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《小學教學參考》雜志 旬刊 省級教育類期刊

作者:中州期刊00559.cn來源:《小學教學參考》日期:2011-09-06人氣:3416

小學教學參考小學教學參考》由成立于1962年的廣西教育學院雜志社主辦,廣西教育學院主管,是 全國中文核心期刊、廣西社科優(yōu)秀期刊。以小學語文、數(shù)學兩科為主,兼顧其他各科的教輔類刊物(設(shè)有語文版、數(shù)學版、綜合版)??镏饕榻B小學各學科最新的教學理念、科學有效的教學方法;及時反映學科的研究動向、教改趨勢以及小學教學各學科教師關(guān)注的教研、教學的熱點問題等。內(nèi)容上既注重理論上的學術(shù)性,又強調(diào)解決教學實際問題,貼近教師心理??锞哂休^強的導(dǎo)向性、實用性、學術(shù)性和時代感,深受廣大小學教師和教研員的歡迎。

刊名:小學教學參考
主辦:廣西教育學院雜志社
周期:旬刊
出版地:廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種:中文
開本:16開
ISSN:1007-9068
CN:45-1233/G4
郵發(fā)代號:48-38

歷史沿革:
現(xiàn)用刊名:小學教學參考
曾用刊名:小學教學參考資料
創(chuàng)刊時間:1962

核心期刊:
中文核心期刊(1996)

辦刊宗旨
竭誠為全國小學教育教學工作服務(wù),全力聚焦課改熱點,薈萃教海精華,展示名師風采,推介創(chuàng)新教法。

欄目設(shè)置
語文版:
開篇
名師網(wǎng)站
閱讀經(jīng)緯(說文論道、課堂透視、實踐前沿、案例剖析、文本解讀)
教學設(shè)計
習作講壇(理論探究、方法引領(lǐng))
智慧視界

數(shù)學版:
開篇
課改縱橫(專題透視)
名師網(wǎng)站(名人名篇、精品賞析)
教苑時空(教學設(shè)計、教例剖析、教法探討、教研經(jīng)緯、教學評價、教學策略)
導(dǎo)學視窗(思維訓(xùn)練、解決問題、能力培養(yǎng)、備課參謀)
綜合平臺(爭鳴園地、教學一得、教海拾貝)

綜合版:
科研視窗(學校教育管理研究、課堂教學研究、作文教學研究)
課改縱橫(教改前沿、教法新探、反思、能力培養(yǎng))
教學經(jīng)緯(語文、數(shù)學、科學、英語、思品、音樂、美術(shù)、信息技術(shù))
育人星空(師德、班主任工作、案例)

特色介紹
新:凸現(xiàn)新課程理念下最新的教學策略、最新的教學方法、最新的評價方式以及全國最新教學改革研究成果。   
實:刊發(fā)的文章實在、實用,操作性強,是一線教師的得力助手和優(yōu)秀參謀。   
高:專家的精辟理論、名師的經(jīng)典案例及精彩點評,讓你足不出戶便可以掌握到課改的新方向,領(lǐng)略到名師的教育理念和教學風采。   
活:教育教學中的鮮活案例和思想,再加上刊物的靈活版式,讓你獲得的不僅是知識、能力,更獲得美的享受、美的啟迪!   
語文版數(shù)學版五大板塊,若干欄目。如課標、反思、專論、設(shè)計、探索、賞析、精品、實錄、復(fù)習、參考、考試、爭鳴等。傳承實用性,突出權(quán)威性,增強導(dǎo)向性。   
綜合版匯集語數(shù)之外各學科最新的教學方法、教學思想、教學策略,探討教學規(guī)律;同時繼續(xù)關(guān)注學校管理、教育科研和班級管理,倡導(dǎo)管理現(xiàn)代化。綜合版將為學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及非語數(shù)老師提供發(fā)表論文的平臺。

期刊性質(zhì)
中國學術(shù)期刊(光盤版)入編刊物 一本教師專業(yè)成長的必備讀物。特別歡迎黑龍江、甘肅、河南、四川、新疆、內(nèi)蒙古、遼寧等地區(qū)老師的來稿,只要內(nèi)容合適,并有一定的質(zhì)量,將優(yōu)先錄用。

投稿要求
1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。
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5、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。稿件刊登后,贈當期雜志一冊,以供用途。

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