電力企業(yè)職工技能素質(zhì)培訓中存在的問題

電力企業(yè)是涉及國計民生的重要行業(yè)，造就一支有理想守信念、懂技術會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，對于電力企業(yè)有著特殊的重要意義和現(xiàn)實意義。電力企業(yè)應立足實際，著眼未來，抓好職工技能培訓，引導廣大職工不斷學習新知識、新技能，努力提升電力企業(yè)職工技能素質(zhì)，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

一、電力企業(yè)職工技能素質(zhì)的重要性

經(jīng)過多年發(fā)展，我國的電力企業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就。特別是改革開放以來，我國電力行業(yè)的方方面面都取得了高速度、高質(zhì)量的發(fā)展。從電力行業(yè)發(fā)展的總體角度來看，電力企業(yè)從學習跟進，已經(jīng)發(fā)展成為引領全球行業(yè)的地位。我國電力企業(yè)在諸多領域處于全球行業(yè)的最前沿。最前沿一方面意味著最先進，但與此同時，最前沿也意味著沒有可供學習借鑒的先進經(jīng)驗，沒有能夠參照的標準依據(jù)，也沒有能夠在實踐中可供學習的先例。并且，最前沿不等于不發(fā)展，最前沿不等于社會經(jīng)濟生活發(fā)展沒有新的要求。隨著經(jīng)濟社會生活的高速發(fā)展，對電力行業(yè)和電力企業(yè)都在不斷提出新的更高要求。電力企業(yè)滿足經(jīng)濟社會生活發(fā)展的新要求，引領行業(yè)發(fā)展，這也就對電力企業(yè)職工技能素質(zhì)提出了新的更高的要求。

電力企業(yè)是包括規(guī)劃設計、現(xiàn)場施工、設備生產(chǎn)等全產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)，涉及多個工種，門類齊全。在電力企業(yè)的實踐運行中，需要電力企業(yè)職工在生產(chǎn)一線進行不斷探索創(chuàng)新。電力企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略最終需要通過一線職工得以落實。電力企業(yè)的全產(chǎn)業(yè)發(fā)展，最后都是通過一線職工的具體生產(chǎn)過程得以實現(xiàn)。因而，電力企業(yè)職工的技能素質(zhì)是整個電力企業(yè)發(fā)展“最后一段”，雖然電力企業(yè)可能走出“九十九步”，但職工技能素質(zhì)就是“最后一步”，也是最關鍵的一步。

從宏觀上來說，電力行業(yè)是關系到國計民生的行業(yè)。從微觀上來說，電力行業(yè)關系到千家萬戶的現(xiàn)實生活。電力行業(yè)的最后一段工作，與百姓的普通生活息息相關，需要能夠在較短的時間內(nèi)高質(zhì)量的解決問題。有著作業(yè)短、責任重、突發(fā)事件多、責任重大的特點。實踐生活中出現(xiàn)的問題是多種多樣的，更多問題是沒辦法進行計劃，甚至沒有辦法做好更為全面的應對準備。這就要求一線電力職工必須在較短的時間內(nèi)高質(zhì)量的解決突發(fā)問題，并且大部分工作沒有辦法一人完成的，需要多名職工進行團隊合作。很多施工作業(yè)環(huán)境較為復雜，安全生產(chǎn)要求非常高。很多現(xiàn)實工作并不是一個簡單短時間就可以掌握的，只有通過長期的反復培訓和訓練之后，職工才能夠比較熟練的掌握和運用一門技術。這些都需要電力企業(yè)職工具有較高的技能素質(zhì)。

二、電力企業(yè)職工技能素質(zhì)培訓中存在的問題

從電力企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)來說，高級技能人才結(jié)構(gòu)性不足的矛盾最為突出，特別是能夠解決復雜問題的領軍型、工匠型技能人才非常緊缺。與社會和企業(yè)發(fā)展對電力企業(yè)職工高技能素質(zhì)提出的需要相比，暴露的卻是電力企業(yè)職工技能培訓存在諸多問題。

（一）培訓定位過于理論化

電力企業(yè)職工身處企業(yè)生產(chǎn)一線，長期在生產(chǎn)一線從事專業(yè)勞動作業(yè)，對一線生產(chǎn)有豐富的實踐經(jīng)驗。但是職工技能培訓從規(guī)劃、設計、教材編寫等都是專業(yè)人士進行，導致了技能培訓遠離一線。筆者曾參加相關班組長培訓，從培訓教材到授課教師全都是大學老師。負責培訓業(yè)務的學校投入了大量的精力，講課老師也非常投入。參加學員普遍反映培訓內(nèi)容很豐富，講課老師水平也很高，但總是感覺培訓的內(nèi)容遠離生產(chǎn)一線，不能緊密結(jié)合實踐，培訓的效果并沒有達到。

（二）培訓內(nèi)容過于同質(zhì)化

電力企業(yè)存在多個工種，特別是生產(chǎn)一線各工種之間存在很大區(qū)別，各個工種都有各自的特點。正所謂隔行如隔山，特別是到一線的生產(chǎn)崗位，很多崗位在操作領域就并沒有相通性。這就決定了電力職工技能培訓需要有針對性、特殊性、特別性，針對不同崗位、不同工種進行個性化、針對性培訓。但在實踐中，很多時候并沒有做到針對性培訓，培訓的內(nèi)容過于側(cè)重安全、管理等通用培訓，專業(yè)培訓較少。

