《前沿》雜志 雙月刊 社科類北大核心期刊（2008版）

《前沿》雜志是內(nèi)蒙古自治區(qū)社科聯(lián)主管的社科類國家級核心期刊，該教育專版是一本面向全國公開發(fā)行的教育期刊．全面地反映我國教育戰(zhàn)線教育教學(xué)理論研究與改革實踐的最近成果，提高教師的教學(xué)和科研水平，介紹國內(nèi)教學(xué)研究及改革動態(tài)，推進(jìn)素質(zhì)教育及新課程的改革。

基本信息：

刊名：前沿
Forward Position
主辦：內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會
周期：雙月刊
出版地：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種：中文
開本：大16開
ISSN：1009-8267
CN：15-1142/C
郵發(fā)代號：16-51

影響因子：
復(fù)合影響因子：0.388
綜合影響因子：0.153 

歷史沿革：
現(xiàn)用刊名：前沿
創(chuàng)刊時間：1979

欄目設(shè)置：
新銳學(xué)苑　法學(xué)與法制　教育與評估　經(jīng)濟與管理　語言與文化 史學(xué)縱橫　政治與文明　哲學(xué)與社會　文藝論壇　學(xué)術(shù)短論

投稿須知：

《前沿》雜志是內(nèi)蒙古自治區(qū)社科聯(lián)主管的社科類國家級核心期刊，該教育專版是一本面向全國公開發(fā)行的教育期刊．全面地反映我國教育戰(zhàn)線教育教學(xué)理論研究與改革實踐的最近成果，提高教師的教學(xué)和科研水平，介紹國內(nèi)教學(xué)研究及改革動態(tài)，推進(jìn)　素質(zhì)教育及新課程的改革．征稿對象:全國中小學(xué)幼兒園教師、管理人員及教育理論研究人員。

一、欄目設(shè)置：新銳學(xué)苑　法學(xué)與法制　教育與評估　經(jīng)濟與管理　語言與文化史學(xué)縱橫　政治與文明　哲學(xué)與社會　文藝論壇學(xué)術(shù)短論 

二、來稿要求

（一）作者要求至少為副教授或博士。文章篇幅最少為4500字以上。

（二）來稿格式要求規(guī)范，項目齊全，按順序包括： 

1.文題。一般不超過20字，必要時可加副標(biāo)題。

2.作者姓名。要求署真名，并在篇首頁地腳標(biāo)注作者簡介，包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷、職稱，主要從事的工作及研究方向，詳細(xì)通訊地址（電子郵箱）和聯(lián)系電話。

3.作者單位。單位全稱，省、市名及郵政編碼。

4.摘要。概括陳述論文研究的背景、目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論，要求客觀反映出論文的主要信息，力求文字明確、簡練，一般不超過200字。

5.關(guān)鍵詞。選擇反映論文主要內(nèi)容的術(shù)語3—5個，以分號分隔。

6.文題、作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞的英譯內(nèi)容。

（三）文責(zé)由作者自負(fù)。本著尊重作者文意的基礎(chǔ)上，編輯部有權(quán)對稿件進(jìn)行刪改和節(jié)錄發(fā)表。 

（四）我刊歷來重視維護(hù)作者科研成果的知識產(chǎn)權(quán)，凡抄襲、剽竊、一稿多投等行為均視作學(xué)術(shù)不端行為。凡擬錄用作者，必須與本刊現(xiàn)簽署《作者版權(quán)聲明》，請按聲明中的要求簽好后，再發(fā)往本刊的定稿郵箱。請勿一稿多投。發(fā)現(xiàn)一稿多投者，一切不良后果由作者承擔(dān)。

（五）來稿在本刊發(fā)表后，將及時向作者贈送當(dāng)期刊物兩本。

錄用文章題目：

蒙古馬研究  內(nèi)蒙古的馬道旅游與沿黃馬道建設(shè)研究   全小國;董杰; 5-10+20

內(nèi)蒙古賽馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究   殷俊海; 11-20

馬克思主義研究  階級·革命·辯證法:列斐伏爾的馬克思主義底色   耿芳兵; 21-27+54

論新民主主義社會論的價值   金海斌; 28-32

北疆智庫  呼包鄂榆城市群經(jīng)濟聯(lián)系的特征、問題及對策研究   馬崢;朱曉俊; 33-40

智慧城市群建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)性研究——以呼包鄂榆城市群為例   孫斌;畢治方; 41-47

政治·哲學(xué)  移動短視頻與社會主義核心價值觀線上傳播研究   王虹; 48-54

耶方斯歸納邏輯思想研究   李佳星; 55-60

經(jīng)濟·管理  生產(chǎn)要素升級的經(jīng)濟增長效應(yīng)、機制及實現(xiàn)路徑   湯文華; 61-69

基于區(qū)域價值鏈的內(nèi)蒙古環(huán)京津冀地區(qū)承接京津冀產(chǎn)業(yè)研究   陳麗蘭; 70-76

京津冀高技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟的關(guān)系研究   張亞彬;陳一琳; 77-83+117

法學(xué)  集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市中的權(quán)利配置   孟靜;陸紅;付堅強; 84-91

論家事訴訟未成年人利益代理人制度的構(gòu)建   陶建國;馬鵬程; 92-98

社會·調(diào)查  老齡化加速背景下內(nèi)蒙古養(yǎng)老機構(gòu)保障能力評估   童連娣; 99-104

創(chuàng)客教育與產(chǎn)教融合在創(chuàng)新型技術(shù)技能人才培養(yǎng)的耦合性研究——以高職院校機械設(shè)計與制造專業(yè)為例   高峰; 105-111

文化·歷史  毛澤東與1949年創(chuàng)建新中國的“四部曲”   韓亞光; 112-117

中華民族共同體意識下的草原文化當(dāng)代價值探析   張敏; 118-123

準(zhǔn)噶爾問題與雍正六年西藏治理改革   劉錦; 124-132

藍(lán)田《呂氏鄉(xiāng)約》的歷史價值與社會治理影響研究   包智俊; 133-136