《新教育時(shí)代電子雜志》雜志，周刊，省級(jí)教育類優(yōu)秀期刊

《新教育時(shí)代電子雜志（教師版）》（周刊）雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管、天津電子出版社有限公司主辦。

主要以刊發(fā)教育研究論文為主的綜合性教育期刊。主要欄目：幼兒教育、小學(xué)教育等。

《新教育時(shí)代電子雜志（學(xué)生版）》（周刊）雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管、天津電子出版社有限公司主辦。

主要以刊發(fā)教學(xué)方法論文為主的綜合性教育期刊。主要欄目：學(xué)生課堂、幼兒教育、小學(xué)教育等。

基本信息：

刊名：新教育時(shí)代電子雜志

主辦單位：天津電子出版社有限公司

出版周期：周刊

語種：中文

國(guó)際刊號(hào)：2095-4751

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：12-9205/G4

郵政編碼：300191

《新教育時(shí)代電子雜志》欄目設(shè)置：

《新教育時(shí)代電子雜志（學(xué)生版）》欄目設(shè)置：幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、教學(xué)論壇

《新教育時(shí)代電子雜志（教師版）》欄目設(shè)置：高等教育、教學(xué)論壇、教改理論、職業(yè)教育

《新教育時(shí)代電子雜志》往期錄用文章選題示例：

"小滾筒大挑戰(zhàn)"幼兒園戶外自主游戲策略   陳越1-3

游戲分享環(huán)節(jié)中師幼互動(dòng)質(zhì)量的思考   廖菊芬4-6

探討生活教育對(duì)小班幼兒一日生活的作用   錢琴7-9

全健康視域下幼兒園園本課程構(gòu)建策略探究   楊榮斌10-12

巧用情緒主題繪本預(yù)防疏導(dǎo)幼兒消極情緒實(shí)踐探討   楊曉泓13-15

幼兒園親子繪本閱讀活動(dòng)的策略研究   張曉玉16-18

兒童視角下幼兒園戶外低結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施   朱雯茜19-21

融合教育在語文課程教學(xué)中的實(shí)踐與發(fā)展   劉映紅22-24

社會(huì)學(xué)習(xí)理論視角下小學(xué)語文教學(xué)研究   余燕25-27

"教學(xué)評(píng)"一體化下小學(xué)語文記敘文習(xí)作教學(xué)探究   張東28-30

基于認(rèn)知過程分析的小學(xué)數(shù)學(xué)探究問題設(shè)計(jì)研究   周靜31-33

"雙減"背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究   許蓮34-36

探析"五育"并舉下中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與管理新策略   馬寧37-39 

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的應(yīng)用策略   趙冬麗40-42

如何利用錯(cuò)題集提升小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效性   鄭冬梅43-45

探析基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革   高慧蓮46-48

"雙減"背景下師生共構(gòu)式數(shù)學(xué)作業(yè)糾錯(cuò)原則與實(shí)踐   李紅玉49-51

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提升數(shù)感的策略   劉倩倩52-54

小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何結(jié)構(gòu)化教學(xué)的實(shí)踐研究   王靜靜 趙欠 郭璐瑤 閆牧55-57

堅(jiān)持整體性認(rèn)識(shí)實(shí)行結(jié)構(gòu)化教學(xué)   張穎58-60

數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)的概念特征與辨析   張碧穎61-63

淺析基于單元主題的小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)策略  王婷婷64-66

強(qiáng)化音位意識(shí)啟蒙夯實(shí)語音教學(xué)  張春艷67-69

在英語課堂中融入環(huán)保意識(shí)的初探   陳靜70-72

基于思維品質(zhì)培養(yǎng)的小學(xué)英語單元整體教學(xué)實(shí)踐   黎明英73-75

談足球游戲在足球教學(xué)中的運(yùn)用   景軍超76-78

小學(xué)美術(shù)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)策略研究   李姝婷79-81

核心素養(yǎng)下小學(xué)語文的數(shù)字化閱讀教學(xué)策略   陳慧梅82-84

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生實(shí)施心理健康教育的有效策略   梁梅欣85-87

"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下電子白板助力小學(xué)口語交際教學(xué)  唐翠花 張婭88-90