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紅色文旅賦能思政工作守正創(chuàng)新筑牢發(fā)展根基——新時代文旅景區(qū)思想政治工作實踐與探索

作者:康亞楠來源:《城市經(jīng)濟導報》日期:2026-01-26人氣:12

摘要:新時代紅色文旅景區(qū)思政工作兼具育人與服務雙重使命。本文立足河南王封全域實業(yè)有限公司西大井1919文旅景區(qū)實踐,從理論武裝、實踐載體、長效機制三維度,探索紅色文旅資源與思政工作融合路徑,以紅色文化引領提升思政實效,凝聚企業(yè)合力,為景區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供思想保障。

 

關鍵詞:紅色文旅;思想政治工作;理論武裝;實踐創(chuàng)新;長效機制

 

思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與政治優(yōu)勢,是一切工作的生命線。西大井1919文旅景區(qū)承載工業(yè)革命記憶與紅色奮斗精神,其發(fā)展歷程與紅色文化、工業(yè)文明深度融合,為思政工作提供豐富載體。景區(qū)政工部工作人員在實踐中深刻認識到,唯有將思政工作與景區(qū)文旅特色結合,打破單向灌輸模式,才能讓紅色精神入腦入心,實現(xiàn)“以文塑旅、以旅彰文”目標。當前景區(qū)思政工作面臨員工思想多元、游客需求多樣、教育形式單一等挑戰(zhàn),依托紅色資源創(chuàng)新思政方法,是推動景區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的關鍵課題。

 

一、強化理論武裝以紅色基因

 

凝聚思想共識

 

思想是行動的先導,理論是實踐的指南。景區(qū)思政工作首要任務是強化理論武裝,將紅色基因融入教育全過程,引導員工堅定信念、筑牢根基。

 

一是堅持政治引領,落實學習制度。政工部嚴格執(zhí)行“第一議題”制度,聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平文化思想及黨的二十大精神,通過“三會一課”、主題黨日等形式組織“跟進式”學習。結合景區(qū)工業(yè)紅色歷史,挖掘“艱苦奮斗、攻堅克難”精神,推動理論學習與歷史傳承融合,以“關鍵少數(shù)”帶動全員學習,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。

 

二是創(chuàng)新學習形式,增強教育親和力。針對員工工作分散、崗位差異大的特點,推行“碎片化+場景化”學習。利用班前會開展10分鐘“紅色微課堂”,實現(xiàn)理論學習與當日服務銜接;依托線上平臺推送紅色史料、短視頻等內(nèi)容,便捷員工隨時學習;組織黨員骨干赴紅色教育基地實地研學,通過沉浸式體驗強化責任擔當。

 

三是聚焦價值引領,融入核心價值觀培育。將社會主義核心價值觀培育融入員工教育全過程,結合景區(qū)服務特點,開展“紅色服務”理念培訓。針對景區(qū)講解員、服務崗等一線員工,重點強化“誠信友善、敬業(yè)奉獻”教育,將紅色精神轉化為服務標準;針對新入職員工,開展“紅色入職第一課”,通過參觀景區(qū)工業(yè)遺跡、聆聽老員工講述企業(yè)發(fā)展歷史,引導其樹立正確的職業(yè)觀、價值觀,增強對企業(yè)的認同感與歸屬感。

 

二、創(chuàng)新實踐載體以文旅融合

 

提升思政實效

 

紅色文旅景區(qū)的思政工作,既要立足內(nèi)部員工教育,也要兼顧游客群體的價值引導。通過創(chuàng)新實踐載體,推動思政工作與景區(qū)運營、文化傳播深度融合,實現(xiàn)教育與服務的雙向賦能。

 

一是打造紅色實踐教育陣地。依托西大井1919文旅景區(qū)的工業(yè)遺跡、紅色展館等資源,打造“沉浸式”思政教育陣地。在景區(qū)展館中融入思政元素,通過實物陳列、情景再現(xiàn)、互動體驗等形式,生動展現(xiàn)革命時期與工業(yè)建設時期的奮斗歷程;推出“紅色研學路線”,針對機關單位、學校、企業(yè)等不同群體,設計定制化研學方案,將參觀講解與思政教育相結合,讓游客在游覽過程中接受紅色熏陶。政工部主動對接研學團隊,組織黨員志愿者擔任講解引導員,在服務中傳遞紅色精神,實現(xiàn)“服務即教育”的目標。

 

二是策劃特色紅色主題活動。結合黨的生日、國慶節(jié)等節(jié)點,開展宣誓、紅歌傳唱等活動,營造紅色氛圍;開展“黨員先鋒崗”評選,推動紅色精神轉化為服務動力;聯(lián)合社區(qū)、學校開展黨建聯(lián)建,組織志愿服務,擴大思政工作覆蓋面。

 

三是創(chuàng)新紅色文化傳播。組建“紅色宣講隊”,鼓勵員工創(chuàng)作快板、短視頻等文藝作品;依托新媒體推出“紅色故事匯”欄目,提升紅色文化吸引力;參與文化交流活動,展示景區(qū)紅色成果,擴大工業(yè)紅色精神影響力。

 

三、健全長效機制以制度保障

 

夯實思政根基

 

一是完善組織領導機制。明確景區(qū)黨組織在思政工作中的領導核心作用,建立“黨組織牽頭、政工部統(tǒng)籌、各部門協(xié)同、全員參與”的工作格局。將思政工作納入景區(qū)年度工作計劃,與經(jīng)營管理、服務提升等工作同部署、同落實、同考核;成立思政工作領導小組,定期召開工作推進會,研究解決思政工作中的難點問題,確保各項工作有序推進。

 

二是健全考核評價機制。將思政成效納入績效考核,制定理論學習參與度、游客滿意度等量化指標;實行“日常考核+年度考評”,表彰先進、督促整改,形成“比學趕超”氛圍。

 

三是強化保障支撐機制。加大資源投入,完善思政活動室等設施;建立“紅色導師制”,由老黨員、老勞模傳幫帶;落實“三級談心”制度,及時疏導員工思想困惑,增強隊伍凝聚力。

 

四、結語

 

紅色文旅景區(qū)思政工作既是傳承紅色基因的責任,也是企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的需求。西大井1919文旅景區(qū)依托紅色資源,通過理論武裝、實踐創(chuàng)新、機制保障推動思政與文旅融合,取得一定成效。作為政工工作者,我們將堅守思政工作“生命線”地位,持續(xù)探索新路徑,優(yōu)化教育形式與內(nèi)容,讓紅色精神煥發(fā)新活力,以高質(zhì)量思政工作凝聚力量,為景區(qū)發(fā)展與紅色文化傳承貢獻力量。






文章來源:《城市經(jīng)濟導報http://00559.cn/w/sci/26918.html 

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