信息技術(shù)在圖書館管理工作中的實踐探究
作為信息知識的資源庫,主管已經(jīng)成為國家精神文明建設(shè)的重要組成部分,可以有效的促進(jìn)文化宣傳,發(fā)展科學(xué)技術(shù),普及教育,開發(fā)公民的智力,促進(jìn)公益娛樂活動的有效展開,進(jìn)一步提高國民文化的素質(zhì),實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級。但是,當(dāng)前的圖書館管理工作還存在一些問題,阻礙了其服務(wù)職能的有效發(fā)揮,因此,需要借助信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動管理工作的進(jìn)一步優(yōu)化和發(fā)展。
一、信息技術(shù)在圖書館管理工作中的實踐優(yōu)勢
信息技術(shù)在圖書館管理工作中的應(yīng)用實質(zhì)上就是利用信息技術(shù)的優(yōu)勢,借助現(xiàn)代的信息設(shè)備打造的一體化圖書館,即智慧圖書館。信息技術(shù)和圖書館的有效融合能夠?qū)D書資源數(shù)字化,形成快速流通的數(shù)據(jù)資源,推動圖書館管理工作的現(xiàn)代化,提高管理工作的質(zhì)量和效率。
自動化和智能化的系統(tǒng)可以幫助圖書館的工作人員快速處理圖書館的借閱,歸還,續(xù)借等操作,減少人工操作,提高工作效率,而且數(shù)字化的管理可以更加快速便捷的查找和分類,整理圖書,并快速定位所需資源,提高管理效率。
用戶可以通過圖書館的網(wǎng)站和移動應(yīng)用不限時間地點的訪問圖書資源,實現(xiàn)自主的借閱、預(yù)約、查詢等功能,提高了用戶使用的便捷性,減少排隊,同時信息技術(shù)可以根據(jù)用戶的使用偏好進(jìn)行個性化推薦,提高用戶的滿意度。與此同時,對圖書館的借閱數(shù)據(jù)和用戶行為等進(jìn)行深度的分析,為圖書館的管理和決策提供有力的支持,優(yōu)化資源結(jié)構(gòu),提高利用率。
數(shù)字化資源可以無限制的進(jìn)行傳播打破物理空間的限制,讓用戶可以通過網(wǎng)絡(luò)我們的更多圖書,并且可以實現(xiàn)與其他圖書館、高校、科研機(jī)構(gòu)的合作交流,實現(xiàn)資源共享,擴(kuò)大資源的覆蓋面。
信息技術(shù)為圖書館服務(wù)的創(chuàng)新提供了可能性,可以根據(jù)實際發(fā)展需求和城市文化產(chǎn)業(yè)的需要增加一些虛擬咨詢、在線講座、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等項目,大大豐富圖書館的服務(wù)內(nèi)容,提升圖書館的文化價值和影響力,提高公眾的認(rèn)可度,共同推進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。
除此之外,信息技術(shù)帶來的數(shù)字化資源減少了紙張的使用,降低了圖書館的運營成本,符合環(huán)保節(jié)能的理念,有利于圖書館資源的長久保存,防止因為自然或人為因素導(dǎo)致的損失。
二、圖書館管理工作中的存在的問題
圖書館的管理和運行需要資金投入,但是,相應(yīng)的資金投入常常面臨困境,由于經(jīng)費的限制,無法購買最新的圖書和先進(jìn)的設(shè)施,加之不完善的管理方式,也使得相關(guān)的開支和資源不能得到有效的控制和優(yōu)化分配。
圖書館工作的管理人員需要具有專業(yè)的知識和良好的服務(wù)態(tài)度,但是部分圖書館管理人員缺乏專業(yè)的知識,相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)會也很少,無法很好的應(yīng)對讀者所提出的具體要求,難以有效的解決問題,影響了服務(wù)的質(zhì)量,不利于圖書館工作效率的提升。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展和時代的進(jìn)步,越來越多的信息資源在線上得到了廣泛的應(yīng)用,但是圖書館由于各方面因素的限制,無法及時有效的獲取,落后時代發(fā)展的要求,沒有將電子資源和實體藏書相結(jié)合,無法提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)庫檢索結(jié)果,使得圖書館里的內(nèi)容愈加弱化。
很多圖書館在具體建設(shè)的時候并未曾充分考慮空間的利用問題,導(dǎo)致空間利用不充分,而且伴隨著圖書數(shù)量的增加,其弊端愈發(fā)明顯,影響了圖書館的服務(wù)質(zhì)量和效率。
