大學(xué)生黨員教育管理工作問題研究

一、加強大學(xué)生黨員教育管理工作的重要性。

習(xí)總書記指出，青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有希望，民族就有希望。習(xí)近平總書記非常重視青年一代尤其是大學(xué)生黨員的健康成長，總書記每年都深入高校到大學(xué)生中間調(diào)查研究，和大學(xué)生面對面的交流思想，鼓勵大學(xué)生們加強政治思想修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，鼓勵大學(xué)生黨員到祖國最需要的地方、到社會基層去鍛煉成長，鼓勵大學(xué)生黨員到艱苦地區(qū)擔(dān)任村官和教育扶貧，黨中央國務(wù)院出臺了鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好政策機制。高校黨委一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的重要講話，充分領(lǐng)會其精神實質(zhì)，加強大學(xué)生黨員的教育管理，加強大學(xué)生黨員的黨性鍛煉，培養(yǎng)他們的家國情懷，有利于大學(xué)生黨員盡快成長起來，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重要使命。

新時代大學(xué)生黨員首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人做事，加強思想品德修養(yǎng)；學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，增強未來投身建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的本領(lǐng)；學(xué)習(xí)黨的基本知識，不斷增強黨性修養(yǎng)，發(fā)揮先鋒模范作用。大學(xué)生黨員作為高校青年大學(xué)生的先進(jìn)代表，必須牢牢記住習(xí)近平總書記的諄諄教誨和殷切希望，把總書記的教導(dǎo)變成實際行動，早日成才，成為我們黨和國家未來各項事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國已經(jīng)進(jìn)入新時代，國家各項事業(yè)亟需高級專業(yè)人才，大學(xué)生黨員只有真正做到一名黨員一面旗，能夠真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，他們才能承擔(dān)起歷史賦予的重要使命和責(zé)任。大學(xué)生黨員只有認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，充分武裝自己，牢記“四個自信”和“兩個維護”，與黨中央保持高度一致性，團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，以人民為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力工作，增強共產(chǎn)黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，在政治思想方面不斷成長進(jìn)步，做人民群眾滿意的優(yōu)秀黨員,為中國特色社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

二、大學(xué)生黨員教育管理工作存在的幾個問題。

   （一）大學(xué)生黨員在政治立場和政治思想教育方面的問題。1.大學(xué)生黨員政治信念方面教育的問題。大學(xué)生身處高校，正處于學(xué)習(xí)階段，不可能經(jīng)歷革命戰(zhàn)爭年代的血雨腥風(fēng)考驗，也不可能全身心投入社會實踐活動中去，在共產(chǎn)主義理想信念方面顯現(xiàn)不足，政治立場不夠堅定，辨別是非能力明顯不足，尤其是在大是大非面前，或者突發(fā)事件面前，大學(xué)生黨員缺乏斗爭經(jīng)驗，顯得手足無措、無計可施，歸根結(jié)底究其原因還是共產(chǎn)主義信仰不夠堅定、政治立場不夠堅定方面的問題。尤其是當(dāng)今進(jìn)入信息化時代，西方各種思潮不斷滲透，嚴(yán)重干擾和影響當(dāng)代大學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的正確形成，受到市場經(jīng)濟影響，社會和家庭因素的熏陶，人們追逐名利思想嚴(yán)重，大學(xué)生黨員的辨別是非能力欠缺，造成了大學(xué)生黨員理想信念不夠堅定，大學(xué)生黨員的先鋒模范作用難以發(fā)揮。2.大學(xué)生黨員的政治思想還不夠成熟。大學(xué)生之所以能夠加入中國共產(chǎn)黨主要是政治思想方面不斷進(jìn)步、靠近黨組織，在政治思想方面有一個質(zhì)的飛躍，現(xiàn)實生活中的大學(xué)生黨員在政治思想方面還不夠成熟，主要表現(xiàn)在他們在普通大學(xué)生面前不能嚴(yán)格要求自己，在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中不能嚴(yán)格要求自己，無法起到一個大學(xué)生黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，影響大學(xué)生黨員在普通大學(xué)生面前的良好形象的形成和樹立，也影響大學(xué)生黨員在普通大學(xué)生心中的威信，甚至影響群眾基礎(chǔ)，造成混同于一般大學(xué)生，這是非常不可取的。