（三）培訓方式過于單一化

電力企業(yè)職工技能培訓大多數(shù)是單一的教室培訓或網(wǎng)絡培訓，培訓大部分采用授課的單一方式或通過網(wǎng)絡進行授課進行。職工面對的是豐富的生產(chǎn)實踐，需要很強的現(xiàn)實性、隨機性。但是其接受的培訓卻是授課的講授式培訓，很少有實踐性培訓。很多企業(yè)雖然依靠網(wǎng)絡進行職工技能培訓，實現(xiàn)了網(wǎng)絡化信息化，但培訓方式上仍舊是授課的方式。電力企業(yè)職工培訓從車間走進了教室，并沒有從教室走回到車間。

（四）培訓管理過于分散化

電力企業(yè)職工技能培訓管理工作較為分散，分散于電力企業(yè)各相關部門。比如，職工技能職稱評審由人力資源部門負責牽頭，職工科技創(chuàng)新由科技部門負責牽頭，安全培訓由安全部門負責牽頭，具體承擔職工技能培訓工作又可能落到屬于電力企業(yè)的專門培訓中心。負責企業(yè)戰(zhàn)略的部門基本不參與職工技能培訓工作。職工技能培訓沒有形成統(tǒng)籌力，存在著短期性、局部性，無法滿足企業(yè)發(fā)展需要，更不能滿足長遠戰(zhàn)略規(guī)劃的需要。

三、電力企業(yè)職工技能素質(zhì)培訓的建議

高技能人才的社會供給不能滿足電力企業(yè)的需求。新入職的職工雖然普遍都具有高學歷，但動手能力有明顯的短板，只能依靠電力企業(yè)引進后進行培訓，成長后適應崗位要求。結(jié)合電力企業(yè)實際，就如何做好職工技能素質(zhì)培訓提出如下建議：

（一）更新企業(yè)職工技能培訓的觀念

職工技能教育工作具有重要性和必要性，需要企業(yè)提高認識，滿足時代的發(fā)展。電力企業(yè)職工技能培訓必須被納入到電力企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略進行考慮和規(guī)劃。電力企業(yè)職工技能培訓的對象，絕對不是隨意的一線職工培訓。而是根據(jù)市場需要，滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的全員性技能培訓。筆者曾到過一家企業(yè)，其在企業(yè)集團層面，根據(jù)本企業(yè)發(fā)展規(guī)劃招聘本、碩畢業(yè)生數(shù)百人，集中一年進行專業(yè)技能培訓，企業(yè)投入非常大。這些經(jīng)過技能培訓的畢業(yè)生走到工作崗位后，發(fā)揮了十分重要的作用，很快就成為單位骨干，不僅有理論能力，更有動手能力。

（二）大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神，營造良好的企業(yè)氛圍

在電力企業(yè)內(nèi)部，大力弘揚“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，充分發(fā)揮先進榜樣的示范引領作用。開展形式多樣的主體教育活動，做好勞動模范的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔工作，選樹一批高標準、高水平的先進典型，引導企業(yè)廣大職工學習勞模和工匠專注、堅守、耐心、創(chuàng)新和不斷突破自我的優(yōu)良品質(zhì)，營造“勞動光榮，工人偉大”的工作氛圍，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。

（三）創(chuàng)新職工技能素質(zhì)培訓方式

在堅持傳統(tǒng)的授課方式培訓的同時，加大現(xiàn)場式技能培訓，不僅能有效提高職工技能，同時職工在培訓的過程還可以共同交流提高。充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，運用“互聯(lián)網(wǎng) + ”、移動客戶端、大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代化手段開展活動的形式載體。發(fā)揮手機終端在職工技能培訓中作用。鼓勵職工積極參與技能培訓。比如，建立網(wǎng)絡信息平臺，通過鼓勵職工使用手機制作技能培訓微視頻，使職工不僅僅是學員，更是教員。

（四）創(chuàng)新職工群眾性創(chuàng)新創(chuàng)效的激勵機制

深入開展技術革新、技術協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議、網(wǎng)上練兵和“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議”等群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動，特別是創(chuàng)新激勵投機，加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，提升職工參與率和受益度。在堅持做好以職工姓名命名工作室的基礎上，推出以職工姓名命名的新工藝、新工法，增強職工榮譽感。在做好精神獎勵的同時，也要注重做好物質(zhì)獎勵。對于大部分一線職工來說，面對的是現(xiàn)實的生活問題。需要加大對職工創(chuàng)新創(chuàng)效成果的獎勵力度，從而提升一線職工的物質(zhì)生活水平，更有利于調(diào)動廣大職工的創(chuàng)新積極性。

（五）創(chuàng)新企業(yè)職工技能培訓的運行體系

整合企業(yè)內(nèi)部管理資源和培訓資源，完善電力企業(yè)職工技能培訓體系，在企業(yè)內(nèi)部建立統(tǒng)一的職工技能培訓承擔機構(gòu)，具體負責企業(yè)內(nèi)部的職工技能培訓工作。特別是企業(yè)集團級總部，設置企業(yè)職工技能培訓的管理部門。統(tǒng)籌制定長期的職工技能培訓計劃。在職工培訓計劃和組織的實施，體現(xiàn)戰(zhàn)略性、前瞻性，優(yōu)先于企業(yè)發(fā)展現(xiàn)實做出戰(zhàn)略性準備。職工技能培訓投入與收獲有著一個定的差異性，必須進行長遠規(guī)劃，防止出現(xiàn)短期效應。

本文來源：《魅力中國》：http://00559.cn/w/wy/25805.html