除此之外,圖書館工作缺乏完善的管理制度,導(dǎo)致管理混亂,影響了圖書館的正常運行,也無法提供良好的服務(wù)。
三、信息技術(shù)在圖書館管理工作中的實踐策略
(一)更新管理理念,提高思想重視
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,給各個領(lǐng)域的生產(chǎn)生活注入了新的生機(jī)和活力,圖書館面臨著從傳統(tǒng)管理模式轉(zhuǎn)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的新型挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的圖書館管理理念已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代圖書館管理的需求,為了更好的推動圖書館管理工作的高效展開,共同推動文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)精神文明的建設(shè),需要圖書館管理人員更新管理理念,正確認(rèn)識信息技術(shù)的重要程度,共同推動圖書館管理工作的創(chuàng)新發(fā)展。通過更新管理理念,圖書館工作人員會正確認(rèn)識到信息技術(shù)在管理工作方面的優(yōu)勢,從而積極引進(jìn)和應(yīng)用信息技術(shù)推動管理工作的創(chuàng)新和發(fā)展,實現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的提升,促進(jìn)資源的優(yōu)化配置,提高工作效率。
信息技術(shù)在圖書館管理中的應(yīng)用需要專業(yè)的人才支持,但是當(dāng)前很多圖書館在信息技術(shù)方面的人才儲備不足,缺乏專業(yè)的知識和技能的圖書館管理人員無法有效的運用信息技術(shù),也不利于圖書館管理工作的順利展開,需要加強對人才的培訓(xùn),提高圖書館管理人員的服務(wù)意識和信息素養(yǎng),推動信息技術(shù)在圖書館管理工作中的有效應(yīng)用。通過加強對人才的培訓(xùn),可以提高圖書館管理人員的信息素養(yǎng)和服務(wù)能力,幫助圖書館管理人員熟練掌握信息技術(shù),為用戶提供更加優(yōu)質(zhì)和高效的服務(wù),讓圖書館管理人員以用戶為中心,積極回應(yīng)用戶的需求,提高滿意度。
圖書館管理人員要定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解先進(jìn)的管理理念,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的實際應(yīng)用方法,與時俱進(jìn),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的理念,樹立以用戶為中心的服務(wù)理念,將信息技術(shù)作為提升服務(wù)質(zhì)量的重要手段,此同時要因地制宜,結(jié)合圖書館的實際情況制定合適的應(yīng)用計劃,明確發(fā)展目標(biāo),設(shè)置重點任務(wù)和保障措施,推動圖書館智能化的建設(shè)。與此同時,圖書館應(yīng)該設(shè)立獎懲機(jī)制,鼓勵圖書館管理人員自主學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和技術(shù),樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,而且有條件的圖書館可以引進(jìn)具備信息技術(shù)專業(yè)背景的人才,充實圖書館的專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊,為圖書館管理工作的高效展開做好支持。
(二)創(chuàng)新管理模式,搭建線上平臺
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們開始重視精神文化的追求,強調(diào)精神文化的多樣化,而圖書館則可以有效地滿足這一需求,但是傳統(tǒng)的管理模式難以滿足現(xiàn)代圖書管用戶的實際需求,用戶對于高效便捷和個性化的服務(wù)需求日益增長,因此,教師要借助信息技術(shù)創(chuàng)新管理模式,推動圖書館數(shù)字化建設(shè),優(yōu)化服務(wù)流程,提高服務(wù)效率,圖書館可以為用戶提供更多高效便捷的服務(wù),滿足用戶的多樣化需求,實現(xiàn)資源的共享和互動交流,推動知識傳播和文化交流。