（二）大學(xué)生黨員教育管理規(guī)章制度建立健全和貫徹執(zhí)行方面的問題。1.大學(xué)生黨員在教育管理方面缺少明確的可操作性較強的規(guī)章制度。高校基層黨組織在大學(xué)生黨員發(fā)展工作當(dāng)中缺少系統(tǒng)的、可操行性較強的規(guī)章制度，在大學(xué)生入黨之后也缺少具體的規(guī)章制度約束，一部分大學(xué)生感覺自己入黨了就不如入黨之前那么積極向上了，同學(xué)們感覺這個大學(xué)生黨員好像變了一個人似的，通過深入細(xì)致的分析，究其原因還是缺少相關(guān)的制度機制措施，對于大學(xué)生黨員在入黨之后的教育管理缺少相關(guān)的規(guī)章制度，這嚴(yán)重影響了其他大學(xué)生的政治思想進(jìn)步。2.高?；鶎狱h組織在大學(xué)生黨員教育管理工作中考察不夠規(guī)范。大學(xué)生入黨成為預(yù)備黨員，有一年的預(yù)備期考察轉(zhuǎn)為正式黨員，部分大學(xué)生黨員入黨后不能有效的發(fā)揮自身模范帶頭作用，大學(xué)生黨員“三會一課”的組織生活不夠正規(guī)，不能有效的開展批評和自我批評，究其原因，從黨組織的角度考慮，還是對于他們的教育管理不到位，對他們的考察不全面或者不到位，當(dāng)然也有黨組織人手不夠的問題，造成各基層黨組織對入黨后的大學(xué)生黨員教育管理流于形式。

（三）大學(xué)生黨員在政治理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)方面的問題。1.大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不足。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，加強自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)時事政治，培養(yǎng)自己的政治理論水平和辨別是非的能力；學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)扎實的專業(yè)基本功，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，在專業(yè)發(fā)展方面有極高的興趣、刻苦鉆研的精神?，F(xiàn)實生活中，我們的大學(xué)生黨員的這些學(xué)習(xí)狀況是令人堪憂的，學(xué)習(xí)興趣不夠，學(xué)習(xí)能力和方法較差，學(xué)習(xí)效果不足。2.大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)不強。大學(xué)生黨員整天在大學(xué)生校園里學(xué)習(xí)、工作和生活，接觸社會不多，即使參加專業(yè)實習(xí)和見習(xí)，也沒有全身心投入社會實踐，大學(xué)生的黨性修養(yǎng)缺少復(fù)雜工作環(huán)境的考驗和磨練，缺少在基層艱苦環(huán)境鍛煉的工作經(jīng)歷，缺少面臨復(fù)雜問題處理的過程，尤其缺少在艱苦貧困地區(qū)人民群眾中間工作的經(jīng)歷，造成了大學(xué)生黨員一直處在高校的象牙塔內(nèi)，缺少經(jīng)風(fēng)雨見世面的黨性磨煉。這樣的大學(xué)生黨員畢業(yè)到社會上難以經(jīng)受社會上各種金錢女色的誘惑，缺少以人民為中心的服務(wù)理念和意識，影響了大學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

