電視記者新聞采訪工作中提問的方法與技巧

對于新聞記者而言，進(jìn)行新聞采訪的目的在于幫助新聞媒體收集新聞素材、并且針對某一社會客觀事實進(jìn)行調(diào)查報告。通過新聞記者在實際的采訪過程中對于被采訪者進(jìn)行認(rèn)真觀察與傾聽，從而獲取一些有價值的新聞線索。此外，對于新聞報道而言，采訪工作作為其源頭，對于新聞工作具有十分重要的意義。新聞采訪工作的好壞將直接影響到新聞報道的質(zhì)量。因此，在新聞采訪記者的實際采訪過程中，不但需要提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，還需要注重實際過程中的提問方式與技巧。

一. 電視新聞采訪工作中要遵循的原則

（一）計劃性性原則

針對計劃性原則而言，其含義主要是需要新聞采訪記者在實際采訪前做好采訪提綱準(zhǔn)備，換而言之，對于新聞采訪記者而言，則必須清楚需要從被采訪者口中獲得什么信息，只有這樣，才能確保采訪工作高效順利的進(jìn)行。此外，針對一些突發(fā)性事件，由于沒有充分的時間來準(zhǔn)備采訪提綱，因此，需要新聞記者在趕往現(xiàn)場的過程中，制定一個簡單的采訪稿，從而確保采訪工作的順利進(jìn)行。

（二）研究性原則

對于新聞采訪記者而言，被采訪者作為其研究對象，則需要對于采訪對象進(jìn)行深入研究?？梢愿鶕?jù)研究對象的不同采取不同的研究方式，比如收集被采訪者的相關(guān)信息、了解被采訪者的性格、生活方式以及處事原則，從而進(jìn)行判定被采訪者屬于什么類型的人，從而幫助新聞記者更好的完成采訪工作。

（三）同理心原則

對于新聞采訪記者而言，在他們實際的新聞采訪過程中，需要注重的是被采訪者是新聞記者請求的對象，而不是質(zhì)問對象。因而，在實際的采訪過程中，需要以一顆同理心去看待被采訪者，站在他們的角度去思考問題，通過擁有一顆同理心去看待被采訪者，因而在實際的采訪過程中對于其所提的問題更具有針對性且又不失禮貌，從而避免引起被采訪者的反感心理。

（四） 傾聽原則

對于新聞采訪記者而言，傾聽尤為重要，它是確保采訪記者獲取有效信息的取得有效信息的重要保障。因此，當(dāng)采訪者提出問題后，則應(yīng)該首先認(rèn)真傾聽被采訪者的聲音，并在其中挖掘一些有效信息。另一方面，認(rèn)真傾聽被采訪者也是對于他們的一種基本尊重，從而使得被采訪者暢所欲言，以此便于采訪工作的順利開展。

二. 電視新聞采訪中的提問類型

（一）封閉式提問

對于封閉式提問而言，其答案大都是較為肯定的，對于敏感或者是被采訪者性格內(nèi)向時宜采用此種方法，通過較為簡潔的言語來進(jìn)行采訪，不但能夠較好的把握被采訪者對于采訪事件的態(tài)度看法與立場，同時還能夠較為直接的獲取信息。通過簡單的提問和明確的答案了解被采訪者的態(tài)度與立場。

（二）開放式提問

對于開放式提問而言，主要適用于被訪者性格較為開朗活潑是使用。此過程需要記者盡可能的采取與被訪者談話，從而拉近與他們的距離，以此來獲取更多的有效信息。例如：可以采取這樣的提問方式 “您對這件事情的看法是什么”，或者是“您認(rèn)為這件事情對于該地區(qū)的人們有什么幫助”？

（三）引導(dǎo)式提問

針對引導(dǎo)式提問，首先需要新聞采訪記者采取一定的提問方式與技巧，從而引導(dǎo)被采訪者說出一些不愿透露的內(nèi)容，由此，獲得一些具有價值的新聞信息。這種提問方式一般由于被采訪者由于自身原因而不愿提及的問題時。此外，當(dāng)實際采訪過程冷場時，此時采訪記者則可以換一種方式進(jìn)行提問，比如：對采訪者說“您還能再說一些現(xiàn)場的情況嗎”等等問題，從而化解尷尬氣氛，以被采訪者的主觀態(tài)度來了解現(xiàn)場情況，因此獲取更多有價值的信息。

