淺析提高紀(jì)錄片解說詞質(zhì)量的有效措施

一.解說詞對于紀(jì)錄片的重要作用

(一)對紀(jì)錄片畫面進(jìn)行補(bǔ)充

電視紀(jì)錄片類型多樣,特別是在近幾年,人們精神文明不斷提高,更多形式的紀(jì)錄片被不斷推出。但無論是何種紀(jì)錄片,內(nèi)容的豐富性和可讀性始終是決定紀(jì)錄片質(zhì)量高低的關(guān)鍵。電視紀(jì)錄片的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在視覺畫面和語言表達(dá)上。如果僅僅以視覺來展現(xiàn)紀(jì)錄片所要表達(dá)的內(nèi)容,就好比菜品失去了調(diào)料般,將變得索然無味。在電視紀(jì)錄片中,解說詞主要的作用就是補(bǔ)充視覺畫面所不能表達(dá)的內(nèi)容,使原本單一的電視畫面得到升華,從解說詞語言中獲得更深層次的文化,使觀眾更好的融入至紀(jì)錄片意境中。假使紀(jì)錄片失去了解說詞,那么很多畫面就無法得到很好的解釋,那么整個(gè)記錄片所要表達(dá)的思想就無法得到很好的展現(xiàn)。

(二)對畫面進(jìn)行銜接

在電視記錄中,很多畫面并不是完全連在一起的,因此在畫面裝轉(zhuǎn)換過程中應(yīng)用解說詞來銜接畫面能夠很好的保證節(jié)目的完整性。如果缺少了解說詞,畫面在轉(zhuǎn)換時(shí)就會出現(xiàn)銜接突然、整體性不夠強(qiáng)的問題,使整個(gè)紀(jì)錄片的質(zhì)量下降。在很多電視紀(jì)錄片中,呈現(xiàn)出來的畫面都是通過后期剪輯播出的,因此在切換過程中極易出現(xiàn)觀眾理解不到位的情況,此時(shí)應(yīng)用合適的解說詞來對畫面進(jìn)行解說,能夠有效的對前后畫面進(jìn)行銜接。

(三)深化紀(jì)錄片主題

任何一個(gè)紀(jì)錄片都含有不同的主題和思想,如果想要觀眾在觀看時(shí)獲得這些感受,必須通過一定的解說詞來表達(dá)。在電視紀(jì)錄片中,由于很多畫面都是快速的出現(xiàn),觀眾在觀看后就很容易忘記,如此就達(dá)不到深化主題和內(nèi)容的效果。在紀(jì)錄片中合理的運(yùn)用解說詞,能夠?qū)Ξ嬅嬉酝獾膬?nèi)容進(jìn)行引導(dǎo),令觀眾獲得畫面以外的聯(lián)想和感悟,加深觀眾對畫面的理解。由于每個(gè)人的文化程度和個(gè)體差異,在觀看紀(jì)錄片時(shí)會出現(xiàn)理解差異現(xiàn)象,導(dǎo)致分歧和矛盾的產(chǎn)生,為解決這一問題,對紀(jì)錄片利用合理的解說詞進(jìn)行表達(dá)能夠?qū)Ξ嬅孢M(jìn)行整合,將節(jié)目本身想要表達(dá)的主題進(jìn)行凸顯,方便觀眾的理解。

(四)增加紀(jì)錄片的審美

紀(jì)錄片主要的表現(xiàn)方法就是通過畫面和解說詞來展現(xiàn),很多時(shí)候如果不利用解說詞來輔助理解,紀(jì)錄片的內(nèi)容就會變得索然無味。如《舌尖上的中國》,在畫面播出的同時(shí),節(jié)目通過對家鄉(xiāng)和游子的延伸,來提高節(jié)目的審美,營造出獨(dú)特的意境,令觀眾在觀看的同時(shí),能夠身臨其境,更好的對節(jié)目做出理解。

二.電視紀(jì)錄片解說詞的表達(dá)效果

(一)真實(shí)效果

紀(jì)錄片不同于其他類型的節(jié)目,他最突出的特點(diǎn)就是其具有的真實(shí)效果。紀(jì)錄片的內(nèi)容是真實(shí)發(fā)生,并不是捏造虛擬的。它展示的是真實(shí)的環(huán)境、人物和事件。對于紀(jì)錄片來說,真實(shí)性也是其特點(diǎn),主要的作用就是通過解說詞來對真實(shí)事件、人物進(jìn)行再現(xiàn),令觀眾身臨其境,加深印象。

(二)情感效果

對于電視紀(jì)錄片來說,解說詞的作用對于整個(gè)節(jié)目的效果有著不可替代的作用。在很多紀(jì)錄片中,畫面無法將其具有的情感進(jìn)行表達(dá),即使能夠表達(dá),也存在著表達(dá)不到位的問題。利用解說詞,能夠體現(xiàn)人物的內(nèi)心情感,包括平靜、澎湃、激動(dòng)、寧靜,都能夠通過語言的應(yīng)用來更好的進(jìn)行表達(dá)。

