省級(jí)黨報(bào)《廣西日?qǐng)?bào)》理論版2025年高頻發(fā)文主題分析【附報(bào)紙簡介+認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)】
為了解2025年下半年《廣西日?qǐng)?bào)》理論版重點(diǎn)關(guān)注的話題,我們系統(tǒng)閱讀并分析了6月至11月刊登的所有文章,梳理了文章的標(biāo)題和內(nèi)容,對(duì)它們進(jìn)行歸類整理,從中提取出如文化自信與傳承發(fā)展、教育與人才培養(yǎng)、黨建與思想建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、科技賦能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生態(tài)保護(hù)與綠色發(fā)展、社會(huì)治理與民生保障等主要領(lǐng)域的關(guān)鍵詞以及標(biāo)題和文章內(nèi)容側(cè)重,以便大家在寫作時(shí)做個(gè)參考。 統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,以下是2025年下半年《廣西日?qǐng)?bào)》理論版的高頻發(fā)文主題:
| 主題 | 已發(fā)表標(biāo)題示例 | 內(nèi)容側(cè)重 |
|---|---|---|
| 文化自信與傳承發(fā)展 | 《從文化自信到文化**》 | 探討如何從樹立文化自信邁向?qū)崿F(xiàn)文化自強(qiáng)的路徑 |
| 《傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的**價(jià)值》 | 分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的傳承意義與時(shí)代價(jià)值 | |
| 《充分發(fā)揮民歌文化的**價(jià)值》 | 聚焦民歌文化在當(dāng)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展 | |
| 《“微短劇+文旅”激活**文化產(chǎn)業(yè)》 | 探討如何通過“微短劇”新形態(tài)賦能地方文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展 | |
| 教育與人才培養(yǎng) | 《賡續(xù)紅色基因 **時(shí)代新人》 | 強(qiáng)調(diào)利用紅色資源培育符合時(shí)代要求的新一代青年 |
| 《推動(dòng)思政工作**提質(zhì)增效》 | 探討新時(shí)期思想政治工作的方法創(chuàng)新與質(zhì)量提升 | |
| 《以良好師德師風(fēng)教育引領(lǐng)**教師成為“大先生”》 | 論述師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于培養(yǎng)卓越教師隊(duì)伍的重要性 | |
| 《構(gòu)建一體化大德育體系 **培育時(shí)代新人》 | 提出構(gòu)建綜合德育體系,全方位助力新時(shí)代人才培養(yǎng) | |
| 黨建與思想建設(shè) | 《新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論彰顯實(shí)踐**偉力》 | 闡述黨的創(chuàng)新理論的實(shí)踐指導(dǎo)意義與現(xiàn)實(shí)偉力 |
| 《以黨建引領(lǐng)高校鑄牢中華民族***意識(shí)走深走實(shí)》 | 探討高校如何通過黨建工作深化中華民族共同體意識(shí)教育 | |
| 《構(gòu)建**黨建協(xié)同育人大格局》 | 分析學(xué)校與社區(qū)黨組織如何協(xié)同合作,完善育人體系 | |
| 《以黨建引領(lǐng)構(gòu)建***的社區(qū)共同體》 | 論述黨建引領(lǐng)在社區(qū)治理與共同體建設(shè)中的核心作用 | |
| 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 | 《持續(xù)**一流營商環(huán)境 助力建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系》 | 論述優(yōu)化營商環(huán)境對(duì)構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的基礎(chǔ)性作用 |
| 《以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為著力點(diǎn)夯實(shí)***發(fā)展根基》 | 強(qiáng)調(diào)發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中的核心地位 | |
| 《以政策之力**民間投資新活力》 | 分析如何通過政策工具有效激發(fā)民間資本的投資活力 | |
| 《加快**和服務(wù)全國統(tǒng)一大市場建設(shè)》 | 探討地方如何積極融入全國統(tǒng)一大市場的發(fā)展格局 | |
| 科技賦能與數(shù)字經(jīng)濟(jì) | 《“AI+北斗”協(xié)同**新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》 | 探討人工智能與北斗技術(shù)融合如何催生新質(zhì)生產(chǎn)力 |
| 《**數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化》 | 分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合的雙重發(fā)展路徑 | |
| 聚焦數(shù)字化、智能化技術(shù)對(duì)廣西文旅產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造 | ||
| 《數(shù)字經(jīng)濟(jì)**鄉(xiāng)村生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)》 | 論述數(shù)字經(jīng)濟(jì)在鄉(xiāng)村生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值轉(zhuǎn)化中的驅(qū)動(dòng)作用 | |
| 生態(tài)保護(hù)與綠色發(fā)展 | 《統(tǒng)籌建好政治生態(tài)**生態(tài)》 | 強(qiáng)調(diào)政治生態(tài)建設(shè)與自然生態(tài)保護(hù)需協(xié)同推進(jìn) |