三. 電視新聞采訪中記者的提問方法與技巧

（一）構(gòu)建良好的提問氛圍

對于電視新聞采訪記者而言，需要營造和諧的談話氛圍，從而獲取更多有價值的信息。在實際的采訪過程中，無論對于采訪者還是被采訪者而言，大部分情況都是雙方首次見面，且都不了解對方，對于被采訪者而言，他們通常處于緊張狀態(tài)，比較容易造成尷尬的局面發(fā)生。因此，對于電視新聞記者而言，首先需要營造一種良好的談話氛圍，盡可能的去消除被采訪者的緊張心理，在談話過程中盡可能的找到二者的共同之處，借助共同語言使得被采訪者能夠暢所欲言，只有這樣才能夠得到有效的新聞。因此，對于電視新聞記者而言，需要他們在采訪工作進(jìn)行時盡可能的營造一種和諧的談話氛圍，從而更好的得到新聞采訪的實效性價值。

（二）注意傾聽被采訪者

對于某一具體的新聞采訪過程而言，都需要新聞記者做到認(rèn)真傾聽被采訪者所說的話。但是就當(dāng)前而言，許多新聞采訪記者卻忽視了這一原則，這一一來不能夠促進(jìn)新聞工作的順利開展。如果新聞采訪記者僅僅就是按照采訪前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行一些提問，但是就被采訪者而言，他們回答記者的提問的方式以及側(cè)重點卻不同。如果新聞記者僅僅是按照采訪前的準(zhǔn)備工作去進(jìn)行提問而不根據(jù)實際采訪過程中的提問與回答進(jìn)行分析，則可能會導(dǎo)致該采訪變得沒有價值，導(dǎo)致不能夠得到真實有效的新聞材料。因此，對于電視新聞記者而言，需要他們做到認(rèn)真傾聽被采訪者的說話并且從他們的談話中找到有價值的內(nèi)容，并進(jìn)一步挖掘，最終得到有價值的新聞。

（三）把握關(guān)鍵疑點進(jìn)行提問

對于電視新聞記者而言，在他們進(jìn)行具體的采訪工作的時候，需要善于抓住被采訪者的疑點并且進(jìn)行相關(guān)問題的提問，因此，對于新聞記者而言，需要他們在日常的采訪工作中盡可能的去發(fā)現(xiàn)新聞的疑點與意義并且對疑點進(jìn)一步發(fā)掘，從而得到有價值的新聞消息。但是，就當(dāng)前的新聞采訪過程而言，大都不能夠得到預(yù)期的新聞效果，其原因主要是由于新聞記者未能抓住新聞采訪過程中的疑點，而忽略了一些有價值的信息，從而導(dǎo)致有價值的信息被忽視了，最終造成沒能得到有價值的新聞。

（四）采訪過程中盡可能提具體化的問題

對于電視新聞記者而言，在其進(jìn)行具體的采訪工作時，當(dāng)記者向被采訪者提問時，其所提問題應(yīng)該是具體的，切勿提較大的問題，這樣會導(dǎo)致被采訪者不好作答，則導(dǎo)致場面出現(xiàn)尷尬。對于特定的情形下，新聞記者需要合理安排提問，善于抓住機(jī)會，進(jìn)行有效的科學(xué)提問，從而得到有效的預(yù)期效果。此外，還需要采訪者抓住問題要點同時將其問題具體化，通過對于具體的問題提問而挖掘出具有價值的新聞信息。

四.總結(jié)

綜上所述，對于電視新聞記者而言，提問時他們獲得新聞資源的主要途徑，因此，對于記者而言，需要就不同采訪環(huán)境采取適當(dāng)?shù)奶釂柗绞脚c技巧，更加采訪環(huán)境的不同選取不同的提問方式與技巧，從而使得新聞采訪過程具有藝術(shù)性，從而發(fā)掘到有價值的新聞事件。