的,可視生活中有許多種愛,除了親情,還會有同學(xué)情、朋友情、師生情、同事情和愛情等等。這些單親家庭中成長的孩子,因為缺少了一份父愛或母愛,所以往往更渴望被關(guān)愛,更懂得珍惜別人給予的關(guān)心和愛護。只要能運用適當?shù)姆椒?,更多的去了解他們的感受,就能幫助他們在進入大學(xué)后重拾自信,樹立正確的生活目標,尋找屬于自己的方向,幫助他們成長為棟梁之才。
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