三、加強大學(xué)生黨員隊伍教育管理的有效措施。

（一）高校黨組織必須大力加強大學(xué)生黨員的思想政治教育，樹立堅定的政治信仰。1.高校基層黨組織必須加強大學(xué)生黨員的思想政治教育。基層黨組織必須要配備精兵強將，加強黨組織隊伍建設(shè)，把思想政治素質(zhì)好、思想政治教育工作作風(fēng)強、責(zé)任心強、黨性堅定的教師充實到大學(xué)生黨組織當(dāng)中，成立專兼職結(jié)合的從事大學(xué)生黨員教育管理隊伍，狠抓大學(xué)生黨員的思想政治教育工作，認(rèn)真研究大學(xué)生黨員思想政治教育工作，并且做到常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，組織大學(xué)生黨員隊伍認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，突出主題教育，充分認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的偉大之處，認(rèn)真履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強大學(xué)生黨員共產(chǎn)主義信仰教育，進(jìn)一步端正入黨動機。2.通過各種各樣的豐富多彩的主題教育活動，堅定大學(xué)生黨員的政治立場。高校各級黨組織必須不折不扣地針對大學(xué)生黨員完成黨中央和各級黨委要求的規(guī)定動作，比如，“兩學(xué)一做”、“不忘初心牢記使命”主題教育活動，必須抓緊抓實抓好，抓出成效來；還要開展別開生面的活動，如參觀烈士紀(jì)念館、祭掃烈士陵園、參觀改革開放成就展覽、參觀當(dāng)?shù)馗挥薪逃饬x的經(jīng)濟發(fā)展典型、訪問老紅軍老革命先進(jìn)人物等等，激發(fā)大學(xué)生黨員內(nèi)心深處的興奮點，給與及時有效的點撥和現(xiàn)場教育，使大學(xué)生黨員獲得更多的正能量，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，進(jìn)一步端正入黨動機，對黨的信念進(jìn)一步堅定，最后達(dá)到充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用的目的。

（二）高校各級黨組織必須要高度重視大學(xué)生黨員教育管理的規(guī)章制度建設(shè)和執(zhí)行力度工作。1.高?；鶎狱h組織必須要建立健全大學(xué)生黨員管理教育的相關(guān)規(guī)章制度和激勵獎懲措施。各基層黨組織要根據(jù)大學(xué)生黨員的實際狀況和自身特點，深入調(diào)查研究，制定出切合大學(xué)生黨員教育管理、可操作性強的各項規(guī)章制度及配套實施方案，在充分論證和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體大學(xué)生黨員投票表決，最后確定大學(xué)生黨員教育管理的規(guī)章制度。2.高校各基層黨組織必須大力加強大學(xué)生黨員教育管理規(guī)章制度的執(zhí)行力度。高校各基層黨組織必須抓緊抓實抓好黨中央和各級黨委明確的黨規(guī)，并做好高校自身確定的大學(xué)生黨員教育管理規(guī)章制度的貫徹落實情況，向規(guī)章制度要教育管理效果，嚴(yán)肅黨的政治生活，深入開展批評和自我批評，明確大學(xué)生黨員在校期間的組織生活程序，保證大學(xué)生黨員隊伍建設(shè)的力度和水平，做到組織生活規(guī)范化、常態(tài)化和制度化，必須確保大學(xué)生黨組織開展好“三會一課”，不斷增強大學(xué)生黨員的黨性鍛煉和提高，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

   （三）高?；鶎狱h組織必須要加強大學(xué)生黨員的政治理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)鍛煉，進(jìn)一步發(fā)揮其先鋒模范作用。1.高校各基層黨組織必須要加強大學(xué)生黨員的政治理論學(xué)習(xí)，切實組織大學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的系列重要講話，把思想政治教育工作放在首位，努力提高大學(xué)生黨員的政治理論素養(yǎng)和哲學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)和踐行核心價值觀。2.各基層黨組織必須要抓緊抓好大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，做到大學(xué)生黨員學(xué)有所用，理論和實踐密切結(jié)合，建立大學(xué)生黨員社會實踐機制，選拔優(yōu)秀的大學(xué)生黨員到艱苦基層鍛煉成長，投身脫貧攻堅戰(zhàn)，到基層農(nóng)村擔(dān)任村官，努力培養(yǎng)大學(xué)生黨員對于復(fù)雜問題的處理能力和水平，充分汲取社會實踐工作經(jīng)驗，切實增強大學(xué)生黨員的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，努力培養(yǎng)他們的實際工作能力和水平，提高綜合素質(zhì)，以人民為中心，悉心聽取人民群眾呼聲，提高群眾威信，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

總之，高校黨委一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平的重要講話，深入研究大學(xué)生黨員教育管理工作的新問題，探索大學(xué)生黨員教育管理工作規(guī)律，增強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)鍛煉，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

本文來源：《魅力中國》：http://00559.cn/w/wy/25805.html