| 《**自然保護(hù)地建設(shè) 筑牢生態(tài)安全屏障》 | 論述自然保護(hù)地體系建設(shè)對(duì)于維護(hù)生態(tài)安全的重要性 | |
| 《以制度升級(jí)**綠色發(fā)展的市場根基》 | 分析如何通過完善市場機(jī)制和制度來保障綠色發(fā)展 | |
| 《數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村生態(tài)產(chǎn)品**實(shí)現(xiàn)》 | 側(cè)重探討數(shù)字經(jīng)濟(jì)如何作為關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力,通過數(shù)據(jù)要素賦能、技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用與治理模式變革,破解生態(tài)產(chǎn)品困境 | |
| 社會(huì)治理與民生保障 | 《優(yōu)化**推動(dòng)普惠托育服務(wù)擴(kuò)容提質(zhì)》 | 探討如何優(yōu)化體系,擴(kuò)大并提升普惠性托育服務(wù)供給 |
| 《匯聚民智民力 **治理活力》 | 強(qiáng)調(diào)在基層治理中吸納民眾參與,激發(fā)社會(huì)內(nèi)生動(dòng)力 | |
| 《**人文交流 夯實(shí)民心根基》 | 論述通過人文交流增進(jìn)理解與認(rèn)同,鞏固社會(huì)基礎(chǔ) | |
| 《**覆蓋全生命周期的老年教育新生態(tài)》 | 探討如何為老年人構(gòu)建貫穿老年的終身學(xué)習(xí)教育體系 |
除以上高頻詞外,高校發(fā)展(如:**融合推動(dòng)應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展)、作風(fēng)建設(shè)(如:以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)筑牢安全**防線)、農(nóng)業(yè)發(fā)展(如:打造**特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群)等主題也深受歡迎。
通過以上梳理,可以看出《廣西日?qǐng)?bào)》理論版在2025年下半年的在選題上具有鮮明的特點(diǎn):
其內(nèi)容高度關(guān)注社會(huì)發(fā)展中的具體問題,如“家校社醫(yī)”協(xié)同護(hù)心、普惠托育、社區(qū)治理等議題,展現(xiàn)了鮮明的問題意識(shí)和民生關(guān)懷。
同時(shí),積極追蹤前沿技術(shù)應(yīng)用,探討AI、大數(shù)據(jù)、數(shù)智技術(shù)如何具體融入文旅、教育、鄉(xiāng)村發(fā)展等領(lǐng)域,推動(dòng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
整體構(gòu)成了一套系統(tǒng)的討論框架,圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力、文化發(fā)展、基層治理等幾大核心領(lǐng)域組織內(nèi)容,形成了多維度的觀察視角。
《廣西日?qǐng)?bào)》是中共廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)主管、主辦的報(bào)紙,創(chuàng)辦于1949年12月3日,是中國共產(chǎn)黨廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)。核心讀者涵蓋黨政機(jī)關(guān)人員、高校學(xué)者、企業(yè)高管等群體。
《廣西日?qǐng)?bào)》的版面內(nèi)容豐富,涵蓋了要聞、時(shí)事、影像、專題、普法、新經(jīng)濟(jì)、財(cái)金、清廉廣西、理論等多個(gè)版塊。
其中的"理論”版塊,是該報(bào)重要的理論版面,主要刊發(fā)思想理論文章,側(cè)重于側(cè)重宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論,聚焦改革發(fā)展重大議題,提供權(quán)威政策解讀與深度思想交流。
隨著報(bào)紙的認(rèn)可度越來越高,省級(jí)黨報(bào)已被多個(gè)高校納入職稱評(píng)價(jià)體系,《廣西日?qǐng)?bào)》作為省級(jí)黨報(bào),認(rèn)可度也隨之飆升。 廣西某高校的職稱評(píng)定文件中,在《廣西日?qǐng)?bào)》等省級(jí)黨報(bào)上發(fā)表的理論版文章,視為B類期刊(四級(jí)) 在廣西XX學(xué)院職稱評(píng)定文件中表明,在《廣西日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊發(fā)表的1500字以上的理論文章,被列入可參與職稱評(píng)審的學(xué)術(shù)成果。 在天津某高校的職稱評(píng)定文件上,在省級(jí)黨報(bào)發(fā)表的1000字以上的文章,和北核一樣,認(rèn)作B類論文 理論文章最怕飄在空中。寫文章時(shí),不妨少一些宏大的概念推演,多從具體實(shí)際中找例子。比如談“新質(zhì)生產(chǎn)力”,可以寫寫老牌企業(yè)是怎么用數(shù)字技術(shù)“老樹發(fā)新芽”的;談“文化自信”,可以聊聊一位非遺傳承人如何讓老手藝走進(jìn)新市場。把理論觀點(diǎn)包裹在具體的人物、事件和細(xì)節(jié)里,讀者才能看得進(jìn)去,理論也才有了扎根的泥土味兒。 很多政策理論和專業(yè)術(shù)語,對(duì)老百姓來說像一堵墻。好文章要做的,就是當(dāng)個(gè)“翻譯官”,把這堵墻變成一扇窗。別整篇都就是“賦能”、“耦合”、“底層邏輯”,可以試試加一下大家生活中熟悉的比喻和語言來解釋。比如說“營商環(huán)境優(yōu)化”,可以比作“給企業(yè)當(dāng)好‘店小二’”;說“生態(tài)系統(tǒng)治理”,可以形容是“給山水田林湖草‘看病開方’”。多用短句,讓行文節(jié)奏像聊天一樣自然,理論才能真正入腦入心。 現(xiàn)在很多好選題,像“數(shù)字經(jīng)濟(jì)+鄉(xiāng)村”、“AI+文化”,本身就在交叉地帶。寫文章時(shí),思維也別困在單一領(lǐng)域里??梢栽囍呀?jīng)濟(jì)的邏輯、文化的視角、科技的眼光、民生的關(guān)切,像“一鍋鮮”那樣燉在一起。比如寫文旅融合,不能光講景點(diǎn)收入,還要看到它如何帶動(dòng)就業(yè)、激活文化、塑造地方形象。這種融合思維,能讓文章層次更豐富,看到別人看不到的風(fēng)景,提出更有創(chuàng)見的觀點(diǎn)。


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