播音主持具備親和力的途徑

播音主持工作者的親和力可以分為兩方面來(lái)說(shuō)，一方面是外在表現(xiàn)中的親和，另一方面的內(nèi)在情感所散發(fā)出來(lái)的親和力，無(wú)論是哪一種，對(duì)于工作者及節(jié)目來(lái)說(shuō)都是十分重要的。就外在表現(xiàn)來(lái)講，播音員和主持人的個(gè)人形象和肢體動(dòng)作都能夠展現(xiàn)出其個(gè)人的親和力；而就內(nèi)在感情而言，需要相關(guān)從業(yè)者具備細(xì)心、和藹等親和力的內(nèi)涵，這都可以影響觀眾對(duì)其的喜愛(ài)程度。

（一）保持理性態(tài)度，合理運(yùn)用感性

無(wú)論是在何種形式的播音主持節(jié)目中，有關(guān)工作者都需要平衡好理性與感性之間的關(guān)系，對(duì)待事情保持客觀、中立，對(duì)待人秉承關(guān)懷和和善的原則。例如：在柴靜主持人主持的《新聞?wù){(diào)查》中，有一期內(nèi)容為調(diào)查雙城鎮(zhèn)孩子自殺事件的節(jié)目，其在采訪(fǎng)其中的一個(gè)被救的孩子時(shí)，孩子始終沒(méi)有抬頭且說(shuō)話(huà)聲音也非常小，后來(lái)甚至哭了起來(lái)，而此時(shí)柴靜什么也沒(méi)說(shuō)，起身蹲在了孩子的面前，為他擦拭眼淚。這個(gè)動(dòng)作表達(dá)了一種“人文主義”的關(guān)懷，在成為播音主持人之前首先是一個(gè)人，盡管當(dāng)時(shí)節(jié)目播出時(shí)引發(fā)了一些討論，但是這正是親和力的表現(xiàn)，也獲得了大部分觀眾的喜愛(ài)。由此可見(jiàn)，播音主持工作者要樹(shù)立“以人為本”的人文關(guān)懷精神，保持理性的態(tài)度并合理運(yùn)用感性，在“人文主義”的前提下，找準(zhǔn)自己的“角色定位”，這樣才能夠引導(dǎo)觀眾產(chǎn)生共鳴，借助親和力提升個(gè)人魅力及節(jié)目質(zhì)量。

（二）合理把控氛圍，加強(qiáng)節(jié)目互動(dòng)

互動(dòng)可以凸顯出有關(guān)工作者的親和力，其親和力又能帶動(dòng)節(jié)目互動(dòng)，進(jìn)而在互促并進(jìn)中提升節(jié)目質(zhì)量和影響力。以何炅主持人為例，其一直以親和力和把控力被觀眾喜愛(ài)，在《快樂(lè)大本營(yíng)》中更是占據(jù)核心位置。其對(duì)節(jié)目的把控和與嘉賓的互動(dòng)都可以說(shuō)是得心應(yīng)手，在節(jié)目中經(jīng)常以細(xì)心、體貼、善解人意的主持風(fēng)格與各種嘉賓進(jìn)行互動(dòng)，在觀眾眼中這種親和力是日積月累形成的。在第十屆金鷹節(jié)閉幕式上，其即興10分鐘脫口秀把控住全場(chǎng)，也展現(xiàn)了深厚主持功力。這無(wú)一不在體現(xiàn)著節(jié)目氛圍的把控和互動(dòng)中親和力的重要性，有關(guān)工作者應(yīng)認(rèn)識(shí)到除了要“保持微笑”，還應(yīng)注重對(duì)互動(dòng)中的情感把控，采用具有親和態(tài)度的語(yǔ)言和動(dòng)作，營(yíng)造良好的節(jié)目氛圍，進(jìn)而在觀眾眼中形成良好的形象。與此同時(shí)，對(duì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的把控也不能一蹴而就，需要有關(guān)工作者在日常的學(xué)習(xí)及工作中加強(qiáng)訓(xùn)練，只有這樣才能逐漸增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)力與親和力。

結(jié)論：綜上所述，在播音主持的不斷發(fā)展及進(jìn)步中，有關(guān)工作者應(yīng)積極探索個(gè)性化、人格化及親和力等方面的技巧與知識(shí)，不斷增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)能力，進(jìn)而為觀眾創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的節(jié)目，滿(mǎn)足我國(guó)人民的審美情趣，推動(dòng)播音主持領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。

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