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淺析觀察類真人秀《我家那小子》中敘述者的特征及功能

作者:張瑜來源:《視聽》日期:2020-05-18人氣:1826

在綜藝節(jié)目日益增多且同質(zhì)化嚴(yán)重的時代,一檔頗具創(chuàng)新意識的綜藝節(jié)目走進(jìn)人們視野當(dāng)中?!段壹夷切∽印肥且粰n結(jié)合紀(jì)實(shí)真人秀與演播室觀察訪談的綜藝節(jié)目,不同于時下越來越多卻鮮有出彩的戶外真人秀節(jié)目,也不同于純粹的演播室內(nèi)的真人秀節(jié)目,該節(jié)目在形式上做足了新意。該節(jié)目于以全國網(wǎng)收視率0.87,份額6.86%成功收官,同時段排名所有頻道第一。節(jié)目播出后引起業(yè)內(nèi)高度重視,被業(yè)內(nèi)稱為中國大陸首檔親情成長觀察類真人秀節(jié)目,是一檔高收視、高忠實(shí)度的節(jié)目。

一、摒棄單一場景模式

《我家那小子》這檔節(jié)目中摒棄了國內(nèi)目前大多數(shù)節(jié)目一貫的單一場景模式,由演播室和紀(jì)實(shí)拍攝雙場景穿插進(jìn)行,形式上的創(chuàng)新既能滿足節(jié)目內(nèi)容多樣性的展現(xiàn),也能合理有效的把控節(jié)目節(jié)奏,帶給觀眾煥然一新的節(jié)目形式。這種由演播室和紀(jì)實(shí)拍攝雙場景穿插進(jìn)行的節(jié)目形式在日本、韓國等國家比較常見,但在國內(nèi),目前僅存在的形式是在談話節(jié)目中穿插一部分紀(jì)實(shí)采訪,大多起到的僅是談話內(nèi)容的輔助功能,而《我家那小子》創(chuàng)造性的將演播室和紀(jì)實(shí)拍攝有效結(jié)合,紀(jì)實(shí)拍攝部分與演播室談話部分分別承擔(dān)著重要功能,缺一不可。

(一)紀(jì)實(shí)拍攝與演播室錄制

節(jié)目參與者也隨之分為兩大陣營,位于演播室內(nèi)的是節(jié)目觀察員維嘉、大張偉、劉欣然,以及四位“媽媽團(tuán)”成員,位于演播室外的嘉賓即“小子們”有錢楓、武藝、陳學(xué)冬、徐海喬。節(jié)目以觀察式記錄為基礎(chǔ),讓坐在演播室觀看視頻的明星母親以圍觀的方式從另一個角度觀察自己孩子的生活,用一個嶄新的視角去直面孩子生活中的酸甜苦辣和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從日常細(xì)微之處直面的全方位的展現(xiàn)明星兒子們不為常見的一面,同樣,處于演播室的節(jié)目觀察員會根據(jù)視頻中明星兒子們的生活狀態(tài)以及不為人知的想法,及時跟明星母親們交流和討論,進(jìn)而展現(xiàn)明星母親們個性鮮明的特點(diǎn)以及不同的養(yǎng)育觀念。

(二)觀察式記錄推動敘事

這種演播室和紀(jì)實(shí)拍攝雙場景切換進(jìn)行的形式,不僅實(shí)現(xiàn)了節(jié)目的節(jié)奏更加有條不紊,也形成了對觀察式記錄的敘事推動,雖然雙場景不會產(chǎn)生過多接觸性的互動,但其間仍不乏人物沖突、觀念沖突。例如朱雨辰是節(jié)目明星嘉賓里較為年長的一個,在拍戲之余便相約一二好友家中小聚,朱雨辰跟好友坦言自己的孤獨(dú)和不為人理解,在好友相繼散去后,鏡頭里只有一個空蕩蕩的略顯冷清的房間,朱雨辰孤獨(dú)的抱著自己養(yǎng)的小狗潸然淚下,不由得牽動著演播室內(nèi)的媽媽們以及屏幕外的觀眾的心。這樣的紀(jì)實(shí)拍攝不僅讓觀眾看到了明星在光鮮耀眼的背后所承受的壓力、孤獨(dú)與寂寞,也讓演播室內(nèi)的母親們更加走近自己的兒子,了解到兒子在歡笑背后所掩蓋的悲傷。引發(fā)網(wǎng)友熱議的還有觀念沖突,較為突出的是朱雨辰母親的一些言論,例如她在節(jié)目中坦誠自己曾十幾年如一日的凌晨四點(diǎn)為兒子熬制梨汁,稱自己是用整個生命來愛護(hù)自己的兒子,自己相當(dāng)于兩個保姆照顧著兒子的起居生活,認(rèn)為未來的兒媳也應(yīng)該做到賢妻良母的標(biāo)準(zhǔn),類似的言論相較于新時代下的思想,大多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為朱雨辰母親的思想過于保守,引發(fā)討論熱潮,這樣的人物沖突與觀念沖突,一方面強(qiáng)化了母親對兒子的情的表達(dá),另一方面也給節(jié)目帶來了意想不到的收視率。

