24個論文查重的經(jīng)驗，太有用了！寫論文必看

無論是發(fā)表期刊論文，還是寫畢業(yè)論文，重復(fù)率必須達標(biāo)。很多伙伴都是第一次寫論文，發(fā)表論文，關(guān)于重復(fù)率檢測，總是一頭霧水，很多時候都是丈二和尚，怎么辦？

小編整理總結(jié)了關(guān)于論文重復(fù)率檢測23個比較有用的經(jīng)驗技巧。無論是論文寫作新手還是老手，把它看完！可以幫你在論文檢測的道路上少走很多彎路。

1. 查重之前先搞清楚學(xué)校采用的是哪套系統(tǒng)，目前，我國高校普遍用的是知網(wǎng)系統(tǒng)，但也有部分高校用的是萬方、維普等系統(tǒng)。另外，在雜志社多用超星檢測系統(tǒng)。

2. 多數(shù)高校會給學(xué)生、老師提供幾次免費的查重機會，但是定稿之前肯定需要多次查重，建議先找找別的查重，把學(xué)校提供的查重用來查終稿。

3. 查重前還要弄明白學(xué)校的論文重復(fù)率指標(biāo)，做到心中有數(shù)。如果你打算沖擊優(yōu)秀論文，這一點必須要清楚。

4. 不要覺得論文是自己寫的，重復(fù)率就肯定沒問題，就不用查了。首先，你的觀點也是在別人的觀點上成立的，有時候自己寫的語言反而是重復(fù)率最高的地方。

5. 查重不達標(biāo)會怎樣？請參照翟博士的案例。總之，一時不查重，畢業(yè)多年后復(fù)檢查出來了，可能會降職級、丟工作，得不償失。

6. 文章中引用他人文獻的一定要記得標(biāo)注，既是對他人學(xué)術(shù)成果的尊重，也表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。

7. 根據(jù)第六條引出此條：知網(wǎng)對文章中的參考文獻標(biāo)注為引用，超星系統(tǒng)算作重復(fù)，系統(tǒng)不一樣結(jié)果也不一樣，這個需要格外注意一下。

8. 重復(fù)率高不代表文章水平低，重復(fù)率為0照樣不能說明文章水平高。

9. 排版要正規(guī)，格式在一定程度上會影響你的查重。另外，如果是畢業(yè)論文，在提交查重前，最好刪除個人信息。

10. 當(dāng)然，個人信息，包括論文的封面、扉頁、原創(chuàng)性聲明、附錄等最好都要刪除，如果是學(xué)校要求必須查重的，可以忽略這一點。

11. 目前檢測系統(tǒng)眾多，各有千秋，常用的有知網(wǎng)、萬方和超星等。查重規(guī)則類似，選擇其一就行，不必要挑花眼。

12. 網(wǎng)上的自助檢測很方便，但是安全性不能保障，最好不要用。自助檢測只是一個前臺，后臺還是人工操作，多了一個第三方，豈不是更不安全嗎？

13. 知網(wǎng)的系統(tǒng)很貴，而且不會對個人開放，建議終稿用知網(wǎng)，修改稿另選系統(tǒng)查重。此外，淘寶購買一定要分辨清楚，知網(wǎng)不會對任何機構(gòu)授權(quán)。

14. 不要覺得自己的查重低，文章就高人一等。其實，大家都差不多。

15. 論文研究內(nèi)容本身比重復(fù)率更重要，答辯老師最關(guān)心的是你的研究內(nèi)容、研究方法、論文的創(chuàng)新點，可能最后順便問一下你的論文重復(fù)率。

16. 論文重復(fù)率是硬指標(biāo)，再牛逼的論文，如果重復(fù)率不達標(biāo)也一樣沒有參加答辯的資格。

17. 重復(fù)率過高不可怕，對照檢測報告認(rèn)真修改就可以了，關(guān)于重復(fù)率修改方法，主頁君在平臺上介紹了很多，不在這里贅述。

18. 學(xué)校重復(fù)率檢測之前，一定自己先檢測一遍，時間不能提前太久，一周左右為宜，畢業(yè)無小事，重復(fù)率檢測的費用是花在刀刃上，很多人可能畢業(yè)散伙飯的錢花得眼睛都不眨，論文檢測的錢反而要精打細算。

19. 重復(fù)率檢測結(jié)果不是一成不變的，檢測系統(tǒng)比對數(shù)據(jù)庫是動態(tài)更新的，因此，要將論文的重復(fù)率盡可能的降低。

20. 自己發(fā)表的期刊論文，在學(xué)位論文中引用時可以不算重復(fù)率，在知網(wǎng)檢測時可以通過選擇檢測選項來設(shè)置。

21. 沒有十全十美的檢測系統(tǒng)，也不要問檢測系統(tǒng)準(zhǔn)不準(zhǔn)，只有學(xué)校的檢測結(jié)果才是最準(zhǔn)確的。

22. 選擇性價比高的檢測系統(tǒng)，確實能讓你省下很多的檢測費用。

23. 多與同學(xué)交流論文寫作、檢測心得，不要“一個人去戰(zhàn)斗”，論文寫作的過程往往比結(jié)果重要，到最后，論文都能通過，但過程中能力提成的水平良莠不齊。

24. 最后一條，論文是畢業(yè)的基礎(chǔ)，重復(fù)率是論文的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。

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