新形勢下高校學生管理工作探析-教育論文

一、當前高校學生管理工作面臨的問題和挑戰(zhàn)
1、高等教育的大眾化給高校學生工作帶來挑戰(zhàn)。伴隨著高等教育從精英型向大眾型轉變，高校學生數(shù)量驟然增加、學生管理的內(nèi)容與日俱增，需要有新的、系統(tǒng)的學生管理理念、管理制度和方式方法來保證實施，由于教育資源、學生管理體制機制和管理辦法的相對滯后，使高校學生管理工作呈現(xiàn)效率低、效果不明顯等特點，如何通過高校學生管理工作創(chuàng)新，培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才，需要進一步研究和探索。
2、越來越復雜的社會環(huán)境給高校學生管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)。國際國內(nèi)形勢深刻變化、社會經(jīng)濟急劇轉型，使我們國家、我們黨面臨著前所未有的復雜形勢。高校作為人才集聚之地、智慧靈感涌流之地和學術前沿探索之地，不僅是傳播知識和創(chuàng)造知識的場所，同樣也是各種意識形態(tài)交匯之地，是各種勢力爭奪下一代的主要戰(zhàn)場。目前來看高校整體上局勢穩(wěn)定，但是也存在著一些安全隱患和不安定因素，這些都對創(chuàng)新高校學生管理工作提出了新的更高要求。
3、網(wǎng)絡信息技術的飛速發(fā)展和普及給高校學生管理工作帶來新的挑戰(zhàn)。信息化的迅速發(fā)展，使互聯(lián)網(wǎng)不僅成為人們獲取知識及各種信息的重要渠道，而且成為重要的思想輿論陣地和國際輿論斗爭的新領域。網(wǎng)絡在給人們帶來諸多便利的同時，也給社會帶來了諸多負面效應和潛在的危機。就高校學生管理工作而言，伴隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，大學生的學習、生活乃至思想觀念發(fā)生禮了廣泛而深刻的變化，與此同時網(wǎng)絡的隱蔽性、虛擬性使其成為虛假信息、不健康信息，甚至反動信息的滋生地和傳播地，網(wǎng)絡在拓展了高校學生管理工作的新途徑、新手段和新方法的同時，從形式、青海師范大學教育學院洛嘉內(nèi)容、范圍和效果等方面給高校學生管理工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。
4、學分制和彈性學制的實施給高校學生管理工作帶來新的挑戰(zhàn)。學分制和彈性學制可以充分發(fā)揮學生的潛能，便于因材施教、培養(yǎng)個性化人才，滿足社會對多種類型人才的需求。然而目前高校適合學分制與彈性學制的教學管理制度尚不完善，學生修業(yè)時間與年限上的自由以及傳統(tǒng)班級管理體制的打破，使學生心理問題更加突出、思想教育難度加大，傳統(tǒng)的學生管理模式受到挑戰(zhàn)。
5、新形勢下高校學生工作隊伍建設的相對滯后給高校學生管理工作帶來新的挑戰(zhàn)。高校學生工作隊伍作為思想政治工作的主體，在高校思想政治教育工作中發(fā)揮著十分重要的作用。對高校學生工作隊伍建設缺乏足夠的重視，在對學生工作隊伍建設的投入、創(chuàng)造良好的工作條件、設立激勵機制等方面的支持力度不夠，以及學生工作隊伍地位不高、角色模糊、人心不穩(wěn)、技能較低等原因，造成高校學生工作隊伍不穩(wěn)定，學生工作缺乏實效性。
二、創(chuàng)新高校學生管理工作的有效途徑
1、樹立以人為本、為廣大學生服務的管理理念，建立健全相應的管理體制機制和管理制度。隨著高等教育的發(fā)展和教育體制改革的深入，以人為本的學生管理將最終取代傳統(tǒng)的學生管理，這是學生管理改革和發(fā)展的必然趨勢。以人為本的學生管理工作理念，要求管理者增強學生的主體意識、提升學生的主體地位，以人為出發(fā)點，充分尊重學生的價值和尊嚴，促進學生全面發(fā)展、德才兼?zhèn)?，并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。傳統(tǒng)的學生管理工作中的管理理念、管理方式和管理體制已經(jīng)不能應社會發(fā)展的需要，必須確立以人為本的理念，不斷進行管理理念和管理體制的改革與創(chuàng)新，在學生管理制度的設計、管理的手段和方式以及管理的過程中真正體現(xiàn)人本化。
2、構建教育、引導和服務為一體的學生管理體系。充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，在深入開展“三觀”教育、愛國愛校教育和全面推進素質教育的基礎上，構建以“獎、貸、勤、減、補、助、免”為主要內(nèi)容的助學體系，健立“全過程、全方位、多渠道”的就業(yè)指導體系和“多層次、多樣化”的心理健康教育體系。使大學生切實感受到國家、學校和社會所給予的溫暖，從而增強他們回報祖國、回報社會、回報人民的責任感。通過學生管理過程中扎實有效的人文關懷增強工作的實效性。
3、充分利用校園網(wǎng)絡加強大學生思想政治教育。加強網(wǎng)絡研究既是新形式下高校學生管理工作創(chuàng)新和改進的需要，也是維護高校和社會穩(wěn)定，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的需要，要把對網(wǎng)絡的了解、學習和研究，對網(wǎng)絡時代思想政治教育新思路、新途徑和新方法的探索作為思想政治工作隊伍培養(yǎng)的重要內(nèi)容；要大力加強思想政治教育網(wǎng)站建設，用積極、健康、向上的思想文化影響學生；要建立健全校園網(wǎng)絡管理的規(guī)章制度，加強對校園網(wǎng)絡的安全管理要進一步加強思想政治教育進網(wǎng)絡的工作研究、條件保障和隊伍建設，增強思想政治工作的針對性和實效性。
4、加強彈性學制下學生管理工作研究，實施大學生自主管理。彈性學制要求學生在教師的指導下由指令性管理變?yōu)橹笇怨芾?。因此，學生管理部門要積極探索和實行大學生“自主管理”模式，引導大學生自行發(fā)現(xiàn)自我價值、發(fā)掘自身潛力、確立自我發(fā)展目標、形成適應社會發(fā)展和推動個體與社會發(fā)展的意識和能力。大學生自主管理需要外在的良好的環(huán)境和氛圍，需要以多樣化的健康活動為載體，需要以人性化的制度來約束，需要以全面、客觀的評價機制作保障，是當前高校教育中一種較為可行的教育管理模式，不僅適用于彈性學制下的高校學生管理，還有利于大學生的終身發(fā)展和整體素質的提高。
5、切實加強高校學生工作隊伍建設。高校學生工作隊伍作為高校建設的重要組成部分，應當從人員結構、待遇享受、培養(yǎng)使用、評價和發(fā)展等各方面給予充分考慮和長遠規(guī)劃，建立長效考核激勵機制，在制度上解決好大學生管理工作人員的職務和待遇。對政治素質好、業(yè)務能力強、有發(fā)展?jié)摿?、有志從事管理工作且工作業(yè)績突出的中青年思想政治工作骨干，學校要將其作為選拔的后備干部予以重點培養(yǎng)。同時，要充分考慮學生思想政治工作人員的特點，將其崗位津貼等納入學校內(nèi)部分配辦法統(tǒng)籌考慮。