從第二季度看2020年下半年文章發(fā)表風(fēng)向標(biāo)

下半場(chǎng)之——學(xué)報(bào)怎么發(fā)

承接上面的一句話(huà)，有的人可能會(huì)有疑問(wèn)，發(fā)普刊就是普刊，干嘛又讓我去發(fā)學(xué)報(bào)呢？

舉個(gè)例子吧——

某教育類(lèi)普刊，要求來(lái)稿7000以上字符4版起發(fā)，試問(wèn)一下有幾個(gè)能達(dá)到這樣的要求呢？就算達(dá)到要求了，4版足可以發(fā)學(xué)報(bào)，版面費(fèi)低，認(rèn)可度高，性?xún)r(jià)比不是更高嗎？

當(dāng)然，這只是一個(gè)建議，僅代表小編的個(gè)人觀點(diǎn)。不過(guò)，站在作者的角度考慮，下半場(chǎng)發(fā)學(xué)報(bào)倒不失為一種明智之選。

學(xué)報(bào)的優(yōu)勢(shì)在于：

【1】級(jí)別高。在職稱(chēng)評(píng)審中，學(xué)報(bào)的認(rèn)可度是比較高的，部分單位的加分和核心期刊是一樣的。

【2】版面費(fèi)少?，F(xiàn)在普刊大幅上調(diào)版面費(fèi)，發(fā)一篇普刊的版面費(fèi)甚至多過(guò)于學(xué)報(bào)。

【3】極穩(wěn)定。學(xué)報(bào)向來(lái)要求都是比較高的，自然不會(huì)被整改了，相對(duì)來(lái)說(shuō)是很穩(wěn)定的存在了。

根據(jù)上半年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，不管是本科學(xué)報(bào)還是專(zhuān)科學(xué)報(bào)，今年的錄用情況都是比較可觀的。

學(xué)報(bào)的劣勢(shì)：

學(xué)報(bào)大多是雙月刊，版面比較有限，需要發(fā)學(xué)報(bào)的作者需要早點(diǎn)準(zhǔn)備?。。?/p>

我司學(xué)報(bào)可支持定制，方向：高職、思政、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、新聞出版、計(jì)算機(jī)、管理學(xué)、音樂(lè)、倫理等。

下半場(chǎng)之——核心怎么發(fā)

今年最難的不是普刊，難的是核心期刊。普刊雖然一直在整改，可是整改這件事，從去年10月左右一直說(shuō)到現(xiàn)在，你自己不聽(tīng)勸，有什么辦法呢？

但是核心不同，北核現(xiàn)在到了三年一度的換屆，南核也該經(jīng)歷兩年一換屆的過(guò)程。當(dāng)兩大核心都要換屆，可想而知是有多難。

核心難在哪里？

首先，常規(guī)難處——版面有限，作者限制多。這個(gè)說(shuō)的也忒多了，這里略過(guò)不講。

其次，特有難處——2020年北核、南核一起換屆，難上加難。既有版面難尋的情況，而且下半年關(guān)系稿將會(huì)明顯增多。平時(shí)你搶還搶不過(guò)正常投稿的人，到了這個(gè)時(shí)候，還想跟走后門(mén)的人搶版面嗎？！著實(shí)天真了。

另外，還要擔(dān)心一下核心到底能不能連任，如果現(xiàn)在發(fā)的核心，到明年不收錄了怎么辦呢？這些都是我們需要考慮的問(wèn)題。

下半場(chǎng)核心發(fā)表應(yīng)該如何做？

【1】有資源、可以發(fā)核心的時(shí)候，千萬(wàn)別猶豫。你一個(gè)猶豫的空檔，說(shuō)不定就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

【2】發(fā)書(shū)評(píng)。書(shū)評(píng)不限單位，加分多，認(rèn)可書(shū)評(píng)的作者千萬(wàn)要把握好這個(gè)限制少的發(fā)核心的機(jī)會(huì)。

下半場(chǎng)之——書(shū)評(píng)作品怎么發(fā)

書(shū)評(píng)、作品，不限單位，100%錄用率，加分也多，是很多高職作者、小眾方向的第一選擇。

如果您單位認(rèn)可，能發(fā)的時(shí)候一定盡早發(fā)表。現(xiàn)在有發(fā)書(shū)評(píng)、作品意識(shí)的作者還不算太多，但是版面及其有限，別看現(xiàn)在才年中，很多書(shū)評(píng)作品都已經(jīng)開(kāi)始收21年的刊期了。

在核心發(fā)表愈發(fā)艱難的時(shí)候，能發(fā)書(shū)評(píng)、作品已經(jīng)很好了。至于下半年，要不要發(fā)，就看你自己了~