圖書館管理人員要借助信息技術(shù)構(gòu)建數(shù)字圖書館,實現(xiàn)圖書、期刊、報紙等文化資源的數(shù)字化,方便儲存和檢索,為圖書館的高效服務(wù)做好鋪墊。圖書館可以不需要購買智慧圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施,借助基礎(chǔ)的終端設(shè)備,用云計算開展智慧管理,大大減輕圖書館運營成本的壓力,而且相關(guān)的數(shù)字資源可以儲存在云端,從而及時進(jìn)行訪問,具有較高的安全性,也可以與其他圖書館進(jìn)行共享,實現(xiàn)分享的高效率。在此期間,圖書館可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行定制,借助云服務(wù)的高效管理功能,有效的整合和實施管理。
圖書館管理人員要開發(fā)移動應(yīng)用,讓用戶可以不限時間地點的通過移動終端和設(shè)備,隨時訪問圖書館的資源,享受圖書館的服務(wù),提高用戶的滿意度。信息時代下的圖書館不應(yīng)該拘泥傳統(tǒng)圖書館的模式,要積極進(jìn)行服務(wù)內(nèi)容的拓展,不僅僅要滿足用戶的實際閱讀需求,更應(yīng)該包含交流休閑等一系列服務(wù)活動。圖書館管理人員可以借助信息技術(shù)處理日常的工作,加強對用戶的服務(wù)。在線下構(gòu)建閱覽室,設(shè)置茶室、報告廳、交流室等區(qū)域,滿足用戶的不同需求,同時在線上平臺設(shè)置遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流互動區(qū)等等,不限時間地點,為用戶提供需求。除此之外,圖書館,圖書館可以與各大高校聯(lián)系,整的本人統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,構(gòu)建高校優(yōu)秀畢業(yè)生的檔案,編寫事跡報告,在線上大力宣傳區(qū)域的先進(jìn)人物、優(yōu)秀畢業(yè)生、杰出校友、典型事跡等,向用戶以及其他人展現(xiàn)各個高校特有的文化背景,提高校園文化和區(qū)域文化的品質(zhì)。同時,圖書館管理人員可以通過信息手段請廣大校友分享自己在教學(xué)和生活中的感人故事和博文軼事,以典型事跡激勵用戶,樹立榜樣,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到前進(jìn)的方向,樹立遠(yuǎn)大的人生理想,探索奮斗軌跡,鞭策進(jìn)步,給予深刻的影響。
與此同時,圖書館可以利用社交媒體構(gòu)建社交平臺,讓用戶和圖書館用戶和用戶之間可以進(jìn)行及時的互動交流,推動信息的共享,以便及時了解用戶的實際需求,做出相應(yīng)的針對性措施,提高管理質(zhì)量和管理效率。圖書館中的數(shù)字資源和實體書籍在讀者的每一次借閱中都會產(chǎn)生數(shù)據(jù),借助信息技術(shù)進(jìn)行收集,鑒于圖書館合理的調(diào)整資源配置,減少資源浪費,提高利用率,為用戶提供個性化的閱讀定制,推動圖書館管理走向科學(xué)高效化。
與此同時,圖書館還可以根據(jù)時事政事和熱點做出相應(yīng)的工作內(nèi)容拓展。比如,臨近高考的時期,學(xué)生肩負(fù)著沉重的壓力和希望,同時在校成績不理想也會導(dǎo)致學(xué)生自尊心受創(chuàng),從而產(chǎn)生自卑心理,進(jìn)而影響學(xué)生的心理健康和道德素養(yǎng),也不利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。圖書館管理人員就可以設(shè)置高考專區(qū),開展專門的心理健康教育,在線上線下組織一系列的活動,開展挫折教育和心理健康方面的教育,鍛煉學(xué)生的心理健康素質(zhì),或者教導(dǎo)家長在日常的學(xué)習(xí)和生活中滲透心理健康教育,運用高超的語言技術(shù),不斷增強學(xué)生的自信心,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
(三)完善管理制度,提高管理效率
完善的管理制度是保證圖書館管理工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),但是目前圖書館的管理制度方面存在一些不足,導(dǎo)致管理混亂、效率低下,因此,完善管理制度成為推動圖書館管理工作創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵。通過完善圖書館的管理制度,可以規(guī)范圖書館的管理與行為,明確職責(zé)和權(quán)利,提高管理效率,有效的實行獎懲制度,為工作的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和保障,激發(fā)圖書館管理人員的積極性和創(chuàng)造性。