(三)邏輯效果

由于電視紀(jì)錄片的內(nèi)容都是通過后期的剪輯播出的,在剪輯過程中難免會出現(xiàn)某些畫面的刪減。在正式播出時(shí),很多時(shí)候畫面缺少解說詞的解釋和銜接就會顯得極為混亂,觀眾在觀看過程中會感到到不適。因此,在電視紀(jì)錄片中應(yīng)用解說詞,能夠很好的對畫面進(jìn)行銜接,令原本繁多雜亂的畫面變得有條理,邏輯清晰。這就是解說詞的邏輯效果。

(四)內(nèi)涵效果

內(nèi)涵效果即通過解說詞融合畫面所表達(dá)出來的內(nèi)涵。我們知道,在紀(jì)錄片播放過程中,解說詞會適時(shí)的對畫面所不能表達(dá)的意蘊(yùn)進(jìn)行補(bǔ)充。如此一來,在人們觀看畫面時(shí),富有內(nèi)涵的解說詞就能夠引導(dǎo)觀眾走出畫面,對畫面以外的內(nèi)容進(jìn)行想象,并和呈現(xiàn)出來的畫面進(jìn)行融合理解。在理解畫面的同時(shí),獲得更多的感受,內(nèi)心的情感體驗(yàn)。

三.電視紀(jì)錄片解說詞表達(dá)存在的問題

(一)提前寫好解說詞

不難發(fā)現(xiàn),在很多紀(jì)錄片的制作過程中,某些制作人員會提前寫好解說詞,認(rèn)為只要提前寫好解說詞,往里面填充內(nèi)容即可。于是機(jī)會出現(xiàn)紀(jì)錄片沒有特點(diǎn)、特色,甚至大部分的內(nèi)容與以往的紀(jì)錄片內(nèi)容差別不大的情況。此種方法雖然在一定程度上方便了制作,但是這樣就會失去紀(jì)錄片的完全紀(jì)實(shí)性,相當(dāng)于按劇本操作。然而很多制作人員卻沒有清楚地認(rèn)識到這樣做的錯(cuò)誤性。

(二)解說詞與畫面不符

在電視紀(jì)錄片制作過程中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一個(gè)問題:解說詞與畫面內(nèi)容不符。簡單來說就是解說詞的內(nèi)容只是按照相關(guān)內(nèi)容來寫作,但是忽視了與畫面融合的問題。此時(shí)就會出現(xiàn)畫面與解說詞存在差異,表達(dá)不統(tǒng)一的情況。

(三)主觀意識太強(qiáng)

面向大眾的電視內(nèi)容由于面對的是各種群體的觀眾,因此在解說詞的寫作上,就不能隨意的放入自己的觀點(diǎn)。如果主觀意識太強(qiáng),就會使觀眾的思想和理解受到限制,很難做到自我的思考,這是違背節(jié)目創(chuàng)作的初衷的。

(四)篇幅太多

解說詞簡潔明了是保證紀(jì)錄片節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵。在紀(jì)錄片制作過程中,有時(shí)會出現(xiàn)解說詞太多、太復(fù)雜的情況。雖然在一定程度上豐富了節(jié)目,但是有時(shí)也會出現(xiàn)解說詞太多影響觀眾觀看、理解的情況。容易時(shí)觀眾產(chǎn)生疲勞感,失去觀看的興趣。

四.提高紀(jì)錄片解說詞質(zhì)量的有效措施

(一)符合大眾審美

紀(jì)錄片的受眾不受限制,因此在解說詞的寫作過程中,就必須符合大眾的審美,不能脫離大眾的審美取向,背道而馳。不僅畫面要符合大眾的審美取向,在解說詞上,也要迎合大眾的興趣和情趣,以此來滿足大眾的情感和觀賞體驗(yàn)。

(二)貼合畫面

上文提到,在紀(jì)錄片制作過程中,有時(shí)會出現(xiàn)紀(jì)錄片畫面和解說詞不符的情況,造成觀眾理解困難,產(chǎn)生排斥心理,失去觀看興趣。因此在制作過程中,必須充分考慮到畫面和解說詞的一致性。了解故事畫面的風(fēng)格和主題,從而確定解說詞的寫作手法和修辭手法。通過合適的解說詞來引起觀眾的觀看興趣。

(三)適時(shí)合理

適時(shí)合理指的是解說詞不能太過夸大、失去真實(shí)性,也不能存在太多的解說詞,否則就會令觀眾產(chǎn)生反感心理,失去觀看興趣。在適當(dāng)?shù)漠嬅孢M(jìn)行補(bǔ)充,對鏡頭進(jìn)行銜接。使整個(gè)節(jié)目具有一致性。讓觀眾充分走進(jìn)營造的意境中,感受紀(jì)錄片的獨(dú)特魅力。

五.總結(jié)

隨著我國影視業(yè)的不斷發(fā)展和精神文明的逐步提高,各種類型的電視節(jié)目都在尋找著更好的創(chuàng)作手段和方法。對于紀(jì)錄片來說,制作設(shè)備的不斷完善為其制作提供良好的條件,做好解說詞的寫作工作是保證電視紀(jì)錄片質(zhì)量的關(guān)鍵。要想完成更好的解說詞寫作,必須充分了解到存在的問題,以更好的質(zhì)量為觀眾帶來視聽享受。相信在不斷的完善和改進(jìn)中,我國紀(jì)錄片的質(zhì)量將會更上一層樓。

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