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《當(dāng)代教育論壇》雜志 雙月刊 教育類(lèi)北大核心期刊

作者:中州期刊聯(lián)盟來(lái)源:00559.cn日期:2019-07-02人氣:5139

當(dāng)代教育論壇是湖南省教育廳主管、湖南省教育科學(xué)研究院主辦的面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版發(fā)行的教育理論期刊,是全國(guó)中文核心期刊,RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊,人大復(fù)印資料重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊和湖南省“雙十佳”期刊。 主要刊發(fā)具有理論前瞻性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育類(lèi)學(xué)術(shù)論文。


基本信息:《當(dāng)代教育論壇》

刊名:當(dāng)代教育論壇

Forum on Contemporary Education

主辦單位:湖南省教育科學(xué)研究院

出版周期:雙月

出版地:湖南省長(zhǎng)沙市

語(yǔ)種:中文

開(kāi)本:大16開(kāi)

ISSN:1671-8305

CN:43-1391/G4


歷史沿革:

曾用刊名:當(dāng)代教育論壇.宏觀教育研究;

                 當(dāng)代教育論壇(上半月刊);

                 當(dāng)代教育論壇(管理研究);

                 當(dāng)代教育論壇(管理版)

現(xiàn)用刊名:當(dāng)代教育論壇

創(chuàng)刊時(shí)間:2002


影響因子:

(2018版)復(fù)合影響因子:0.770

(2018版)綜合影響因子:0.560

中文核心:

中文核心期刊(2017)


主要欄目:教育發(fā)展、教育評(píng)論、教育管理、課程與教學(xué)、名家隨筆等。


投稿要求:

(一)作者向雜志提交作品之前,請(qǐng)確保文章無(wú)抄襲等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)表,文責(zé)自負(fù)。

(二)來(lái)稿應(yīng)反映當(dāng)前教育研究的熱點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題;論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力;符合學(xué)術(shù)規(guī)范;有國(guó)家或省級(jí)課題基金支持的項(xiàng)目研究成果優(yōu)先刊發(fā);文章字?jǐn)?shù)不限,歡迎長(zhǎng)稿。

(三)文題力求簡(jiǎn)明、醒目,反映文章的主題,避免使用非公知的縮略語(yǔ)。一般控制在20個(gè)漢字以?xún)?nèi)為宜。

(四)論文應(yīng)有中英文標(biāo)題、摘要和關(guān)鍵詞。摘要篇幅一般為200-400字。關(guān)鍵詞一般由3~5個(gè)反映論文主要內(nèi)容的術(shù)語(yǔ)組成,每詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。

(五)注明作者工作單位、職務(wù)、職稱(chēng)、樣刊郵寄地址及聯(lián)系電話(huà)。格式如下:

作者姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,工作單位、職稱(chēng)、職務(wù)、學(xué)位及研究方向。手機(jī):如138XXXXXXXX   電話(huà):如0731-XXXXXXX   郵寄地址:如湖南長(zhǎng)沙XXXXXXXXXX   郵編:XXXXXXX

(六)參考文獻(xiàn)必須以閱讀過(guò)的近年主要文獻(xiàn)為限,按引用先后順序排列于文末,并在文內(nèi)引用處以角碼標(biāo)明。格式如下:

   專(zhuān)著[M]、期刊文章[J]、報(bào)紙文章[N]、論文集[C]、學(xué)位論文[D]、報(bào)告[R]、析出文獻(xiàn)[A]

[1]姜正國(guó).思想政治工作與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究[M].長(zhǎng)沙:湖南人民出版社,2011:168-170.

[2]田剛.試談教育領(lǐng)域的政校職能分開(kāi)[J].當(dāng)代教育論壇,2011(1):5-6.

[3]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路[N].人民日?qǐng)?bào),1998-12-25(10).

[4]辛勞.湖南省高校教學(xué)管理研究會(huì)論文集:A集[C].長(zhǎng)沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,1997.

[5]胡弼成.論勞動(dòng)前階段的道德準(zhǔn)備[D].長(zhǎng)沙:中南工業(yè)大學(xué)倫理學(xué)研究所,1994.

[6]馮西橋.高等教育管理的決策分析[R].長(zhǎng)沙:中南大學(xué)高等教育研究所,1999.

[7]鐘文.非線(xiàn)性規(guī)劃在高等教育中的應(yīng)用[A].趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用-中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集[C].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,1996:441-448.

(七)來(lái)稿一經(jīng)刊發(fā),本刊將自動(dòng)獲得相關(guān)著作權(quán)的使用權(quán),如有異議,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)向本刊聲明。


錄用文章題目:

我國(guó)地方政府財(cái)政教育支出空間影響研究 羅貴明;鄔美紅;1-8

“管辦評(píng)分離”下高等教育第三方評(píng)估組織成長(zhǎng)路徑探析 陳興明;陳孟威;李璇;9-15

新高考改革形勢(shì)下走班制的問(wèn)題反思 王卉;16-22

教師共同體構(gòu)建:蘊(yùn)含價(jià)值、現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)現(xiàn)路徑 魏寶寶;孟凡麗;23-33

高等教育機(jī)會(huì)獲得的家庭資本影響探析 賀曉珍;34-40

高等教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響分析——基于投資異質(zhì)性視角 陳霞;劉斌;41-49

流動(dòng)兒童發(fā)展的再審視——基于中小學(xué)教師刻板印象的研究 汪傳艷;林蕓;50-59

回顧與展望:國(guó)內(nèi)高???jī)效管理研究熱點(diǎn)及前沿趨勢(shì)可視化分析 謝倩;王子成;胡揚(yáng)名;60-71

基于共生理論的高校網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)控研究——模型構(gòu)建及實(shí)證分析 李明;侯甜甜;72-80

中國(guó)傳統(tǒng)孝文化在高校思想道德教育中的價(jià)值功能與實(shí)踐研究 易臣何;陳金龍;81-87

關(guān)于職業(yè)教育國(guó)際化專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的幾個(gè)問(wèn)題 吳甚其;88-94專(zhuān)題:教育信息化

基于GETAMEL的師范生微學(xué)習(xí)行為影響因素實(shí)證研究 張進(jìn)良;葉求財(cái);段娟;95-107

實(shí)效性、參與度與信任關(guān)系重建:基于區(qū)塊鏈原理的信息時(shí)代思想政治教育思維創(chuàng)新 高維峰;108-114

基于微課視角的大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)策略 羅琳;115-120

教育研究中需要想象力嗎 張楚廷;121-124

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