二、敘述者與敘述關(guān)系

任何事物都可以從不同的角度去觀察和思考,進(jìn)而從其中獲取不同認(rèn)識和不同理解。得力于種種認(rèn)識的綜合,才使得我們對種種現(xiàn)象有進(jìn)一步的整體把握。敘述者即是指,在文本或故事中的敘述行為主體,為了進(jìn)一步界定敘述者在文本中的內(nèi)涵,可以通過與真實(shí)作者及暗含作者進(jìn)行比較和進(jìn)一步區(qū)分。在胡亞敏的《敘事學(xué)》一書中提到,真實(shí)作者是指寫作的人,即創(chuàng)作文本或故事的人,生活在現(xiàn)實(shí)世界中,而敘述者是真實(shí)作者想象出來的產(chǎn)物;暗含作者是指真實(shí)作者的第二個自我,即在文本或故事中設(shè)計和安排故事的構(gòu)成;可以看出兩者與本文中所探究的敘述者皆不同,敘述者是敘事文本中故事的“講述者”。

(一)異敘述者與同敘述者

敘述者的類型在早期曾主要以第一人稱以及第三人稱進(jìn)行簡單劃分,而通過理論家和敘事學(xué)家的進(jìn)一步劃分,有更多的類型出現(xiàn)。本文將根據(jù)學(xué)者的研究基礎(chǔ)上進(jìn)行分析觀察類真人秀《我家那小子》中的敘述者類型。根據(jù)敘述者和文本中所敘述主體的關(guān)系進(jìn)行劃分,可分為異敘述者與同敘述者這兩種類型。異敘述者是指不參與文本故事的人物,從一個上帝視角對文本故事的線索和其中人物關(guān)系和人物情感有整體把握,它敘述他人的故事,具有很大的靈活性;而同敘述者是文本故事中的人物,它只能講述自己本身或它看到的人和物,具有視角和敘述的絕對限制性。

(二)敘事層次感及客觀性

反觀《我家那小子》中的演播室與紀(jì)實(shí)拍攝雙場景的設(shè)置,正等同于異敘述者與同敘述者這兩種類型不同的敘述關(guān)系。同敘述者可以是文本中的主人公,講述其自身又或自身之外所見到及聽到的故事,節(jié)目中處于演播室外的明星兒子們屬于同敘述者的類型,他們居于節(jié)目故事的中心位置,作為一個講述者,他們在鏡頭前盡情展現(xiàn)自己的原本模樣,將自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全方位的暴露在鏡頭前,他們拋去明星華麗的外衣,有著焦躁和悲傷,有對美好感情的向往,也有對生活的疲憊和畏懼,作為節(jié)目中承擔(dān)同敘述者的他們在處于各種矛盾中心時,他們流露出的情感和隱秘的思想能與演播室內(nèi)的母親們以及屏幕外的觀眾產(chǎn)生心靈上的共鳴。而位于演播室內(nèi)的母親們是一個審視者的位置,她們作為節(jié)目中的異敘述者,由于不參與文本故事,就在敘述上具有一定的靈活性。如上文提到異敘述者可以凌駕于文本之上,把握故事線索和人物感情,對文本作全面解說。位于演播室內(nèi)的明星母親抑或節(jié)目觀察員們,會圍坐一旁,邊觀看紀(jì)實(shí)視頻,邊進(jìn)行討論,豐富了節(jié)目的形式,也有利于推動節(jié)目的進(jìn)展以及各個視頻之間的有效連接。如在觀看武藝的紀(jì)實(shí)視頻時,節(jié)目觀察員驚訝于武藝的生活方式,武藝母親進(jìn)行了補(bǔ)充,才得知武藝有一個在加拿大留學(xué)的弟弟,兩兄弟性情各異,由小時候的生活切入,讓受眾更加深入地了解武藝性格形成的原因等,作為異敘述者的母親作為故事的補(bǔ)充角色,為節(jié)目增添了不一樣的光彩。

三、結(jié)語

戶外紀(jì)實(shí)拍攝與演播室內(nèi)談話相結(jié)合的節(jié)目形式,是國內(nèi)真人秀節(jié)目的創(chuàng)意之舉,借此跳出了以往真人秀的固化模式,給觀眾以不同的形式來觀察明星生活以及更好的審視自己的生活。從國內(nèi)外已有的觀察類真人秀節(jié)目來看,演播室錄制及紀(jì)實(shí)拍攝的結(jié)合和設(shè)置形式可以更加豐富,不斷增強(qiáng)室外與室內(nèi)的有效互動,可以打破時空壁壘??傊?,觀察類真人秀節(jié)目的發(fā)展會越來越成熟,會成為真人秀節(jié)目種最為重要的類型之一。


本文來源:《視聽》:http://00559.cn/w/xf/9501.html

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