圖書館管理人員要制定詳細(xì)的管理制度,根據(jù)圖書館的實際情況對圖書館的采購分類、借閱、歸還等方面做出細(xì)致的規(guī)定,明確劃分職責(zé),實行離崗不離責(zé),同時設(shè)立專門的信息化管理部門或小組,負(fù)責(zé)信息化項目的規(guī)劃、實施、維護(hù)和更新,為智慧圖書館的構(gòu)建和管理工作的有效運行保駕護(hù)航,做好監(jiān)督管理工作,推動圖書館管理工作的有效實行。而且,圖書館管理人員要通過培訓(xùn)、會議等方式加強制度宣傳和執(zhí)行力度,確保制度得到有效落實。圖書館管理人員建立考核機(jī)制,對圖書館員的工作績效進(jìn)行評估和獎懲激勵,促進(jìn)管理人員更好地履行職責(zé)和發(fā)揮作用,而且圖書館管理人員要定期展開階段性的績效考核,同時將考核結(jié)果在內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行公示,讓工作人員可以看到自己的考評內(nèi)容,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),通過這種方式,可以有效的檢查工作人員和管理人員的學(xué)習(xí)成果,以及存在的問題,讓考評結(jié)果發(fā)揮約束和激勵的作用。
圖書館管理人員要制定好數(shù)字資源的采集、整理、儲存、備份和使用的規(guī)范流程,設(shè)置數(shù)字資源的質(zhì)量評估機(jī)制,確保資源的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,保證用戶所獲取的數(shù)字資源是可以可用的。與此同時圖書館管理人員要借助信息技術(shù)簡化讀者的一系列 借閱查詢,預(yù)約等流程,提高服務(wù)效率,同時設(shè)置在線服務(wù)咨詢,為讀者提供不間斷的咨詢支持,優(yōu)化服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。圖書館管理人員可以借助自動化管理系統(tǒng),實現(xiàn)自動編目、借閱和歸還等功能,或者借助rfid技術(shù)實現(xiàn)圖書的快速定位、借閱和歸還,減少人工操作,減輕運營成本,提高管理效率。
圖書館要建立健全的信息安全管理制度,雖然在信息技術(shù)的發(fā)展和推行下,資源可以得到迅速的傳播和共享,但是其中涉及到的安全問題仍然需要注意,保障圖書館數(shù)據(jù)的安全性和完整性是非常重要的要采用先進(jìn)的安全技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)加密,設(shè)置防火墻,防止數(shù)據(jù)需要漏或非法訪問。此同時要加強對圖書管理人員在這方面的安全性培訓(xùn),引起管理人員的重視,以避免不必要的爭端和損失,以此,進(jìn)一步完善圖書館的管理制度,提高管理效率,為讀者提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
結(jié)束語:
綜上所述,信息技術(shù)類圖書館管理工作中的應(yīng)用是切實可行的,它可以打破傳統(tǒng)管理工作中時空的限制,不限時間地點的為讀者提供服務(wù),提高便捷性,其中信息技術(shù)的智能檢查可以提高圖書資源的安全性,而且圖書資源的數(shù)字化可以為讀者提供豐富的閱讀體驗,拉進(jìn)圖書館和讀者之間的距離,形成有效的資源互通,補充資源空白,推動互動交流,提供良好便捷的交友環(huán)境。針對圖書管理工作中存在的問題 要充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,需要構(gòu)建完善的管理機(jī)制,打造智慧型的服務(wù)模式,有效的應(yīng)用各種硬件和軟件資源構(gòu)建環(huán)境,完成資源的數(shù)字化,做好安全防護(hù)機(jī)制,構(gòu)建智慧圖書館,助力社會文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
文章來源: 《文化產(chǎn)業(yè)》 http://00559.cn/w/wy/32640.html
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